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第一部分 单选题(100题)
1、全国政法队伍教育整顿的首要任务是（ ）
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 提升专业能力
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的核心任务。首要任务是政治建设，即筑牢政治忠诚，确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。B选项“清除害群之马”和C选项“整治顽瘴痼疾”属于查纠整改阶段的重点工作；D选项“提升专业能力”是教育整顿的重要目标之一，但非首要任务。
2、以下哪项不属于全国政法队伍教育整顿的核心任务？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 弘扬英模精神
D. 扩大政法编制规模
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的核心任务。全国政法队伍教育整顿的核心任务明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，“扩大政法编制规模”属于机构编制调整，并非教育整顿的核心任务，故正确答案为D。
3、2021年全国政法队伍教育整顿开展以来，分几批推进？
A. 第一批（市县两级）、第二批（省级政法单位）、第三批（中央政法单位）
B. 第一批（中央政法单位）、第二批（省级政法单位）、第三批（市县两级）
C. 第一批（中央政法单位）、第二批（市县两级）、第三批（省级政法单位）
D. 仅开展第一批全国性教育整顿，覆盖全部政法单位
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的推进批次。2021年全国政法队伍教育整顿分三批推进：第一批（2021年3月至6月）覆盖市县两级政法单位；第二批（2021年7月至10月）覆盖省级政法单位；第三批（2021年11月至12月）覆盖中央政法单位及垂直管理单位。选项B、C、D的批次顺序或范围描述错误，正确顺序为A。
4、政法队伍教育整顿要求打造的‘四个铁一般’是指（ ）
A. 铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当
B. 铁一般作风、铁一般纪律、铁一般意志、铁一般担当
C. 铁一般忠诚、铁一般担当、铁一般纪律、铁一般服务
D. 铁一般信仰、铁一般责任、铁一般纪律、铁一般服务
【答案】：A
解析：本题考察‘四个铁一般’的具体内涵。‘四个铁一般’是政法队伍教育整顿明确的队伍建设标准，即铁一般信仰（坚定理想信念）、铁一般信念（坚守政治立场）、铁一般纪律（严守法律法规）、铁一般担当（勇于履职尽责）。B选项‘铁一般作风’‘铁一般意志’非官方表述；C选项‘铁一般忠诚’‘铁一般服务’混淆核心要素；D选项‘铁一般责任’‘铁一般服务’属于错误组合，均不符合要求。
5、政法队伍教育整顿的‘五个过硬’不包括以下哪一项？
A. 信念过硬
B. 政治过硬
C. 思想过硬
D. 作风过硬
【答案】：C
解析：本题考察政法队伍教育整顿的‘五个过硬’知识点。正确答案为C，‘五个过硬’是政法队伍教育整顿的核心目标，具体指信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。选项C‘思想过硬’并非‘五个过硬’的标准表述，属于干扰项。
6、全国政法队伍教育整顿的“三个规定”不包括（ ）
A. 领导干部干预司法活动记录规定
B. 司法机关内部人员过问案件记录规定
C. 规范司法人员与特定关系人接触交往规定
D. 司法人员职业道德基本准则
【答案】：D
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”是教育整顿中规范司法行为的核心制度，即A（领导干部干预司法）、B（内部人员过问案件）、C（特定关系人接触交往）。D选项“司法人员职业道德基本准则”是独立的职业规范文件，与“三个规定”的制度定位不同，不属于“三个规定”范畴。
7、全国政法队伍教育整顿明确的“五个过硬”是指政法队伍必须做到？
A. 信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬
B. 政治过硬、业务过硬、纪律过硬、作风过硬、廉洁过硬
C. 忠诚过硬、执法过硬、服务过硬、纪律过硬、形象过硬
D. 思想过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、纪律过硬
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍建设的核心标准。“五个过硬”是对政法队伍的明确要求，即信念过硬（筑牢政治忠诚）、政治过硬（坚持党的领导）、责任过硬（勇于担当作为）、能力过硬（提升专业素养）、作风过硬（保持清正廉洁）。B项“业务过硬”“廉洁过硬”为干扰项；C项“执法、服务、形象”非“五个过硬”表述；D项“思想过硬”“纪律过硬”属于错误替换。
8、全国政法队伍教育整顿的关键环节是以下哪项？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 执法监督
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿‘三个环节’的定位知识点。教育整顿分为‘学习教育、查纠整改、总结提升’三个环节，其中‘查纠整改’是清除害群之马、整治顽瘴痼疾的核心阶段，直接关系教育整顿成效。选项A‘学习教育’是基础环节，侧重思想动员；选项C‘总结提升’是收尾巩固环节；选项D‘执法监督’是日常工作手段，非教育整顿三个环节之一，故正确答案为B。
9、全国政法队伍教育整顿明确的“三个环节”是（ ）
A. 学习教育、查纠整改、总结提升
B. 思想动员、问题整改、总结评估
C. 政治教育、纪律教育、作风教育
D. 自查自纠、整改落实、建章立制
