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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库附参考答案【巩固】.docx

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最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库附参考答案【巩固】.docx

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第一部分 单选题(100题)
1、“三个规定”中,针对司法机关内部人员过问案件的规定是:
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
C. 《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》
D. 《关于政法机关内部人员相互监督的工作规定》
【答案】:B
解析:本题考察“三个规定”的具体内容,正确答案为B。“三个规定”具体包括:A项是针对领导干部干预司法的规定,B项是针对内部人员过问案件的规定,C项是规范司法人员接触交往行为的规定,D项不属于“三个规定”范畴。
2、政法队伍教育整顿中“自查从宽、被查从严”政策里,“自查从宽”不包括以下哪种情况?




【答案】:C
解析:本题考察“自查从宽、被查从严”政策。“自查从宽”适用于主动交代问题、主动纠正错误、主动配合整改、主动揭发他人(依规依纪)等情形;而“隐瞒问题”属于拒不配合,将面临从严处理,故“自查从宽”不包括C,正确答案为C。
3、政法队伍教育整顿的根本目标是?
A. 提升司法公信力
B. 确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
C. 推进执法规范化建设
D. 提高政法工作信息化水平
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿的根本定位。教育整顿的核心目标是锻造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,根本目标是实现政法队伍‘绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠’。A、C、D均为政法工作的具体目标,非教育整顿的根本目标,故B选项正确。
4、全国政法队伍教育整顿对主动交代自身问题的政法干警实行的政策是?
A. 自查从宽、被查从严
B. 坦白从宽、抗拒从严
C. 主动自首、从轻处罚
D. 依规处理、既往不咎
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的激励政策,‘自查从宽、被查从严’是教育整顿明确的核心政策,鼓励干警主动交代问题。B项‘坦白从宽、抗拒从严’是刑事政策,与教育整顿表述不同;C项‘主动自首、从轻处罚’侧重自首情节,非教育整顿核心导向;D项表述模糊,未体现‘自查从宽’的明确要求。因此正确答案为A。
5、以下哪项不属于政法队伍教育整顿‘三个规定’的内容?
A. 领导干部干预司法活动记录通报制度
B. 司法机关内部人员过问案件记录制度
C. 司法人员与律师不正当接触交往行为规定
D. 政法干警八小时外行为禁令
【答案】:D
解析:本题考察‘三个规定’的具体内容。‘三个规定’包括领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当交往等方面的记录和责任追究制度。‘政法干警八小时外行为禁令’属于日常监督管理措施,不属于‘三个规定’的核心内容,故D选项错误。
6、政法队伍教育整顿的核心目标是锻造一支(   )的政法铁军。
A. 绝对忠诚绝对纯洁绝对可靠
B. 信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬
C. 忠诚干净担当
D. 忠诚为民公正廉洁
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿的核心目标,正确答案为B。“五个过硬”(信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬)是中央明确提出的政法队伍建设核心目标,旨在全面提升队伍素质;A选项“三个绝对”是政治忠诚的基本要求,C选项“忠诚干净担当”是党员干部通用标准,D选项“忠诚为民公正廉洁”是政法干警核心价值观,均非教育整顿直接目标。
7、以下哪项不属于全国政法队伍教育整顿的核心任务?
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 弘扬英模精神
D. 扩大政法编制规模
【答案】:D
解析:本题考察教育整顿的核心任务。全国政法队伍教育整顿的核心任务明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神,“扩大政法编制规模”属于机构编制调整,并非教育整顿的核心任务,故正确答案为D。
8、全国政法队伍教育整顿明确的‘四项任务’不包括以下哪项?
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 推进司法体制改革
D. 提升能力素质
【答案】:C
解析:本题考察教育整顿‘四项任务’知识点。教育整顿的四项任务是:清除害群之马(整治队伍中的腐败分子和不良倾向)、整治顽瘴痼疾(解决长期存在的突出问题)、弘扬英模精神(树立学习榜样)、提升能力素质(增强履职能力)。选项C‘推进司法体制改革’是政法系统常规改革方向,不属于教育整顿专项‘四项任务’范畴,故正确答案为C。
9、政法队伍教育整顿中,对主动向组织交代本人违纪违法问题的政法干警,适用的处理原则是()
A. 自查从宽、被查从严
B. 被查从宽、自查从严
C. 一律从宽、绝不处罚
D. 从轻处罚、不予记录
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿中问题线索处理的“自查从宽、被查从严”政策。该政策明确对主动交代问题的给予宽大处理,对拒不交代、被组织查处的从严处理。选项A符合政策核心,B与政策相反,C“一律从宽”表述绝对化,D“不予记录”不符合规定,故正确答案为A。
10、政法队伍教育整顿中,“自查从宽、被查从严”政策适用于(   )情形。
A. 主动向组织报告并纠正违纪违法问题
B. 被举报后被动承认错误
C. 隐瞒问题线索并伪造证据
D. 指使他人串供对抗调查
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的政策导向。自查从宽政策明确:对主动交代问题、如实说明情况并积极整改的干警,依规依纪依法从宽处理;对被举报查实、隐瞒不报或对抗组织调查的,从严查处。B项“被动承认”不符合“主动”要求;C、D项属于隐瞒或对抗行为,应从严处理,因此正确答案为A。
11、下列不属于全国政法队伍教育整顿整治“六大顽瘴痼疾”的是(   )
A. 有案不立、压案不查、有罪不究
B. 违规违法减刑假释暂予监外执行
C. 滥用自由裁量权
D. 违规干预插手司法案件
【答案】:C
解析:本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容。“六大顽瘴痼疾”明确包括A(有案不立等)、B(违规减刑假释)、D(违规干预插手案件),以及“违规经商办企业、违规参股借贷”“违规违法查封扣押冻结处理涉案财物”“违规违法减刑假释暂予监外执行”(注:B选项已包含)。C选项“滥用自由裁量权”属于司法实践中可能存在的共性问题,但未被列入“六大顽瘴痼疾”的官方明确清单,因此不属于整治重点。
12、政法队伍教育整顿“自查从宽、被查从严”政策的适用时限是指在()期间主动交代问题可获从宽处理?
A. 教育整顿规定的自查自纠阶段
B. 上级督查期间
C. 案件侦办期间
D. 整改验收阶段
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿政策适用范围知识点。“自查从宽”政策仅适用于教育整顿自查自纠阶段,在此期间主动交代问题的政法干警可依规从宽处理;上级督查、案件侦办、整改验收阶段不属于自查范畴,被查后从严处理。因此正确答案为A。
13、政法队伍教育整顿学习教育环节的重点内容不包括以下哪项?




