文档介绍：五云镇下洞小学学校章程
第一章 总 则
第一条:为建立、健全现代学校管理制度,加强学校内部规范化管理,落实以人为本的素质教育,促进学生的全面发展,根据《中华人民共和国教育法》和《义务教育法》以及《小学管理规程》及其他有关教育法律、法规,结合我校实际制定本章程。
第二条:学校名称:揭西县五云镇下洞小学;
地址:揭西县五云镇下洞村。
第三条:学校性质:全日制公办小学。
第四条:办学思想:全面贯彻党和国家的教育方针,以素质教育为核心,面向全体学生,使学生全面发展,把学生培养成有扎实的基本功、高尚的人格、健强的体魄、具有鲜明个性和创新精神的一代新人。
第五条:办学理念:
核心理念:以人为本全面发展
校训:勤教、乐学、精管、创新
校风:诚信尚礼自主和谐
教风:敬业爱岗乐教善教爱心导行
学风:勤学、好问、探究、合作
第六条:办学目标:办好人民满意的教育。
以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,全面落实育局提出的“安全第一,育人为本,强化服务,促进公平”以及省实施素质教育的相关规定。顺应课程改革的时代潮流,优化育人环境,求真务实,内强素质,外树形象,抢抓机遇,深化改革,全力推进教育创新,始终以师生成长和学校发展为主题,以提高质量为目标,以精细化管理为保障,不断提升学校办学品质和内涵,努力使学校成为我镇全面贯彻教育方针的典范,实施素质教育的旗舰,骨干教师成长的摇篮,学生成长的精神家园;全面落实科学发展观,依法办学,以德治校,把学校建设为学科均衡发展、办学质量领先、师生和谐发展的理想学校。
第二章  组织机构和管理体制
第七条:下洞小学的组织机构由校长、副校长、教导主任、教研员、会计和少先队辅导员组成。
第八条:实行校长负责制,校长对学校工作全面负责。校长是学校的法人代表,主要职责如下:
一、贯彻国家的教育法律、法规、方针、政策和教育行政部门的指示规定,努力提高办学质量和办学效益;
二、根据法律、法规、政策和上级指示,在充分听取多方面意见的基础上,决定学校重大事项;
三、根据法定要求和学校实际,遵循有关权限和程序,对职能部门负责人和教职工实行聘任、分工和管理;
四、根据学校发展的需要,决定国家拨给的办学经费及筹集资金的使用方案。
第九条:副校长在校长的直接领导下,协助校长领导和主持学校的日常工作。其主要职责是:
一、副校长是校长的助手。当校长不在时,副校长主持日常行政工作。
   二、根据办学目标,配合校长制订每学期工作计划。
   三、协助校长做好日常行政工作,重点抓好分管工作。
   四、对分管工作要有近期计划和长远目标,并提出可行性方案,提交校长或有关会议通过后实施。
   五、熟悉并掌握每位教职工的情况,按规定程序组织分管部门教职工的聘任。
   六、领导和组织德育工作,加强学生思想、政治、品德教育,保证学生身心得到健康发展。
   第十条:教导主任全面负责学校教学工作:
一、认真贯彻落实国家的课程计划,执行新课程标准。
二、制定好学校年初教学工作计划,认真组织落实,组织安排好教学活动,做好教学质量检查、评价工作,努力提高教学质量。
三、深入课堂听课、评课、指导教学,搞好教科研,组织教师参加培训、进修、教学改革工作,不断总结、积累、交流、推广教改经验,不断提高课堂教学水平。
四、建立健全教学工作各项规章制度,认真贯彻执行;加强对教学档案、学籍、图书、实验、电教设备的规范化管理,充分发挥其效益。
第十一条:少先总队辅导员工作要求:
一、总队辅导员是少先队的组织者和领导者,负责制定少先队工作计划,要全面关心少先队组织的发展,关心少先队员的健康成长。
二、认真实施《公民道德纲要》、贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》加强学生的养成教育,树立良好校风。
三、抓好大队辅导员的政治、业务培训工作,定期召开大、中队干部会,培养、提高他们的工作能力,加强组织建设,做好发展工作。
四、有计划地组织主题班队会活动,组织学生参加社会实践活动和公益活动。
第十二条:教职工工作制度:
一、忠诚事业、热爱本职、努力学****不断提高政治、业务水平,发扬敬业、奉献精神。
二、遵守学校各项规章制度,按时到校工作,不无故缺勤,因事、病提前请假,因公外出要向有关领导请示。
三、按课表上课,未经领导同意,不得随意调课、停课。深钻教材,要认真备课,积极改进教法,努力提高教学质量。
四、工作时间教师要在办公室办公,提高工作质量,不得乱串办公室,聚众聊天,不得做与工作无关的事情,不得干私活。
五、教师要模范遵守课堂常规,上课不得随便出教室,不准吸烟、喝水、接听手机电话等,除领导允许外,不得坐着讲课,室外课活动,不得离开场地。
六、教师要尊重、关心、热爱每个学生,并教会、教好,严禁