文档介绍：呼图壁县教育系统创先争优:
明确着力点找准切入点
新疆呼图壁县教育系统把创先争优活动作为党的建设的一项常态性工作,紧紧围绕教育事业的中心去谋划和部署,高标准严要求,成为促进教育事业科学发展重要保证。
“党员示范岗”和“教师示范岗”创建活动同步推进。通过把“三示范,两争当”与党员承诺相结合,党员自觉履行承诺积极性大大提高,打造一批政治上强、理论水平高,业务能力过硬的教师党员队伍。目前教育系统设立示范岗512个,示范班118个,示范课169节,确定教学能手238个,教学骨干628个,有机的把党建工作与教育教学工作相结合在一起,有效促进了学校的管理工作。“五个一”主题活动和教师师德教育活动同步推进。“五个一”活动是我们对党员教师提出的新要求,即“上好一节课改示范课,撰写一篇体现课改精神的论文,带好一名青年教师,转化一名学困生,联系培养一名入党积极分子”,党支部重点从这五个方面对党员进行具体的目标管理,开展党员责任区建设,每个党员结合工作岗位的特点,负责单位的一条线或蹲好一个点,联系一批群众,协助党支部做好日常的沟通交流和思想工作“四个培养”工作和教师专业发展同步推进。抓好“双培”(把优秀骨干教师培养成党员,把党员培养成优秀骨干教师)”,在“四个培养”工作中,各校制定了落实“四个培养”的工作措施,做到党员每学期上一节献优课,撰写一篇论文,确定并实施一个教研专题,“四个培养”工作进展有序。大党建工作格局与民办教育机构党建全覆盖同步推进。我们以“民办教育机构建到哪里,党组织就覆盖到哪里”为指导思想,采取联合组建、挂靠组建、选派党建指导员等方式,加大对民办教育机构党建工作指导力度
,做到了民办教育机构党组织全覆盖。目前,已有一名民办教育机构教师向党组织递交入党申请书。
呼图壁县教育局党委潘进元
2011、4、25