文档介绍：学****三严三实”心得体会
核心提示要着眼于解决上下交织的不严不实的问题,充分利用这次专题教育各级同步进行的契机,分清责任、上下联动,以上带下、以下促上,避免上改下不改,或下改上不改,导致问题无法彻底根除,真正把整改措施落到实处,在全党上下形成践行“三严三实”要求的浓厚氛围。
三严三实专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,也是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,彰显了我们党应对四大考验、防范四种危险,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的政治清醒和高度自觉。
问题导向、知行合一。知者行之始,行者知之成。这次专题教育主题是学****三严三实、践行三严三实,本身就体现了世界观与方法论的统一,认识论与实践论的融合。要防止凌空蹈虚,学与行畸轻畸重,把专题教育当成是从理论到理论、从书本到书本的过程,避免出现空、虚、偏的问题。要把学****教育和解决问题结合起来,着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神,深入学********近平总书记系列重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,学****党章和党的纪律规定,深刻把握三严三实的基本内涵和实践要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场、观点、方法,做到学而信、学而用、学而行。要突出问题导向、实践导向,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,无论是专题党课、专题学****研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落
实、立规执纪,都要聚焦问题、对准问题,使学****教育的过程成为让三严三实内化于心的过程,成为解决不严不实问题的过程,以思想自觉引导行动自觉,以行动自觉深化思想自觉。
以上率下、上下联动。风成于上、俗形于下;以令率人,不若身先。三严三实专题教育是一项重大政治任务,上面松一寸,下面就会松一尺;上面玩虚的,下面就会走过场。要避免一讲教育就是机关教育基层、上级教育下级、领导教育群众,自己却置身事外、搞双重标准,甚至转移目标对象,把注意力放在基层党员干部身上,教育者本身却挂空挡,只会拿手电筒照别人。这就要求领导干部一定要以身作则,在严与实上下功夫,认识深一层、学****深一步、实践先一招、剖析解决问题好一