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【答案】：D 解析：本题考察“三个规定”的具体内容，“三个规定”包括：领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定（A、B），以及关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的规定（C）。选项D“政法干警配偶子女从业限制规定”属于领导干部任职回避或廉政纪律范畴，并非“三个规定”内容，因此正确答案为D。 6、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪项？ A. 学习教育 B. 查纠整改 C. 监督检查 D. 总结提升 【答案】：C 解析：本题考察教育整顿的关键环节。教育整顿的“三个环节”是学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除害群之马、整治顽瘴痼疾）、总结提升（建立长效机制），形成“学习—查纠—巩固”的闭环。选项C“监督检查”是查纠整改环节中的具体工作方式，不属于独立环节；选项A、B、D均为教育整顿的法定环节，故错误。 7、政法队伍教育整顿中重点整治的‘六个顽瘴痼疾’不包括以下哪一项？ A. 违规减刑、假释、暂予监外执行 B. 有案不立、压案不查、有罪不究 C. 刑讯逼供、体罚虐待、违规取证 D. 接受群众合理诉求并及时回应 【答案】：D 解析：本题考察‘六个顽瘴痼疾’的整治范围。教育整顿明确整治的顽瘴痼疾包括：有案不立、压案不查、有罪不究；刑讯逼供、体罚虐待、违规取证；违规减刑、假释、暂予监外执行；违规经商办企业、违规参股借贷；违规插手干预案件；司法掮客行为等。‘接受群众合理诉求并及时回应’是政法机关的法定职责，不属于顽瘴痼疾范畴，因此正确答案为D。 8、政法队伍教育整顿的最终目标是？ A. 锻造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军 B. 提升司法公信力 C. 完善政法工作制度体系 D. 推动司法公开透明 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿的目标定位。教育整顿以“努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军”为核心目标，这是中央明确的根本方向。B、C、D项均为司法改革或工作改进的具体方向，而非教育整顿的终极目标，故A选项正确。 9、全国政法队伍教育整顿的目标是努力锻造一支什么样的政法铁军？ A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠 B. 政治过硬、业务过硬、责任过硬 C. 忠诚干净担当、清正廉洁高效 D. 纪律严明、作风优良、执法公正 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿的目标定位。教育整顿明确提出‘努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军’，其核心标准是‘绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠’，B、C、D均为政法队伍建设的一般性表述，未体现教育整顿的特殊目标，因此答案为A。 10、全国政法队伍教育整顿全面铺开的时间是？
【答案】：B 解析：本题考察教育整顿的时间节点。全国政法队伍教育整顿于2021年2月启动试点，2021年3月全面铺开，是党中央部署的重大政治任务，故正确答案为B。 11、政法队伍教育整顿的‘三个环节’不包括以下哪个阶段？ A. 学习教育 B. 查纠整改 C. 总结提升 D. 群众评议 【答案】：D 解析：本题考察教育整顿的实施流程。教育整顿严格按照‘学习教育、查纠整改、总结提升’三个环节推进：‘学习教育’是思想基础，‘查纠整改’是核心攻坚，‘总结提升’是巩固成果。D选项‘群众评议’属于社会监督手段，并非教育整顿的法定环节，因此正确答案为D。 12、政法队伍教育整顿中，学习教育环节的首要任务是？ A. 筑牢政治忠诚 B. 清除害群之马 C. 整治顽瘴痼疾 D. 弘扬英模精神 【答案】：A 解析：本题考察学习教育环节的核心任务。学习教育环节以‘筑牢政治忠诚’为首要任务，‘清除害群之马’属于查纠整改环节，‘整治顽瘴痼疾’是查纠整改的关键内容，‘弘扬英模精神’是学习教育的重要载体，因此答案为A。 