文档介绍：2013年年度总结
时光荏苒如白驹过隙,加入西斯达这个大家庭已经四个月了。虽然时间短暂,但是却在自己的工作生涯中占据了重要的位置。不仅收获了很多,而且工作开始向前迈起了大步。并且在校领导和同事们的帮助下,我顺利地完成了各方面的工作。现将自己工作做一个小结,借以促进提高。 
一、工作思想方面 
1、“责任兴教育,师德育华夏”——“责任和师德”对于我这个从事教育行业的人来说是最为司空见惯的词汇。但正是西斯达让我对这组见惯的词汇有了深的理解和新的阐述。自己从事教师这个行业已有五个年头,深知作为一名教师责任之重大。“师德”二字让我感受到了一名教师除了勇于挑起肩上的责任之外还应在日常工作、生活的每一点每一滴中不断提高自己的职业水平、不断积淀成功的教学经验、不断地完善自己的素养和操守。同时我也明白了无论自己对未来有多么好的职业规划和憧憬,没有好的平台就如同种子离开了土壤,毫无生机、一无希望。感谢西斯达为我梦想的种子提供了肥沃的土壤。在十月、十一月让我相继在六个校区开设了大型作文巡回讲座。在此次巡回讲座中,我不仅学习到了将自己的教学理念通过讲座的方式传达给家长,而且战胜了自我、超越了自我。同时,也吸取了其他老师的建议和意见,认识到自己的不足并能够及时改正,使自己的教学水平和职业素养踏上了一个更高的台阶。
“学习、创造、诚信、团结、奉献、服从”——这些口号体现在我们教学过程中的每一步。其中我自己感受最深的是
“学习、团结”。加入西斯达,成为了一名西斯达人。在这里,处处让我感受到学习的氛围。初来乍到的新老师向有经验的老教师学习,经验丰富的前辈听取新老师的个人见解和意见。虽然我是一名有教学经验的老教师,但是在我们组的一些新教师身上,我也学到了很多。包括在教研中,他们的一些新型的、先进的教学方法和面对教学困难迎头而上的那种初生牛犊不怕虎的精神。学习是进步的主要途径!在他们身上,我汲取了很多营养,改善我的教学课堂。包括教学方法和多姿多彩的板书设计。“团结”,是我们作文组相互帮扶,大踏步向前的基石。在这里,我们就像是相亲相爱的一家人。“一方有难,八方支援。”一位老师在教学上遇到了困难,我们每个人都会集思广益、献言献策。这使我感受到了从未有过的温暖。我们一起研究业务,互相学也得到了共同的提高。
二、教育教学方面 
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。
在这四个月中,我带了两个中年级作文班。在教学上,我突破自己,结合每个班级学生的特点来为他们量身设计课程。并且王老师和同事们也会到我的实际课堂听课,还给我提出了很多可行性的建议。这不仅提升了自己的教学技能,而且加强了我在实际课堂掌控能力。
在西斯达我还参加了“师带徒优秀展示课”。这是我第一次旁听除了作文之外其它学科的课堂。在此次听课中,我学到了很多优秀的教学方法以及不同的上课模式,能够让我博采众长,运用到自己的课堂中去。不断地学习,不断地提高!
自身不足
虽然加入西斯达才短短四个月,我的心绪也从当初单纯的激动、欣喜变为对自己的反思和自励。一如这四月之内从夏至冬,万物由自由绽放转为内敛、蛰伏、积蓄,等待再一次的绚丽绽放。时不我待,我也要抓紧时间提高自己,改正自己。
要把积极的工作态度持续的保持下去。不能三个月热度。要尽可能多的学习新的教学方法,自我