文档介绍：景德镇陶瓷学院材料科学与工程学院
生产实****报告
专业:环境工程
学生姓名:顾丽鹏
班级:09环工(2)班
学号:0
指导教师:成岳刘媚
苏小丽
实****时间:—
目录
前言……………………………………………………………1
湘湖校区给水站……………………………………………2
昌河污水处理站……………………………………………2
…………………………………6
景德镇法蓝瓷实业有公司…………………………………9
景德镇特地陶瓷有限公司………………………………10
景德镇焦化工业集团……………………………………11
江西富祥药业股份有限公司……………………………12
景德镇垃圾填埋场………………………………………13
…………………………………………………14
环境工程是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学,以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段,学科的领域还在发展,但其核心是环境污染源的治理。
环境工程专业是一门实践性很强的工科类学科,是陪养具有城市和城镇水、声、气、固体废物等污染防治和排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,能在政府部门、规划部门、环保部门、科研单位等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。
生产实****的意义:第一,贯彻理论联系实际原则的好办法。学生以实际工作者的身份,直接参与生产过程,既可运用已有的知识技能,完成一定的生产任务,又可学****实际生产技术知识或管理知识,掌握生产技能,或培养管理能力,并且通过实****巩固、丰富与提高理论知识。第二,对学生进行思想政治和道德品质教育的有效途径。在生产实****中,可以具体生动地对学生进行劳动观点、爱护公共财物、组织性纪律性、职业道德等教育。第三,检验教学质量的重要手段。通过生产实****可以对学生专业知识、技能的实际水平,为社会主义建设服务的专业思想,社会主义劳动纪律与职业道德,以及教师的教学效果和思想工作,进行一次综合性的社会检验。
这次生产实****是我们在大学学****很重要的实践环节,是每一个大学毕业生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。我们必须高度重视起来,因为这样的实****在大学里只有一次。通过对学校给水站、昌河污水处理站、鹏鹞水务有限公司、法蓝瓷实业有限公司、焦化工业集团、特地陶瓷有限公司、富祥药业、垃圾填埋场的参观和学****了解景德镇部分企业的污染现状、治理情况等。通过现场考察,了解工艺流程、仪器设备和测试手段,了解仪器设备的工作原理、工艺参数等。生产实****使我们对专业知识有了进一步的了解和巩固,让我们的学****更加有方向,也更有动力!
湘湖校区给水站
1、湘湖校区给水站基本概况
湘湖校区给水站位于景德镇陶瓷学院湘湖校区内。湘湖校区大约10,000多个学生,日处理量约为9,600t,能满足学生用水及食堂用水。水源取自景德镇南河,南河水水质较好。采用三级处理工艺:一级处理采用常规预处理工艺;二级处理采用CASS生化处理工艺,辅以化学除磷;三级处理采用D型高效纤维滤池作为深度处理工艺,设计出水水质达到《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)一级A标准、广东省地方标准《水污染物排放限值》(DB44/26-2001)一级标准。尾水排入南岗河作为生态景观补充水。污泥经浓缩、机械脱水后卫生填埋。
采用反吊膜对构筑物进行加盖,收集处理恶臭气体。
2、主要工艺原理
CASS(Cyclic Activated Sludge System)工艺是近年来国际公认的处理生活污水及工业废水的先进工艺。其基本结构是:在序批式活性污泥法(SBR)的基础上,反应池沿池长方向设计为两部分,前部为生物选择区也称预反应区,后部为主反应区,其主反应区后部安装了可升降的自动撇水装置。整个工艺的曝气、沉淀、排水等过程在同一池子内周期循环运行,省去了常规活性污泥法的二沉池和污泥回流系统;同时可连续进水,间断排水。
水处理流程:
混凝剂、石灰、预加*** NaClO和明矾
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进水→泵房→砂滤池→斜管式沉淀池→曝气池→蓄水池→出水
校给水站自来水生产工艺流程,进水在泵房前需加***以杀灭藻类、植物和贝类动物,再通过泵房将水送至厂内处理系统中。水在进入沉淀池之前加入一些混凝剂(如明矾)和消毒剂(NaClO)