文档介绍：作者简介:
蒋子龙,现任中国作家协会副主席。善于写工业题材的作品,大部分作品题材重大,有强烈的时代气息,风格刚健雄浑。代表作:《乔厂长上任记》
解题:
征服?
用武力使之屈服
书的征服
书征服人
人征服书
1、课文第一、二段运用了什么修辞方法,有什么好处?
2、如何理解“有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;闲暇将卓有成效……宁静和谐。”
3、书的征服性和侵略性表现在哪里?
4、如何理解“把自己的大脑当成草地,任别人的思想如马蹄一般践踏”这句话?
快速阅读课文1-9段,回答下列问题:
1、设问,开篇设问,引起读者的阅读兴趣。
2、说出了书的种种好处。
3、表现在:1、时间被书占用
2、空间被书占据
3、大脑被书左右
4、运用比喻,比喻盲目读书,被书征服。
小结:(1-9)主要写书征服人。
明确:
快速阅读课文10-17段回答下列问题:
1、人如何征服书呢?
2、如何理解:“一本书就像一根绳子,只有当它跟系着或捆着的东西发生关系时,它才有意义”这句话?
3、如何理解:“多好的书也不是供香客朝拜的祀奉物”这句话?
明确:
1、(11-13)抓住精髓,掌握规律,把厚书读薄(14-5)有选择地读书,不被书所累(16)认真品读有益的书(17)不让消遣、娱乐类的书占据正规时间
2、运用比喻,比喻书的作用要根据每个人具体的需要而定。
3、运用比喻,比喻多好的书也不能迷信。
小结:(10-17)写了人征服书(全文重点)
齐读文章18段,谈谈自己的理解:
要终生阅读生活这部大书。使读书的含义得到升华,即升华了文章的主题。
小结
本文阐述了“书”和“人”之间的双重关系,即书征服人和人征服书。作者认为人应该懂得征服书,即我们应该热爱书,但也应该征服书,书应该为人所用。同时也应该热爱生活这部活书,从生活中我们也可以得到很多知识。
讨论
学完本文,对你有什么启示?