文档介绍：整十数加一位数
及相应的减法
100以内数的认识
一点通教学网
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一、复****旧知,引入新课
1. 3个十和2个一合起来是( )。
2. 5个十和8个一合起来是( )。
3. 46里面有( )个十和( )个一。
4. 28里面有( )个十和( )个一。
32
58
4
6
2
8
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二、结合情境,探求算法
(一)情境引入,导入新课
同学们,老师要给大家发写字本
了,你都看到了什么?根据你看
到的信息,你能提出什么问题?
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二、结合情境,探求算法
(二)组织交流,探究算法
30 + 2 = 2+30=
32
3个十
2个一
3个十和2个一
32
一共有多少本呢?
你打算怎么解决?
30+2等于多少呢?
你是怎样计算的?
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二、结合情境,探求算法
(二)组织交流,探究算法
如果老师拿走2本,还剩
几本?你打算怎么解决?
如果老师拿走3包,还剩
几本?你打算怎么解决?
32 - 2 =
30
3个十和2个一
2个一
3个十
32 - 30 =
2
3个十和2个一
3个十
2个一
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三、应用实践,反馈练****br/>50
6
56
56
50
6
56
6
50
1. 摆一摆。
先摆5捆,再摆6根,然后
列出相应的算式。
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2. 比比看,谁算得又快又准。
50
95
30
72
70
76
60
9
4
26
8
80
三、应用实践,反馈练****br/>绿色圃中小学教育网
三、应用实践,反馈练****br/>3. 数学游戏:烤玉米。
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四、布置作业
作业:第49页练****十一,第2题、第3题、
第5题。
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