文档介绍：改进工作作风总结,2014
:作风改进工作个人改进工作作风措施改进工作作风心得体会改进工作作风八项规定
篇一:改进工作作风活动总结
石马川学校关于学****宣贯彻落实改进工作
作风自查自纠活动总结
2012年12月4日中央出台改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”之后,我校积极配合县教育局的要求要求,对照中央“八项规定”、“六条禁令”、《榆林市教育局改进工作作风十项举措》和《府谷县改进领导干部作风十项规定》等相关规定,在学校内部内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式,认真查找存在的问题。自查总体情况较好:一是领导班子认真执行党内监督条例,坚持和完善民主集中制;二是贯彻教育局重大决策部署较为有力;三是做决策客观、科学、民主;四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。我们深刻认识到:学校领导班子与教师的优良工作作风,为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证,但客观总结,我校仍一定程度上存在以下几个方面的问题:
一、自查出的主要问题
1、少数教师工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神,工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强,工作不讲计划,方式方法欠缺,自我要求不够严格。不讲效率,拖三拉四,有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。
2、少数干部工作纪律观念涣散,部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强,缺乏上进心。工作中强调客观多,主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别班子成员纪律松弛,甚至有违反工作纪律的现象。
3、少数教师工作不够深入。宗旨观念淡薄,缺乏较强的事业心和责任感,下基层少,了解民情不够。在群众工作上,向群众解释不够,以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。
4、领导、教师教育管理理念落伍,仍然存在用传统的落伍的管理手段管理学校,宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单,有时态度粗暴,不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些教师不注意自身形象,不能摆正自己的位置,表率作用差,学校家长关系存在不和谐现象,群众不信任个别教师,教师不理解家长的现象还时有发生。
二、下步整改措施。
1、加强对“八项规定”精神实质的学****和领会。
实行个人学****和集体学****相结合的学****制度。集体学****每周安排一次,每次不少于一个小时。要求充分认识到改进工作作风一系列规定的精神要求,在工作中严格按照相关规定的要求,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫,求真务实,真抓实干,真心实意地为群众服务。
2、健全完善规章制度,进一步规范教师教育教学行为。结合学校绩效考核办法,健全完善相关管理制度,如值周制度,考勤制度,请销假制度,师德建设六项制度,安全工作制度,教学常规管理制度,后勤管理制度等,为学校教师工作行为规范做出明确的要求。
3、加强党员领导干部作风建设,深入开展党风廉政教育。
进一步落实党风廉政建设责任制。整顿机关作风,严肃查处上班迟到、早退现象,严禁上网聊天玩游戏,工作日中午禁止饮酒。加强日常监督,实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风,抓落实,密切联系群众”活动,用作风转变带动群众问题解决,推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责,分管领导各负其责”的原则,引导干部真正做到为民、务实、清廉。
4、领导干部带头深入群众,带头密切联系群众,带头解决在实际中遇到的问题。
要求教师深入每个学生家庭实际,开展大家访活动。多到困难和矛盾集中、家长意见多的加中深入了解情况,多干让家长满意的好事实事,以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方,真正做到以优良的党风凝聚党心民心,带动政风民风。
5、认真履行监督职能,抓好领导干部廉洁自律工作。认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度,严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”,开展经常性督促检查,及时发现和纠正问题,堵塞漏洞,不断提升惩治预防***的能力。
6、切实搞好基层作风建设。
结合教育局、碛塄园区相关文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动,切实搞好学校作风建设。继续深化学校创先争优活动,教育教师们要树立廉政意识,定期自查自纠,不断按照《教师职业道德规范》严格要求自己,恪尽职守,无私奉献,办群众满意的教育。
2013年10月28日
篇二:改进工作作风心得体会
改进工作作风心得体会
为认真贯彻落实全县机关工作作风暨党风廉政建设活动,我所于5月组织全体干部职工集中开展改进工作作风大讨论活动,大讨论围绕端正工作态度,改进作风、完善并落实工作制度、改进业务办理流程这几方面进行。