文档介绍：(总第38课时)
加强思想道德建设
★新课标要求
(一)知识目标 1、识记社会主义思想道德建设的内容、核心、原则。
2、理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性。
(二)能力目标提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。
★教学重点、难点思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节
教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学****成果。
★教学过程(一)引入新课社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和发展方向,是文化建设的重要内容和中心环节。加强社会主义文化建设,就是要不断追求更高的思想道德目标,做一个有坚定思想信念的社会主义事业接班人,本节我们学****思想道德建设问题。
(二)进行新课
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说一说:
“谁是英雄”
2
你是这样的人
把所有的心装进你心里,
在你的胸前写下,你是这样的人. 把所有的爱握在你手中,
用你的眼睛诉说,你是这样的人.
把所有的伤痛藏在你身上,
用你的微笑回答,你是这样的人. 把所有的神明归还世界,
人们在心里呼唤,你是这样的人.
3
讨论:
雷锋精神过时了么?今天继续学****弘扬雷锋精神有什么意义?
4
(1)道德典范具有时代性
。
、建设、和改革实践中涌现的思想道德模范,具有生生不息、历久弥新的感染力。
(一)我心目中的道德典范
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地位:集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
内容:包括社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四方面内容。(忠、孝、仁、礼、智、廉、信)
(2)思想道德的重要地位及内涵
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(3)思想道德建设的重要地位及内涵
是发展中国特色社会主义文化的中心环节
规定着文化建设的性质和前进方向。是文化建设的灵魂。
是建设社会主义精神文明的核心内容
核心为人民服务,原则是集体主义。
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俗语: 有德有能是全材;
无德无能是蠢材;
有德无能是庸材;
有能无德是歪材。
探究:联系新时期新阶段的实际,谈谈加强社会主义思想道德建设?
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(二)大力建设社会主义核心价值体系
社会主义核心价值体系的基本内容
马克思主义指导思想
中国特色社会主义共同理想
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
社会主义荣辱观
灵魂
主题
精髓
基础
它们是一个有机统一的整体
1、是什么?
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