文档介绍：“育人精彩瞬间”——班主任教育故事
用师爱播洒阳光
太和四中
侯迪
笑笑是我接手七年一班以来最为特别的一个女生,入学时剪了一头比男孩还要短的毛寸,走路时一摇三晃,说话时满口脏话,与男孩子交往时常常是非打即骂,班里的男生都躲她远远的;上课时情绪忽好忽坏,常常无端发火,故意挑逗同学、影响课堂,同学和老师对她意见都很大。
对于这样一个“刺头生”,当然不能姑息她,每当科任老师或同学反映她的不良表现时,我都对她进行严厉的批评,甚至几次送到了校德育室,但效果并不理想。我也曾想联系她的家长,但都被她拒绝,称自己无父无母。怎么办?强硬的批评教育行不通,想寻求家长的支持与配合,又联系不上,放任自流、弃之不管更要不得。
课余时我打听到她的住处,那个周日我推开了其他事务,到她家去家访。当时,她正与年迈的爷爷在院子里给牛铡草,看到她不时拿毛巾给她爷爷擦汗,我不禁惊讶,这是一个多么懂事的孩子!与在校的表现判若两人。
在与她爷爷的交谈中,我了解到:她的父母在她三岁时就到外地去打工,很少回家,从小与爷爷相依为命,爷爷年事已高,父母又一直不在身边,她性格孤僻、、爱说脏话、爱打架。
以前父母回来时一家人倒也其乐融融,但最近她父母回来时少了以前的和谐,多了争吵和打骂。原来是她父亲外面有了别的女人,并把那个女人带了家,她的母亲无奈地离开了。原本就脾气暴躁她,怎能容忍父亲赶走母亲带个陌生女人回家!在一段长时间她与父亲、继母的争吵打闹中,她的父亲和继母又离开了这个家,家里又只剩下她和爷爷两个人。
这是怎样一个可怜又苦命的孩子,先是成为留守儿童,没有享受其他孩子所拥有的美好而幸福的亲子时光,现在又成了离异家庭的牺牲品。她对男孩子的做法正是发泄了对她父亲和不满和怨恨。这样一个满心疮伤的孩子,现在需要的不是给她多少道理,让她学会多少知识,而是一个怀抱、一个依靠、一份理解、一份真爱。
第二天,学校要求家长在《安全责任书》上签名,我看到她的眼神里闪过一丝茫然。下课时我找到了她,