文档介绍：南京大学思想政治理论课
社会实践报告
负责学生姓名
学号
所在院系
专业
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指导教师
序号
成员姓名
学号
所在院系
专业
手机号码
1
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3
4
以小组为单位的,必须注明是否需要成绩
年月日
关于思想政治理论课实践教学的要求与说明
一、活动目的与意义
思想政治理论课实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,其教学目的是引导大学生理论联系实际,通过社会实践活动,培养学生关注社会、关注现实的意识和热情,在实践中受教育、长才干、作贡献。通过思想政治理论课的实践教学环节,在实践考察和调研中,增进学生对课堂教学中所学理论知识的理解,增强学生的社会责任感,培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观,提高学生养成良好思想品德的自觉性,锻炼和提升学生分析问题、解决问题的能力。
二、学生任务与要求
1、参加对象:2015-2016学年第二学期学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的学生。
2、活动时间:2016年暑假。
3、活动主题:推进全面深化改革,推动创业创新,五位一体建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
4、活动内容:活动要结合本年度活动主题和课程教学内容,突出课程教学重点,体现课程教学的目的、要求,注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。例如,可结合专业要求去某些相关行业实习;可结合社会热点问题进行调研;也可结合社会需要参加社会志愿活动等。
5、活动形式:鼓励积极参与校团委、教务处、学工处组织的暑期社会实践活动;也可以个人或小组为单位自行组织社会实践。自行组队的实践活动,原则上以同一年级、同一院系的学生为主体,人数不超过5人。校级团队人数原则上不超过10人。
鼓励采取多样化的活动形式,以达到切实有效的实践效果。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。
6、报告撰写:实践活动结束后,需撰写并提交社会实践报告。报告应符合社会实践报告的基本要求,包含活动时间、地点、简要过程、正文等要素。
报告内容观点正确,文献资料丰富可靠,逻辑清晰,理论联系实际,能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析,有一定的独立见解和现实意义。
实践报告严禁抄袭或剽窃。一旦发现,实践课成绩为零,并根据相关规定予以严肃处理。
(1)如是个人实践,实践报告字数不少于3000字;
(2)如是团队实践, 集体完成一份实践报告,字数不少于500