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国考常识判断强化练习—经济常识.doc

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国考常识判断强化练习—经济常识.doc

上传人:n22x33 2018/5/21 文件大小:133 KB

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文档介绍

文档介绍:专题一:基本经济理论
商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者,商品使用价值的质量影响商品价值的实现。商品生产、经营者的目的在于实现商品的价值,购买者的目的在于获得商品的使用价值。
(重视产品质量,打击假冒伪劣产品)
市场经济的一般特征是
平等性(案例:“官”字印商品、买卖双方地位)
竞争性(案例:行业垄断)
法制性(案例:采用非法手段) 
开放性(案例:地方保护主义)
宏观调控
现代市场体系包括市场调节和宏观调控两部分。市场经济是实现资源配置的一种有效形式,但市场调节不是万能的,具有自身无法克服的弱点和缺陷----自发性、盲目性和滞后性等。为了促进市场经济的健康、有序发展,需要国家加强宏观调控,将“有形的手”与“无形的手”结合起来。
国家宏观调控的主要目标和任务是促进经济发展(好字优先,又好又快发展)增加就业(实施积极的就业政策)稳定物价(房地产调控) 保持国际收支平衡。
国家宏观调控的主要手段是经济手段(稳健的财政政策、从紧的货币政策、产业政策、积极的就业政策、临时价格干预政策)法律手段(2007年8月全国人大常委会通过《反垄断法》)其他手段是必要的行政手段。
注意:国家进行宏观调控必须充分发挥市场的基础性作用,按照价值规律,不可夸大宏观调控的作用。
价值规律的作用
调节生产资料和劳动力在社会各生产部门的分配;刺激商品生产者改进先进技术、改善经营管理,提高劳动生产率;促使生产者在竞争中实现优胜劣汰。总之,优化资源配置、提高经济效益。
商品价格←(决定)价值←(决定)社会必要劳动时间←(决定)社会劳动生产率;
受市场供求关系、宏观调控政策、国内外政局影响。
社会主义经济仅仅是公有制经济
(国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有、集体成分)
社会主义市场经济包括公有制经济和非公有制经济两部分。(仅在社会主义初级阶段)
我国在社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济并存。(是什么)
我国现阶段的基本经济制度从根本上来说是由生产关系一定要适应生产力的客观要求决定的。具体来说,是由我国的国家性质和基本国情决定的,并且符合“三个有利于”标准。(为什么)
如何坚持和完善我国现阶段的基本经济制度?
毫不动摇的巩固和发展公有制经济,毫不动摇的鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,统一于社会主义现代化建设进程之中。
我国在现阶段的分配制度是以按劳分配为主,多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配结合起来。
现阶段的分配方式:
按劳分配        (公有制范围)   
按劳动成果分配  (个体经济范围)
福利性分配      (全体社会成员)
按生产要素分配:
按劳动要素分配(仅存雇佣关系范围内)
按管理要素分配按土地要素分配按资本要素分配
目前居民收入包括工资性收入
转移性收入(福利性分配)
财产性收入(股息、利息租金收入)
经营性收入(商业收入)
★坚持和完善我国现阶段的分配制度:
坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力,贯彻落实科学发展观,统筹城乡经济、区域经济发展;
坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;
   
坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存,把按劳分配与按生产要素分配结合起来的分配制