文档介绍：“微文明· 勤劳节俭”
·勤劳:辛勤劳动。
(努力劳动,不怕辛苦。)
·节俭:节省,不浪费。
“微文明· 勤劳节俭”
(勤劳)
听听名人们对于劳动的看法
懒惰,像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙总是亮闪闪的。
--赛贝尔
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。
--宋庆龄
身边的劳动者
辛勤种地的农民
努力工作的工人
救死扶伤的医生
诲人不倦的老师
………………他们都是我们身边默默无闻,而又无私奉献的劳动者!
“微文明· 勤劳节俭”
(勤劳)
在我们的校园里,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。他们就是值日的同学。
“微文明· 勤劳节俭”
(勤劳)
小组讨论
你们平时参加过那些劳动?
怎样做好值日工作
我们在值日工作中还有哪些不足之处?
应该怎样改正它们?
“微文明· 勤劳节俭”
(勤劳)
爸爸妈妈的心声:
孩子,当我喝着你倒上的热茶时,心里特别感动;当我看到主动要求洗碗时,心里特别高兴;当我看到你偷偷早起,并给爸爸妈妈盛好自己做得热气腾腾的稀饭时,更是由衷地为有你这样的孩子而自豪!
孩子,只搞好学习,其他什么都不管,这就剥夺了你劳动的机会。其实,劳动不仅仅是一项仅能,更是一种品质。以后,你一定要多做一些力所能及的事情,努力成为一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
“微文明· 勤劳节俭”
(勤劳)
·自己的事情自己做。
“微文明· 勤劳节俭”
(勤劳)
·在家:主动帮助父母做一些力所能及的家务,如:扫地、拖地、洗碗、洗衣服、清洁桌椅和窗户等等。
·在校:做好清洁值日的工作,积极完成劳动任务。
·在社会:积极参加社会公益劳动,爱护环境,不随地丢垃圾,看见垃圾能主动捡起,为创文出一分力。不增加环卫工人的负担已经是最起码的表现。
小结
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统,老一辈无产阶级革命家率先为我们作出了榜样。
在毛主席生前用过的一百多件日常生活用品中,有一件穿过20 多年、已补过73次的睡衣。身边的工作人员多次提出给他换一件新的,他都执意不肯,直到逝世前夕,他老人家还是穿着这件补钉缀补钉的睡衣。在国民经济困难时期,他老人家首先倡导不吃肉、不吃水果,常常是几个烤芋头就是一餐饭,与全国人民同甘共苦。
勤俭节约的故事
“微文明· 勤劳节俭”
(节俭)
在周总理身上,这样的例子也数不胜数。1962年夏,周总理到辽宁省视察工作,刚一住下,他就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:“上面写的东西都不能做。”原来,这张单子开着20多种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事,铸就了他们伟大的人格魅力,使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身!
勤俭节约的故事
“微文明· 勤劳节俭”
(节俭)