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文档介绍

文档介绍:NO 9 July 4, 2013
撰写学位论文
第九讲
一、研究报告的类型及撰写步骤
(一)研究报告及其类型
研究报告是反映社会研究成果的一种书面报告,它以文字、图表等形式将研究的过程、方法和结果表现出来。
目的:阐述问题是如何研究的、研究结果是什么,结果对问题的理论意义与应用价值。
1. 描述性报告与解释性报告
根据性质与功能不同
1)描述性报告
对研究对象进行系统、全面的描述(定量或定性),展示现象的基本状况、发展过程、主要特点。
适合于弄清现状,找出特点为目的的研究。
2)解释性报告
解释现象产生的原因,不同现象之间的关系。
虽有描述,但仅为解释、说明所做的准备。
2. 学术性报告与应用性报告
3. 定量研究报告与定性研究报告
比较两者之间的区别:
描述性报告强调内容广泛和详细,要求面面俱到,着重描述清晰。
解释性报告强调内容的集中与深入,着重解释的理论性和针对性,力图给予合理、深刻的说明。
说明:没有严格意义的界限区分。
2. 学术性报告与应用性报告
根据受众,分为学术性报告和应用性报告。
学术性报告十分严谨,对研究方法做比较详细的描述,特别要介绍样本选取、变量测量、资料收集细节。资料分析相对广泛、对结果的分析相对谨慎。
应用性报告,过程介绍十分简短,常采用直观的图、表等。政策与建议在报告中十分突出。
3. 定量研究报告与定性研究报告
定量研究报告针对统计结果进行讨论与分析。
定性研究报告以文字材料和定性分析为主要特征。
无严格界限区分。
二、学位论文的一般结构
一般而言,学位论文都是从探讨的问题开始,到研究所得结论和意义结束。
导言:
A. 研究的背景、研究动机; ;
1. 研究综述:
、变量、假设和理论框架
2. 研究对象与方法
A. 研究对象;(包括样本及抽样方法、抽样过程)
3. 结果:通过你的研究,发现了什么?
4. 讨论:发现的结果具有哪些意义,从这一结果出发,还能得到什么,还能继续做什么?
结论与建议:总结,但不是结果的罗列,而是对你研究做定性判断。
参考文献
附录:所用的问卷,量表或者公式、数据等。
三、学位论文撰写步骤
(一)确立主题:所要表达的中心问题。
一般而言报告的主题就是研究主题。但有时二者之间不能统一,报告的范围缩小。所得资料与预期有差别。
(二)拟定提纲:
针对报告的结果和讨论。
(三)选择材料:
进行有必要的筛选,做到精练、典型和全面原则。
(四)撰写报告:
从头至尾一气呵成,保证行文风格。