培训大学生如何进行哲学思辨-大学哲学教授的讲座.pptx

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大学哲学教授的讲座
Presenter name
Agenda
介绍
哲学思辨的重要性
哲学思辨方法解决问题
哲学思辨：大学培养
鼓励运用哲学思辨方法

大一学生的学习背景和基础知识
哲学思辨是什么？
问题的深入分析
O1
理解问题的本质和复杂性：理解问题的本质和复杂性
逻辑推理的重要性
O2
通过合理推理找出问题的解决方案
批判思考必要性
O3
评估问题的不同角度和可能解决方案
哲学思辨的定义
哲学思辨的起源
哲学思辨的演变
了解哲学思辨在历史上的演变和变化
古希腊哲学的兴起
古希腊哲学影响
现代哲学的发展
探索现代哲学的发展和重要思想家
哲学思辨：起源探究
02
03
青春期探索质疑
年龄和心理特点
01
学生具备基本的高中学科知识，但缺乏大学学科知识背景
学科知识储备
培养大学学习能力
学习习惯和能力
大学一年级学生的学习背景
大学一年级学生背景

哲学思辨提高逻辑和批判性思维能力
提高思维能力
批判性分析思考问题，从不同角度思考 - 批判性分析能力思考问题
多角度思考
01
批判性分析能力使学生能够积极参与讨论和思考，发表自己的观点并进行逻辑推理，提高思维的深度和广度。
参与讨论和思考
02
批判性分析能力使学生能够深入分析问题，找出问题的根本原因，从而提出更有效的解决方案。
深入分析问题
03
批判性分析能力重要
问题解决能力的重要性
逻辑推理和分析
02
逻辑思维解决问题
深入分析问题
01
分析问题本质
提出解决方案
03
大学生问题解决
解决难题的能力
有效解决问题
通过批判性思维找出问题的根本原因并提出解决方案
03
多角度思考问题
多角度思考问题，避免片面和偏见观点 - 多角度思考问题，避免片面和偏见
01
全面分析与评估
深入分析问题，评估各种可能性和影响
02
思考问题的多样性
培养批判性思维能力