文档介绍：三严三实三思三观
正“三观”与“三严三实”心得体会学****首先要解决为什么学学什么怎么学的问题。对于为什么学的问题,古人云:学以立德、学以增智、学以怡情、学以修身。对党员干部来说,仍有启迪。在学****中充电、在学****中砥砺、在学****与思考中释惑破迷,既是自我的精神追求,更是时代赋予我们的重要责任。党员干部要形成学****的自觉和自觉地学****对于学什么的问题,要做到工作有联系性、学****有系统性,内容要适应形势、工作和自身思想实际的需要,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系。对于怎么学的问题,就个人来讲是要有良好的自学****惯,把握学****规律,坚持按时学****有目标地学****就组织而言,则要注重在方法上有所创新,寻求新载体、新形式,力求教育形式的多样化、生动性,改变如雷贯耳的强制性、灌输式的简单化,增加理论学****的自选动作,减少规定动作,倡导润物细无声的渗透教育方式,进一步增强吸引力和感染力,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。学****关键要解决好学用结合学用转化学用相长的问题。唯有学以致用、知行合一,才能使我们少走弯路、多走径路、不走错路。对共产党人来讲,就是要通过学****强化党性,继而牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。权力观、地位观、利益观是由世界观、人生观、价值观这个总开关派生出来的,属于人生哲学范畴,直接反映的是人生态度与价值判断。权力观、地位观、利益观直接表现出党员干部的人生态度、价值评判和行为取向。评判权力观、地位观、利益观是否正确,关键要看在工作和生活中释放的言行与呈现的效果,用邓小平同志的话说,就是要看群众高兴不高兴、答应不答应
、满意不满意。正确的权力观、地位观、利益观,从层面上来讲,最高层面是要符合党章倡导的先进性要求,中观层面是要符合社会道德规范和群众认可的道德良心线,最底线是不能触犯宪法和法律,不能超越法律的底线和政策的边界线。笔者认为,树立正确的权力观、地位观、利益观,必须践行社会主义核心价值观,固守民本思想,恪守平等理念,坚持重德利人,用三严三实校正人生价值判断与行为取向。
一、固守民本思想,树立正确的权力观权力观,通俗来讲,就是怎么看权、怎么用权。权力观的问题,说到底是世界观的问题。如果世界观的问题不解决或解决不好,人生观、价值观就会