课题：尺寸标注.doc

文档介绍：课题:尺寸标注
课型: 课时: 上课时间:
学****目标:
1、掌握尺寸标注的基本规则
2、了解尺寸标注的要素
3、掌握常用尺寸的标注方法
重、难点:
1、常用尺寸的标注方法
学****过程:
课前检测:
1、画圆形时,必须作出两条互相垂直的细点画线来表示对称中心线,且线段的交点应为圆心
引入新课:
图样中,图形只能表示物体的形状,不能确定它的大小,因此,图样中必须标注尺寸来确定其大小。国家标准对尺寸标注的基本方法有一系列的规定,本次课就来学****尺寸标注的初步知识。
学****新课:
预****P13-14,掌握尺寸标注的基本规则,了解尺寸标注的要素。
一、尺寸标注的基本规则
1、。
2、。
3、。
4、。
二、尺寸标注的要素
1、尺寸界线
作用: 。
用绘制。
尺寸线与尺寸界线一般,尺寸界线尺寸线。
2、尺寸线
作用: 。
用绘制, 用其它图线代替。
尺寸线必须与把标注的线段。
3、尺寸数字
作用: 。
线性尺寸的数字一般应写在尺寸线的
,位置不够时,也可以。
尺寸数字图线通过。
尺寸终端形式有。
二、常用尺寸的标注方法。
预****P14-18,学****常用尺寸的标注方法。
1、线性尺寸标注方法
画箭头填写线性尺寸数字(尺寸数字按1∶1从图中最取)
2、角度尺寸
画箭头填写角度尺寸数字
3、球面尺寸
标注圆或圆弧的尺寸
课堂练****br****题集P7
课堂小结
1、重述尺寸三要素的画法和用途。
2、总结各种常用尺寸的标注方法。