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英语阅读新策略-提升理解力,开启阅读新境界.pptx

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英语阅读新策略-提升理解力,开启阅读新境界.pptx

上传人:seven 2026/1/29 文件大小:4.42 MB

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提升理解力,开启阅读新境界
Presenter name
Agenda
解决常见问题
介绍
多样化的阅读材料
提高阅读理解水平
核心观点
总结

阅读理解问题解决方案与建议
通过词汇测试了解词汇水平:通过测试提升词汇量
词汇量自测
如构建词汇记忆体系、使用词汇卡片等
词汇练习建议
如背单词、阅读课外书籍等
扩大词汇量的方法
词汇与阅读关系
问题一:词汇理解困难
句子结构的重要性
01
02
03
认识不同句子成分
提升语言表达能力,讲解句子作用和意义
掌握常见句子结构
熟悉简单句、并列句、复合句等不同句子结构的特点和用法
学习句子关系
理解句子成分之间的逻辑关系,如主谓关系、主宾关系等
句子结构理解困难
篇章结构理解困难
篇章结构特征
了解篇章结构特征提高理解文章意义
篇章结构分析方法
教师可以教授学生如何通过分析篇章结构来理解文章内容
篇章结构分析
通过多样化的练习,培养学生对篇章结构的敏感性和理解能力
理解篇章,轻松易懂
推理和推断困难
01.
缺乏背景知识
了解文章背景推理理解文章意义
02.
不熟悉常用推理词
学生对于常用的推理词理解不清,影响推断能力。
03.
上下文理解不准确
学生对文章上下文的理解不准确,导致推理和推断困难。
推理推断困难解决

高中英语课程与阅读理解问题
高中英语课程
了解高中英语课程:规划学习中高中英语
多样化阅读材料
利用多样化的阅读材料提高学生的阅读理解水平
研讨会主题介绍
学生问题解决
针对学生在阅读理解中的常见问题提供解决方案和建议
研讨会,话题热议
让学生了解英语国家文化背景和习惯
文化背景
培养学生语法和词汇运用能力:提高语法和词汇运用
语法和词汇
注重听说读写四个方面的综合能力培养
听说读写
课程设置概览
高中英语课程设置