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住宅室内空气品质设计高端研讨.docx

上传人:aihuichuanran1314 2018/5/17 文件大小:2.37 MB

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文档介绍

文档介绍:2012年上半年兼职教研员工作总结
在xx教育局教研室整体教研思路的引导下,在体卫艺科的带领下,我本着以与全市美术教师共同进步为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为主体,以提高校本教研为主导,贯彻实施新课标,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,认真履行兼职教研员工作职责,现将这学期的兼职教研工作总结如下:
一、加强学****提炼内含
认真学****科学发展观,作好教研反思,教学反思,学****笔记,写好教研、学****心得体会。按时参加上级部门、学校组织的每一次培训学****座谈会,教科研活动,提高自己的思想水平、教科研业务水平。
作为中学美术兼职教研员,我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质;教研员的理念决定着一个区域的教改方向;教研员的工作决定着一个区域的教学质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平,我不断加强学****读业务书籍,浏览各级教学网站,更新教学理念,获取最新的教学信息,逐步形成自己的教学理念。
。组织一些美术教师一起研究教材,研究一套符合实际确实可行的教学计划,特别是初中的模块教学模式,让初中课改在我们这儿突显特色,为提高教学质量和教学研究为做好准备。
,学****新课标》等相关书籍,认真阅读《美术》、《中国美术教育》等杂志,浏览美术教学相关网站,充实自己的内含,提高工作质量和教科研能力。根据开展工作和自我提升的需要,研读了有关美术教师专业发展的相关文件及工作要求,并研读了一些相关理论。
,“研究”是其自身工作的一个重要内容。
本学年,重点对听评课、片断教学、美术课堂教学过程的有关细则进行研究,了解相关的意义、原则、方法、注意事项。通过学****切实地从自身转变观念,提高素质,努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、开拓型、学者型教研人员。
二、制造机会,以活动促提升,全面推进美术的教育科研工作。
一次活动就是一次唤醒与反思,就是一次超越与提升。在工作中注重教研活动的主题策划和立体思维,尽心尽力打造学科的独特个性,通过开展一系列有特色的教研活动,引领学校美术教学的方向。本年度进行了以下几项大型的活动。
。做“教师的自我修炼”专题讲座,鼓励教师从听、说、读、写、行五方面进行修炼,从读书开始提升修养,提高境界,做一个幸福的教师。在教师间开展听课评课制度,提高自身与其他成员的业务水平,有序地开展了教学的研究工作。通过听评课研讨活动,解决教学、开展工作过程中出现实际问题的能力。
、评、说课等常规美术教研活动
改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。并配合体卫艺科进行xx教学能手的选拔,把这个活动作为一个重要的教研活动,为参加省市能手赛做准备。我区教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋,听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。
,进行成长杯赛的选拔,初中音体美集中选拔。听课下来,总的感觉比较好,教师的教学基本功扎实,青年教师们的课堂教学