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去极端化工作实施方案.doc

上传人:命运转折硬币 2018/5/18 文件大小:60 KB

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去极端化工作实施方案.doc

文档介绍

文档介绍:2015 年度库尔勒市第十五中学“去极端化”
教育工作实施方案

为引导库尔勒市第十五中学广大师生员工旗帜鲜明地维护社会稳定,反对民族分裂,维护民族团结,遏制宗教极端思想向校园渗透,增强各族师生共同团结奋斗,共同繁荣发展的思想基础,现将《2015 年度库尔勒市第十五中学“去极端化”教育工作实施方案》
一、指导思想
深刻领会****总书记和张春贤书记视察新疆时的重要讲话精神,牢固树立“没有与稳定无关的地方、无关的部门、无关的人”的观念,坚持底线思维,增强政治担当,以对党、对国家、对人民高度负责的使命感,深入揭批宗教极端主义的反动本质和巨大危害,自觉抵制宗教极端思想渗透,自觉维护祖国统一、民族团结。
二、工作领导小组
成立库尔勒市第十五中学“去极端化”工作领导小组。
组长: 蔡立明库尔勒市第十五中学校长
副组长:吐逊古丽·艾合买提库尔勒市第十五中学书记
成员: 艾合买提·托乎提库尔勒市第十五中学工会主席
曾智白库尔勒市第十五中学德育主任
陈海英库尔勒市第十五中学办公室主任
杨新凤库尔勒市第十五中学教务主任
马小龙库尔勒市第十五中学总务主任
佟文婷库尔勒市第十五中学团支部书记及其他党员教师
三、工作措施
一)深入学****领会****总书记系列重要讲话,用中央精神、自治区党委、自治州党委和市党委的决策部署统一思想,提高认识。
党的十八大以来****总书记围绕坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴中国梦,发表了一系列重要讲话。在第二次中央新疆工作座谈会上****总书记指出“新疆工作的着眼点和着力点是社会稳定和长治久安,新疆最大的群众工作是民族团结和宗教和谐,新疆经济发展必须紧紧围绕争取人心和长治久安来进行”。自治区党委、自治州党委、市党委多次召开会议传达领会中央和****总书记的重要讲话精神,要求全区各行各业,各族各级干部把思想统一到中央要求和上级党委的决策部署上来,统一到****总书记的重要讲话精神上来。全市教育系统各级党组织一定要围绕中央的战略部署,认真学****和深刻领会****总书记系列重要讲话精神,在吃透精神,抓住精髓,领会实质上下功夫,在转变观念、调整思路,狠抓落实上下功夫。
在开展“去极端化”教育工作过程中,把党的十八大、十八届三中、中全会、中央第二次新疆工作座谈会精神****总书记关于依法治国、视察新疆工作等系列讲话,自治区党委八届七次、八次全委(扩大)会议、自治州党委九届五次会议、市党委七届八次全委(扩大)会议精神,张春贤书记在自治区稳定工作会议、自治区干部大会上的讲话,彭家瑞书记在自治州干部大会上的讲话,薛斌书记在库尔勒市稳定工作会议上的讲话,《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》、《关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定》作为重点学****内容,以党员干部为重点,以教职员工为突破口,认真学****领会精神实质,内化为理想信念,外化为自觉行动,抵御宗教极端思想对校园的渗透侵蚀。
领导示范。
5 月21日,组织库尔勒市第十五中学领导小组学****去极端化”,表明态度。围绕中央、自治区的总体安排部署,维护社会稳定和长治久安,非法宗教活动和宗教极端思想的表现形式、本质特征等内容开展集中学****使党员教师深刻认识到教育系统开展“去极端化”工作的重性和紧迫性,认识到自身肩负的职责和使命。
收集资料。
组织全体教师理论骨干结合我校实际、典型案例进行学****辅导,答疑解惑,将全体教师的思想认识统一到“社会稳定和长治久安”这一战略决策上来,牢固树立“没有与稳定无关的地区、没有与稳定无关的部门、没有与稳定无关的人”的责任意识。
教师交流。
教师通过集中学****网络学****自学等多种
形式提高政治素养和理论水平,通过学****交流会、座谈会,人人撰写学****心得,谈学****体会,谈对宗教极端思想的思想认识,亮明观点,表明态度,使每位教师坚定拥护共产党的领导、忠诚党的教育事业的理想信念,坚持社会主义办学方向,言传身教,教书育人,培养社会主义合格建设者和可靠接班人。
学生学****br/> 按照学生认知特点,利用课堂教学、班队会、
道德讲堂、校园广播、校园网站,让学生讲身边的人,身边的事。通过学****讨论,增强辨别力,提高免疫力,认清宗教极端思想反人类、反社会、反文明的本质,抵御宗教极端思想的侵蚀。同时,学生将在校学到的相关知识向家长进行宣传,提高家长的思想认识。
狠抓落实。
要求“去极端化”教育工作走进各班,通过对板报、手抄报、知识竞赛、笔记心得、座谈讨论等多种形式在师生中宣传和开展。
(二)切实加强学校党组织建设,筑牢抵御和防范宗教极端
主义向校园渗透的组织基础。<br****总书记强调“维护新疆社会稳定,实现长治久安,根本在人,关键在教育”,教育系统