13、“自查从宽、被查从严”政策适用于（ ）主动交代本人违纪违法问题的情况？ A. 查纠整改环节启动前 B. 学习教育环节启动前 C. 总结提升环节前 D. 教育整顿全部结束后 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿政策适用范围。正确答案为A，“自查从宽”政策的适用前提是在查纠整改环节启动前主动交代问题，此时处于教育整顿自查自纠阶段。B选项“学习教育环节”尚未进入实质性查纠阶段；C、D选项时间节点已过自查窗口期，不符合政策适用条件。 14、以下哪项不属于政法队伍教育整顿整治的“六大顽瘴痼疾”？ A. 违规干预司法活动 B. 违规违法减刑假释暂予监外执行 C. 违规经商办企业 D. 有案不立压案不查 【答案】：A 解析：本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容，正确答案为A。“六大顽瘴痼疾”包括违规违法减刑假释暂予监外执行、有案不立压案不查、不当干预司法活动（含司法掮客行为）、违规经商办企业、违规参股借贷、跑官要官买官卖官等，“违规干预司法活动”属于“三个规定”的监管范畴，而非“六大顽瘴痼疾”的直接内容。 15、政法队伍教育整顿中，“三个规定”的核心内容是规范领导干部和司法人员的行为边界，以下哪项不属于“三个规定”？（） A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》 B. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》 C. 《关于规范政法干警与律师交往行为的若干规定》 D. 《司法人员与当事人、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》 【答案】：C 解析：本题考察“三个规定”的官方定义。正确答案为C，“三个规定”是中央政法委推动的三项司法廉洁制度：A项对应《领导干部干预司法活动规定》，B项对应《司法机关内部人员过问案件规定》，D项对应《司法人员接触交往规定》。C项属于地方或行业性规范，并非中央层面“三个规定”的核心内容，因此不属于“三个规定”范畴。 16、政法队伍教育整顿中，“三个规定”不包括以下哪项？ A. 领导干部干预司法活动的记录规定 B. 司法机关内部人员过问案件的记录规定 C. 规范法官与律师交往的规定 D. 规范司法人员与当事人接触的规定 【答案】：C 解析：本题考察“三个规定”的具体内容，正确答案为C。“三个规定”包括：《领导干部干预司法活动记录规定》（A项）、《司法机关内部人员过问案件记录规定》（B项）、《司法人员与当事人接触交往规定》（D项）。C项“规范法官与律师交往的规定”属于《律师法》及行业规范范畴，是司法人员与特定关系人接触的细化规定，并非“三个规定”之一。 17、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？ A. 清除害群之马 B. 整治顽瘴痼疾 C. 强化理论武装 D. 弘扬英模精神 【答案】：C 解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的核心任务知识点。‘四项任务’明确为清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘强化理论武装’属于教育整顿‘学习教育’环节的具体措施，并非‘四项任务’之一，故C选项错误。 18、政法队伍教育整顿的最终目标是？ A. 清除害群之马 B. 整治顽瘴痼疾 C. 提升执法司法公信力 D. 弘扬英模精神 【答案】：C 解析：本题考察教育整顿的目标定位，教育整顿通过筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神等具体任务，最终目的是提升执法司法公信力，维护社会公平正义，保障人民群众合法权益。‘清除害群之马’‘整治顽瘴痼疾’是过程性任务，‘弘扬英模精神’是价值引领手段，均服务于提升公信力的最终目标，故正确答案为C。 19、“三个规定”中不包括以下哪一项内容？ A. 领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定 B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定 C. 司法人员与律师不正当接触交往行为的规定 D. 司法人员违规经商办企业的规定 【答案】：D 解析：本题考察“三个规定”具体内容。