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心环节，正确答案为A。教育整顿的“三个环节”是学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（解决突出问题）、总结提升（巩固整顿成果），三者构成闭环。选项B混淆了“查纠整改”为“问题整改”，“总结提升”为“总结评估”，环节表述不准确；选项C“政治教育、纪律教育、作风教育”属于学习教育环节的具体内容，非独立环节；选项D“自查自纠、整改落实、建章立制”是查纠整改环节的具体步骤，并非独立环节。
10、“三个规定”中不包括以下哪一项内容？
A. 领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
C. 司法人员与律师不正当接触交往行为的规定
D. 司法人员违规经商办企业的规定
【答案】：D
解析：本题考察“三个规定”具体内容。正确答案为D，“三个规定”是领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员与律师不正当接触交往行为的相关规定，而“司法人员违规经商办企业”属于“六个方面”顽瘴痼疾整治内容，非“三个规定”范畴。A、B、C均为“三个规定”的明确内容。
11、政法队伍教育整顿中“自查从宽、被查从严”政策的适用原则是（ ）。
A. 主动向组织说明问题的，依规依纪依法从宽处理；隐瞒问题被发现的，从严处理
B. 主动揭发他人问题的，一律从重处理；被动交代问题的，从轻处理
C. 对所有自查问题均免予处分；被查问题一律从严追责
D. 仅对职务犯罪问题适用，非职务问题不予从宽
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿政策导向，正确答案为A。“自查从宽、被查从严”政策鼓励政法干警主动向组织交代问题，对主动说明且问题较轻的依规依纪依法从宽处理；对隐瞒问题、被组织查处的从严处理；B选项错误，主动揭发他人问题属于立功表现，应依规从宽；C选项“免予处分”表述绝对化，仅适用于极轻微问题；D选项错误，政策适用于所有违纪违法问题，而非仅职务犯罪。
12、以下哪项属于政法队伍教育整顿“三个规定”的内容？（ ）
A. 领导干部干预司法活动记录通报制度
B. 法官与律师交往行为规范
C. 案件当事人权利告知制度
D. 政法机关经费保障管理规定
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的核心内容。“三个规定”是规范政法干警司法行为的重要制度：A项是“领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定”；B项属于“司法人员与特殊关系人接触交往行为规范”（第三个规定），但题目问“属于”，需注意“三个规定”的具体表述；C项是案件办理基本程序，与“三个规定”无关；D项是经费管理，不属于专项规定。“三个规定”具体包括：领导干部干预司法活动记录制度、内部人员过问案件记录制度、司法人员接触交往行为规范，因此A项准确对应第一个规定，正确答案为A。
13、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪一项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 加强理论学习
D. 提升能力素质
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿“四项任务”知识点。全国政法队伍教育整顿明确的四项任务为：清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。“加强理论学习”是学习教育环节的内容，并非独立任务，属于对任务框架的错误表述。
14、开展全国政法队伍教育整顿的根本目标是？
A. 确保司法公正、提升司法公信力
B. 打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
C. 完善政法工作监督机制
D. 提高政法系统整体工作效率
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的根本目标，‘五个过硬’的政法队伍是教育整顿的核心目标，即打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军（对应选项B）。A项‘提升司法公信力’是重要目标之一，但非根本目标；C项‘完善监督机制’是整治手段而非目标；D项‘提高工作效率’非教育整顿核心目标。因此正确答案为B。
15、以下哪项不属于全国政法队伍教育整顿整治的“六大顽瘴痼疾”？
A. 违规干预插手司法活动
B. 违规经商办企业
C. 滥用职权包庇罪犯
D. 违规减刑假释暂予监外执行
【答案】：C
解析：本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容。“六大顽瘴痼疾”包括：违规干预插手司法活动、违规经商办企业、违规参股借贷、违规违法减刑假释暂予监外执行、有案不立压案不查、法官检察官离任后违规从事律师职业。C选项“滥用职权包庇罪犯”属于个别案例行为，并非系统性顽疾，属于对“六大顽瘴痼疾”的概念混淆。
16、以下哪项属于全国政法队伍教育整顿整治的“六大顽瘴痼疾”之一？
A. 违规经商办企业
B. 工作作风松散
C. 理论学习不深入
D. 服务群众态度差
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿查纠整改的重点整治内容。“六大顽瘴痼疾”是教育整顿明确的整治清单，具体包括：①违反防止干预司法“三个规定”；②违规经商办企业；③违规参股借贷；④违规违法减刑、假释、暂予监外执行；⑤有案不立、压案不查、有罪不究；⑥法官检察官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客。选项B、C、D均属于作风或学习问题，不属于“六大顽瘴痼疾”的法定范畴，故错误。
