婴幼儿心理健康的标志及影响因素.ppt

文档介绍：婴幼儿心理健康的标志及影响因素
一婴幼儿心理健康的标志
很快适应环境的变化
4
动作发展总体符合常模
1
2
3
5
语言的运用符合语境
热爱游戏,善于游戏
情绪明朗,善于表达情感
年龄特征明显
6
第一动作发展总体符合常模(第一个标志)
大多数儿童的某一种行为模式发生的时间,称为动作常模。
“七坐八爬,九月长牙”
常模,只是一个发展水平的平均数,并不是发展标准。它是一个时间幅度。
动作的发展是婴儿心理发展的外在指标。动作的发展对思维的发展尤为重要。动作是思维的起点。
宝宝大动作发展顺序
宝宝精细动作发育顺序
3岁以后,一个儿童说的话,通常总是与另一个对话者在内容上是有关的。4岁儿童开始使自己的语言适应不同的听者。(语言的运用符合语境)
语言的运用与语言环境不相吻合,引起关注。最极端的语境不合的情况表现在自闭症的患儿身上。
自闭症的表现
(1)通常起病于3岁以内。(2)人际交往障碍:极度孤独,缺乏目光对视,对集体游戏没兴趣,不会寻求帮助,难以建立伙伴关系。(3)言语障碍:明显的言语发育障碍,缺乏主动言语,言语刻板重复,声调、节律、速度、重音都常有问题。(4)兴趣和活动异常:兴趣单调、狭窄;对非生命物体特殊依恋;仪式性动作;刻板重复动作;拒绝生活环境的变化。
第三热爱游戏,善于游戏
游戏是婴幼儿的主要活动方式,也是他们的主要学****方式。
第四情绪明朗,善于表达情感
布什总统的表情