文档介绍：绪论第三节:学习和践行社会主义核心价值体系(P11-17)
1、重要意义:P12-13
2、科学内涵:1、巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党教育人民;
2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;
3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;
4、用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础。
道德法律,思想道德,法律素质 P16
第一章
第一节:理想
一、定义:理想是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
二、理想的作用:1、指引人生奋斗目标。2、提供人生的前进动力。3、提高人生的精神境界。
第二节:科学的理想
一、确立马克思主义的科学信仰:1、马克思主义是科学的崇高的; 2、马克思主义具有持久生命力;
3、马克思主义以改造世界为己任
二、树立中国特色社会主义的共同理想:1、坚持对中国共产党的信任; 2、坚定走中国特色社会主义道路的信念;
3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
三、在实践中化理想为现实:1、正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础;2、坚定的信念是实现理想的重要条件;
3、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。
第二章
第一节:中华民族的爱国主义传统
一、科学内涵(民族精神的核心)P40 :1、爱祖国的大好河山;2、爱自己的骨肉同胞;
3、爱祖国的灿烂文化;4、爱自己的国家。
二、时代价值:1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;2、爱国主义是维护祖国统一民族团结的纽带;
3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力;4、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。
第二节:
一、经济全球化与当代大学生的爱国主义:1、人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别;
2、科学没有国界,但科学有国家;
3、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
二、爱国主义与弘扬民族精神:
1、民族精神:
(1)民族精神定义:指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
(2)内涵:爱;勤劳勇敢;自强不息。
2、弘扬时代精神:
(一)时代精神内涵:改革创新-1、改革创新是时代精神的核心;
2、改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求;
3、改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要;
4、改革创新是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要条件。
(二)如何弘扬以改革创新为核心的时代精神:1、必须大力推进理论创新、制度创新、文化创新以及其他各方面的创新;
2、要自觉投身于改革创新的伟大实践。
第三章
第一节:树立正确的世界观
一、(1)世界观:是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
(2)人生观:人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法。
二、追求高尚的人生目的:1、人生目的决定人生道路;2、人生目的决定人生态度;3、人生目的决定人生价值标准。
三、积极进取的人生态度
(一)人生态度与人生观:1、人生态度是人生观的重要内容;2