17、政法队伍教育整顿的‘三个环节’不包括以下哪一项？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 督导检查
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的关键环节。教育整顿的‘三个环节’是学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（清除顽瘴痼疾）、总结提升（巩固整顿成果）。‘督导检查’是推动教育整顿落实的重要手段，贯穿于各环节中，并非独立环节，因此D选项错误。
18、查纠整改环节重点整治的“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪项？
A. 违规经商办企业
B. 违规参股借贷
C. 违规从事营利性活动
D. 违规设立“小金库”
【答案】：D
解析：本题考察查纠整改环节的“六大顽瘴痼疾”具体内容。正确答案为D，“六大顽瘴痼疾”包括：“三个规定”；、子女及其配偶违规从事经营活动；；、假释、暂予监外执行；、压案不查、有罪不究；、充当法律顾问等情况。“违规设立‘小金库’”属于财务违规范畴，未被纳入教育整顿明确的“六大顽瘴痼疾”整治清单。
19、政法队伍教育整顿的核心目标是锻造一支（ ）的政法铁军。
A. 绝对忠诚绝对纯洁绝对可靠
B. 信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬
C. 忠诚干净担当
D. 忠诚为民公正廉洁
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的核心目标，正确答案为B。“五个过硬”（信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬）是中央明确提出的政法队伍建设核心目标，旨在全面提升队伍素质；A选项“三个绝对”是政治忠诚的基本要求，C选项“忠诚干净担当”是党员干部通用标准，D选项“忠诚为民公正廉洁”是政法干警核心价值观，均非教育整顿直接目标。
20、政法队伍教育整顿的首要任务是（ ）。
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 提升能力素质
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务。根据教育整顿总体部署，“筑牢政治忠诚”是首要任务，要求政法干警深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。B项“清除害群之马”是关键任务，重点整治政法系统内违纪违法问题；C项“整治顽瘴痼疾”是突出任务，针对执法司法中的突出问题；D项“提升能力素质”是根本目标，通过教育整顿全面增强政法队伍履职能力。因此正确答案为A。
21、政法队伍教育整顿中重点整治的‘六个顽瘴痼疾’不包括以下哪一项？
A. 违规减刑、假释、暂予监外执行
B. 有案不立、压案不查、有罪不究
C. 刑讯逼供、体罚虐待、违规取证
D. 接受群众合理诉求并及时回应
【答案】：D
解析：本题考察‘六个顽瘴痼疾’的整治范围。教育整顿明确整治的顽瘴痼疾包括：有案不立、压案不查、有罪不究；刑讯逼供、体罚虐待、违规取证；违规减刑、假释、暂予监外执行；违规经商办企业、违规参股借贷；违规插手干预案件；司法掮客行为等。‘接受群众合理诉求并及时回应’是政法机关的法定职责，不属于顽瘴痼疾范畴，因此正确答案为D。
22、下列哪项是“三个规定”中关于领导干部干预司法活动的具体规定名称？
A. 《领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当接触交往的记录、通报和责任追究规定》
B. 《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》
C. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
D. 《司法人员不正当接触交往的记录和责任追究规定》
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的具体名称。“三个规定”的全称明确包含领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当接触交往三个维度，即选项A的完整表述。选项B是针对司法人员与外部人员接触交往的专项规定，C、D分别是“三个规定”中的后两项具体内容，而非领导干部干预司法活动的专门规定。正确答案为A，需准确区分“三个规定”的完整名称与具体分项内容。
23、全国政法队伍教育整顿的最终目标是打造一支（ ）的政法铁军？
A. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
B. 党和人民信得过、靠得住、能放心
C. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
D. 严格执法、公正司法、清正廉洁
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的目标定位。全国政法队伍教育整顿的核心目标是打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，A项为政法队伍建设的‘五个过硬’基本要求，C项‘三个绝对’是对忠诚品格的高度概括，D项是执法司法工作的基本准则，均非教育整顿最终目标，因此正确答案为B。
24、以下不属于政法队伍教育整顿整治的‘六大顽瘴痼疾’的是？
A. 违反防止干预司法‘三个规定’问题
B. 执法司法不规范、不透明问题
C. 违规参股借贷问题
D. 滥用职权罪问题
【答案】：D
解析：本题考察‘六大顽瘴痼疾’的具体内容，‘六大顽瘴痼疾’包括违反‘三个规定’、执法司法不规范、违规参股借贷、违规经商办企业、违规收送礼品礼金、违规减刑假释暂予监外执行等问题。‘滥用职权罪问题’属于具体罪名，并非‘六大顽瘴痼疾’的整治范畴，故正确答案为D。