文档介绍：课题来源:
指导教师拟题和学生自选相结合
课题研究的目的和意义:
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。
《数字电路》多媒体课件制作的宗旨在于克服传统教学方法的单一、枯燥、缺乏直观性的弊端,力求创造生动活泼的课堂气氛,激发学生的主动性,实现以人为本的教学效果。《数字电路》是一门概念多、头绪多、复杂难学的课程,为了达到较好的效果,制作多媒体课件的总体思路是:充分挖掘多媒体开发软件Authorware的功能,在不借助其他软件的情况下,使难懂、难讲的内容形象化并易于理解。
国内外同类课题研究现状及发展趋势:
在计算机辅助教学中,多媒体课件制作的应用具有非常之普遍性。结合多媒体课件制作的特点,通过选择教学课题,确定教学目标,研究教材内容,创作设计脚本,搜集媒体素材,制作课件,修改、调试、运行、试用、鉴定、推广等环节来介绍制作过程。
计算机辅助教学的推广和普及,少不了多媒体课件的支持。教师要想制作出优秀的课件,首先应该合理选择或学****一种课件制作工具,其次应该把握好课件制作的各个环节,使所制作的课件符合教学规律,从而充分发挥现代化教育教学手段的优势,使教学效果达到最优化。
摘要:传统的数字电路课堂教学模式基本上是教师课上讲解,课下实验,学生课后做练****这样的教学模式已经不适应现代的学生,数字电路课堂教学需要进一步实行改革。本文就多媒体在数字电路课堂教学使用中存在的问题,以及多媒体课件的研究与制作等作了一一分析,并就此提出一些改进的措施,如正确合理的使用多媒体。选择多媒体不仅要适合所教学科内容,还要适应学生的知识经验和年龄特征,同时提出建立适合多媒体教学下的师生关系,加强对课件制作的管理等等。目的在于健康合理的提高多媒体这一新型教学手段的教学使用效果。
关键词:多媒体;计算机辅助设计;数字电路
目录
第一章多媒体教学的现状 1
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第二章多媒体课件教学中容易出现的问题 6
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第三章多媒体课件的设计 11
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,符合教学需要 11
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第四章多媒体网络教学与学生创造性思维的培养 23
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, 培养学生的形象思维 25
“自主学****协作学****25
第五章多媒体教学课件的制作技巧 27
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, 积极准备课件制作的素材 27
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, 构思课件的设计脚本 28
, 提高课件的可操作性 28
, 精心制作课件的各个环节 28
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