文档介绍：益都街道东高小学
教师县管校聘工作实施方案
为进一步深化中小学教师队伍管理体制改革,根据上级相关文件精神,决定在全校推进中小学教师县管校聘工作,特制定如下实施方案。
一、指导思想和原则
指导思想:以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以实现义务教育均衡发展、加快实现教育现代化为目标,深化教育体制机制改革,全面落实中小学教职工“以县为主”管理体制,建立教育行政部门统一管理、学校按岗聘人、教师有序流动的用人机制,增强教师队伍内在活力。
基本原则:坚持统筹兼顾、优化配置、科学规范、自主用人的原则,坚持因事设岗、按岗聘用、人事相宜、事职相符的原则,坚持公开公正、竞争择优、平等自愿、以人为本的原则。
二、人员范围
全校在编在岗教职工。
三、实施办法和程序
(一)岗位分配
根据在校生数和班数、学校类别、地理位置、师资结构等实际情况,在核定的编制总量内,具体分配聘用指标。
(二)岗位设置
学校根据分配的岗位聘用指标,制定学校具体实施方案和岗位设置方案,经教职工代表大会(或教职工大会)审议,85%以上教师通过后一并公示(公示时间不少于5天),公示无异议报上级部门批准后实施。
学校岗位设置应参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。设置岗位时,要为临近退休、患病、请产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的直聘岗位,降低岗位工作标准,合理减少岗位工作量,供他们选择或竞聘;同时,设置不少于5%岗位(一般为紧缺学科教师岗位)用于流动教师跨校竞聘。
后勤人员按照不超过5%的比例配备。
竞聘上岗实施方案和岗位设置方案表决未达到85%同意的,需按规定程序重新修订表决。再次表决仍未通过的学校,由上级部门修订并组织辖区内学校教职工代表审议表决。
(三)个人申请
各类符合条件人员凭相关证明材料,分别向学校提交直接聘用申请、校内竞聘申请和跨校竞聘申请,填写《马官小学教职工竞聘登记表》,申请跨校竞聘的需经学校审核盖章。
规定时间内无特殊原因不提交个人申请的,学校有权按拒聘或落聘情况处理。
(四)开展竞聘

直接聘用指在女年满50周岁男55周岁,且距法定退休年龄不足10年的教师、因产假或患病等特殊情况不宜交流的教师,可直接安排或竞聘学校设置的直聘岗位,经学校和教管中心同意并公示后,签定聘用合同,合同聘用期限为一年,不再参与其他岗位竞聘。
符合直接聘用规定的教职工若不满意学校安排的岗位,也可参加竞聘上岗,因此空置的直聘岗位可进行调整。

按照相关政策要求和学校竞聘方案规定的程序,学校领导干部和教职工本着平等自愿、协商一致的原则逐级进行双向选择,自由竞聘。
副校长的聘任按规定的程序进行;中层干部由校长按规定程序聘任。
教职工的竞聘以教务处为主,可参考绩效考核成绩,不能单纯依靠民主评议结果。教学岗位首先聘用现任课教师,同等条件下优先聘用获得综合荣誉称号或教学能手层次较高、数量较多的教师以及在教学、班级管理等方面做出突出贡献的教师。如有其它情况,由学校竞聘工作领导小组协调处理。
部门和教职工较多的学校可组织多轮双向选择,要及时公布岗位聘任信息并协调级部和教研组,做到级部、学科间相对均衡。

学校校内竞聘落聘人