正确答案为D，“三个规定”是领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员与律师不正当接触交往行为的相关规定，而“司法人员违规经商办企业”属于“六个方面”顽瘴痼疾整治内容，非“三个规定”范畴。A、B、C均为“三个规定”的明确内容。 20、政法队伍教育整顿中，对主动交代自身违纪违法问题并积极整改的政法干警，应遵循什么原则？ A. 依规依纪依法从宽处理 B. 一律从严处理 C. 不予追究责任 D. 仅作批评教育 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿‘自查从宽、被查从严’政策。政法队伍教育整顿明确‘自查从宽、被查从严’原则，对主动交代问题并整改的干警依规依纪依法从宽处理；‘一律从严’违背政策初衷，‘不予追究’‘仅批评教育’不符合违纪违法处理标准，故A选项正确。 21、在全国政法队伍教育整顿查纠整改环节，‘自查从宽、被查从严’政策的正确理解是？ A. 主动交代问题且认错悔罪的，依规依纪依法从宽处理 B. 对所有主动交代的问题一律不予追究责任 C. 被查处的干警一律从严从重处理，不允许任何从轻情节 D. 自查的范围仅包括个人违纪违法问题，不涉及案件问题 【答案】：A 解析：本题考察查纠整改环节‘自查从宽、被查从严’政策。正确答案为A，政策明确对主动交代问题且认错悔罪的，依规依纪依法从宽处理；B选项‘一律不予追究责任’表述绝对化，法律规定中主动交代也需依规处理而非完全免责；C选项‘一律从严从重处理’错误，被查干警若存在重大立功等情形仍可依规从轻处理；D选项‘自查范围仅包括个人问题’错误，自查需覆盖个人问题及可能涉及的案件干预等问题。 22、全国政法队伍教育整顿中，对主动交代自身违纪违法问题并配合调查的政法干警，适用的处理政策是？ A. 自查从宽、被查从严 B. 一律从严处理 C. 不予追究责任 D. 从轻处罚 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿中违纪违法问题处理的基本原则。正确答案为A，“自查从宽、被查从严”是教育整顿处理问题的核心政策，主动交代问题并配合调查的，依据情节依法依规从宽处理；对拒不交代、被查处的，从严追究责任。B项“一律从严”与政策不符，C项“不予追究”和D项“从轻处罚”均非政策全称表述，故错误。 23、全国政法队伍教育整顿中，对政法干警填报个人事项和自查自纠情况的政策导向是？ A. 自查从宽、被查从严 B. 主动坦白可免于处分 C. 一律从严、拒不从宽 D. 包庇袒护可从轻处理 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿查纠整改环节的政策原则。教育整顿明确实行‘自查从宽、被查从严’政策，鼓励主动交代问题；‘免于处分’‘一律从严’‘包庇从轻’均不符合政策精神，故A选项正确。 24、全国政法队伍教育整顿的“四项任务”不包括以下哪项？ A. 筑牢政治忠诚 B. 清除害群之马 C. 整治顽瘴痼疾 D. 提升办案效率 【答案】：D 解析：本题考察政法队伍教育整顿的“四项任务”知识点，正确答案为D。教育整顿的四项任务是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，提升办案效率属于日常执法办案工作要求，不属于教育整顿的专项任务范畴。 25、政法队伍教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的核心原则是？ A. 对主动交代问题并认识错误的政法干警，可依法依规从宽处理 B. 无论是否主动，一律从严处理 C. 被举报后处理即可，无需自查 D. 仅对领导干部适用该政策 【答案】：A 解析：本题考察教育整顿‘自查从宽、被查从严’政策的适用规则。正确答案为A，政策明确对主动交代问题并认识错误的政法干警给予从宽处理，体现了教育与惩戒相结合的原则。选项B‘一律从严’与政策相悖；选项C混淆了自查与举报的区别；选项D限定仅对领导干部适用，政策面向全体政法干警。 26、‘三个规定’中不包含的是？ A. 领导干部干预司法活动记录、通报和责任追究规定 B. 司法机关内部人员过问案件记录规定 C. 司法人员不正当接触交往记录规定 D. 法官检察官任职回避规定 【答案】：D 解析：本题考察‘三个规定’的具体内容，正确答案为D。‘三个规定’具体指领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当接触交往的记录、通报和责任追究规定，而‘法官检察官任职回避规定’属于司法人员履职基本制度，并非‘三个规定’范畴，故D选项错误。