文档介绍：实践活动总结
长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。**年暑假我院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:
一、高度重视、认真组织
暑假期前,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,各年级学生积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动
今年我院的”三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各年级因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一) 从组织形式上看,主要有两种形式:
。其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从区域划分,有农村的、有城市的、有内地、有沿海的;从内容上划分,有希望工程的,有金融保险的,有房地产开发的,有市场营销的,有厂矿、企业的内部管理机制的,有科技扶贫、文化教育的,有家教、生产劳动的等等。
。组成社会实践小分队,分赴各地开展社会实践活动。他们分别是美丽眼睛看河南中原崛起采风团展示河南实施中原崛起计划以来所取得的成就,记录郑州及其他城市的经济建设、发展过程及科技建设等。通过展览的形式,用记录下来的中原崛起成果来带动大众对建设美丽河南的热情,号召更多的人参与到中原崛起中去,为建设美丽河南出自己的一份力。星火小分队结合本院的特色对革命老区进行考察;根据当地的实际与本专业结合展开课题性研究;开展环保问卷调查;深入田间义务劳动。活动地点:山东聊城山陕会馆马本斋烈士陵墓、孔繁森纪念馆、张鲁镇。设计艺术学院赴江苏省邳州市燕子埠镇社会实践分队;设计艺术学院方城小分队;
综合实践活动是一门基于学生的直接经验,紧密贴近学生自身生活与社会生活,由学生自主实践和探索,体现对知识综合运用的全新课程。综合实践活动课程超越书本,超越体系化的教材,超越封闭的课堂,面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验,在开放的时空中促进学生生动活泼地发展,增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验,发展综合的实践能力。
设计艺术学院赴山东省平邑暑期社会实践团;奔赴济源服务和谐新农村建设等队。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:
学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度,一月一小评,一学期一总结。在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设阅读欣赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
。暑期不仅中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生处于无人管理的状态之中,大学生们将这些学生集中起来,对他们进行文化辅导。
。如山东聊城社会实践小组开展环保问卷调查,并写出调查报告。
,帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间,正值夏收时节,许多军烈属和五保户因家里缺少劳力,庄稼熟在地里而无人收割,同学们积极帮助这类家庭,为他们解决了燃眉之急。
。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要。
初中社会实践活动总结(四)
暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
。部分学生党员(干部)、入党积极分子红色之旅,加强对党史、革命史的学习和教育,牢固树立跟党走的信心和决心。
总之,今年的社会实践的内容是丰富的,形式是多样的,以提交报告的总体情况来看,今年暑期社会实践有几个特点:(1)社会热点问题调查;(2)结合专业进行社会实践(3)保持思想先进性的红色之旅。
三、总结经验,评比表彰
这里有精诚合作,金石为开的喜悦——戴宁君同学在好事多磨的采访路上这样说“七中的同学从第一