文档介绍：第一章
C 语言基础
大学生IT技术联盟
课程地位
.Net & C#
SQL Server
XML
SPM
& WebService
Oracle
UML
SPR: Computer Base
HTML&JavaScript
SQL Server Base
OOP&Java Base
C
STB
JSP/Servlet
EJB&WebService
WinForms
Struts&JSF
Testing&SQA
Linux
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课程目标
理解算法、流程图以及程序的概念
理解程序逻辑
掌握用C语言进行程序设计的基本方法。
掌握C语言的基础知识,包括基本数据类型、表达式、控制结构等
掌握C语言的高级知识,包括数组、指针、函数、字符串、结构等
3
目标
了解程序、算法和流程图的概念
熟练掌握 C 程序的基本结构
掌握 C 程序的编译和运行过程
使用Visual C++ 创建 C程序
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什么是程序
程序一词来自生活,通常指完成某些事务的一种既定方式和过程
在日常生活中,可以将程序看成对一系列动作的执行过程的描述
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银行
带上存折去银行
3. 将存折和取款单递给银行职员
日常生活中的程序
5. 拿到钱并离开银行
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什么是指令?
做口述笔记……
键入信函的内容……
发送传真……
口述
______________
________________
__________
_____________
指令被逐条执行
程序员
老板
秘书
程序:为了让计算机执行某些操作或解决某个问题而编写的一系列有序指令的集合
要执行的一组指令
程序
计算机中的程序
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算法
计算长方形的面积
问题:
;
;
,将长度和宽度两个值相乘得到面积,否则显示输入错误;
。
算法
算法:解决问题的具体方法和步骤
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流程图2-1
流程图是算法的一种图形化表示方式。
流程图直观、清晰,更有利于人们设计与理解算法。
它使用一组预定义的符号来说明如何执行特定任务。
开始/结束
处理
输入/输出
判断/分支
连接符
流程线
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流程图2-2
开始
接受
num1 和 num2
Result=num1×num2
显示 Result
结束
num1和num2 > 0?
显示“输入错误”
否
是
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