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读后感怎么写.pptx

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读后感怎么写.pptx

上传人:yixingmaoh 2018/5/17 文件大小:431 KB

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文档介绍

文档介绍:读后感怎么写
作文魔法教室
飞狐原创
作文魔法教室
阅读《一本男孩子必读的书》思考、讨论:
1、文章分为哪几个大的部分写的?每部分分别写了什么?
2、“感受”是从哪两个方面写的?
书的来历
我的感受
主要内容
书中人物
书中名言
作文魔法教室
讨论:“感受”还可以从哪些方面写?
深有感触的一句话
敬佩或喜欢的某个人物
作者的思想观点
精彩的情节
感人的场景
体现的道理、精神
作文魔法教室
阅读例文《读<塔克的郊外>有感》,思考:
1、这篇读后感的“感受”是从哪方面写的?2、是怎样写的?
作文魔法教室
例文
读《塔克的郊外》有感
读书就要读好书。《塔克的郊外》就是一本再好不过的书了。就像许多读者所说的那样,能读到一本好书,将是自己的幸事,哦我更是如此。
《塔克的郊外》这本书是《时代广场的蟋蟀》的续编,精彩纷呈。三只动物,亨利猫、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀建立了深厚友谊之后,柴斯特放弃了在时代广场名声显赫的生活,又回到了原先生活的郊外草原。可是没多久,草原面临着要被开发的危险,这意味着柴斯特将失去自己的家园。柴斯特不安心,就把见过世面的亨利猫和塔克老鼠邀请到草原,共商拯救大计,最终齐心协力保护了草原。
作文魔法教室
讨论:
1、这篇读后感的“感受”是从哪方面写的?2、把例文的第3自然段分为三层,看看每一层分别写了什么?
懂得的道理
讲述与这个道理有关的一件事
新的感想
感受
作文魔法教室
阅读例文,结构解析
读《***》有感
***是地方非常隐秘,还是花园中有不可告人的秘密?我带着疑问,一口气读完了这篇文章。
文章讲的是由一位叫卡罗琳的朋友给作者打电话说:“山顶上有人种了水仙。”于是,作者便和卡罗琳走了很长一段山路,终于到了。作者一看见山顶的水仙惊呆了,各种花草在花园中一展风采。作者产生了许多疑问:是谁创造了这么美丽的花园?为什么要创造美丽花园?为什么会在荒无人烟的地方?这花园是怎么建成的?作者看见花园中间的大理石板上刻着这样的字:一位妇女,两只手,两只脚和一点点想法,一点时间,始于1958年。
主要内容简介
作文魔法教室
我被创造这个美丽花园的妇女震惊了。
她几乎在40年前就开始了。这些年来她每天做一点点,就是因为她每天一点点不懈的努力,这个世界便永远的美丽了。只要她持之以恒,一天只用一点点的时间,日积月累便成了这座美丽的***。
概写感受
具体写主人公怎么做的
作文魔法教室
这好比我们的学****假如每天背一个英语单词,那一年就能背365个单词,小学六年就能背2190个单词,几乎是小《英汉词典》三分之一的单词量了。只要我们每天用一点点时间,坚持做这一件事情,就可以创造出难以想象的奇迹。我们要从小树立一个理想,确立一个目标,每天坚持朝着这个目标前进一小步,有一天,你的理想就一定能实现。
以“背单词”为例说明“恒心”和“日积月累”的重要性
作文魔法教室