【答案】:D
解析:本题考察学习教育环节的重点内容。学习教育是教育整顿的基础环节,重点包括学习党史、英模教育、警示教育,旨在筑牢思想根基;“法律条文背诵”属于日常法律学习,并非学习教育环节的重点内容,故正确答案为D。
14、政法队伍教育整顿提出的“五个过硬”要求中,(   )是政法队伍履职的根本政治保证。
A. 政治过硬
B. 责任过硬
C. 能力过硬
D. 作风过硬
【答案】:A
解析:本题考察“五个过硬”的内涵。“五个过硬”即“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”,其中“政治过硬”是根本,要求政法干警始终坚持党的绝对领导,严守政治纪律和政治规矩,确保政法工作正确政治方向。B项“责任过硬”强调担当精神,C项“能力过硬”强调专业素养,D项“作风过硬”强调纪律作风,均非根本政治保证,因此正确答案为A。
15、政法队伍教育整顿的总体要求中,‘五个过硬’的具体内容是?
A. 信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬
B. 思想过硬、政治过硬、担当过硬、能力过硬、纪律过硬
C. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、作风过硬、廉洁过硬
D. 信念过硬、政治过硬、业务过硬、能力过硬、作风过硬
【答案】:A
解析:本题考察政法队伍教育整顿的总体要求中‘五个过硬’的核心内容。‘五个过硬’是政法队伍建设的根本标准,具体为信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。选项B中的‘思想过硬’‘纪律过硬’、选项C中的‘业务过硬’‘廉洁过硬’、选项D中的‘业务过硬’均不属于‘五个过硬’的标准表述,故正确答案为A。
16、政法队伍教育整顿中强调的“五个过硬”具体是指()
A. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
B. 思想过硬、政治过硬、业务过硬、纪律过硬、作风过硬
C. 政治过硬、思想过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
D. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、能力过硬
【答案】:A
解析:本题考察政法队伍教育整顿的总体要求中“五个过硬”的核心内容。正确答案为A,“五个过硬”是政法队伍建设的根本标准,具体指政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬。B选项将“作风过硬”错误替换为“思想过硬”,C选项同时包含“思想过硬”和“作风过硬”的混淆表述,D选项将“作风过硬”错误替换为“能力过硬”,均不符合标准表述。
17、以下哪项不属于“三个规定”的内容?
A. 领导干部干预司法活动的记录规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录规定
C. 司法人员与律师交往的禁止规定
D. 司法人员回避制度规定
【答案】:D
解析:本题考察“三个规定”的具体内容。正确答案为D,“三个规定”是规范司法活动的核心制度,具体包括《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》,而“司法人员回避制度”是独立的司法程序制度,不属于“三个规定”范畴。A、B、C均为“三个规定”内容,故错误。
18、政法队伍教育整顿中重点整治的‘六个顽瘴痼疾’不包括以下哪一项?
A. 违规减刑、假释、暂予监外执行
B. 有案不立、压案不查、有罪不究
C. 刑讯逼供、体罚虐待、违规取证
D. 接受群众合理诉求并及时回应
【答案】:D
解析:本题考察‘六个顽瘴痼疾’的整治范围。教育整顿明确整治的顽瘴痼疾包括:有案不立、压案不查、有罪不究;刑讯逼供、体罚虐待、违规取证;违规减刑、假释、暂予监外执行;违规经商办企业、违规参股借贷;违规插手干预案件;司法掮客行为等。‘接受群众合理诉求并及时回应’是政法机关的法定职责,不属于顽瘴痼疾范畴,因此正确答案为D。
19、全国政法队伍教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的核心原则是?
A. 主动交代问题并整改的可依规从宽处理,被查出来的从严处理
B. 所有政法干警都必须主动交代问题,否则从严
C. 对主动交代的一律从宽,被查出来的一律从严
D. 只有领导干部需要自查,普通干警无需自查
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的适用原则。正确答案为A,该政策的核心是区分‘主动自查’与‘被动查处’的不同情形:主动交代且整改到位的可依规从宽处理,被查发现的则依规从严处理。B选项‘所有都必须’表述绝对化,C选项‘一律’忽略了政策中‘依规’‘整改到位’等前提条件,D选项将自查限定为领导干部,不符合‘全员覆盖’的自查要求,均错误。
20、‘三个规定’是规范政法干警行为的重要制度,下列哪项不属于‘三个规定’的内容?
A. 领导干部干预司法活动的记录和责任追究规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
C. 司法人员与当事人、律师接触交往行为的禁止规定
D. 严禁政法干警参与网络赌博的规定
【答案】:D
解析:本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”包括《领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》,D选项“严禁政法干警参与网络赌博的规定”属于其他纪律规范,不属于“三个规定”范畴,故正确答案为D。
21、全国政法队伍教育整顿的关键环节是以下哪项?
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 执法监督
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿‘三个环节’的定位知识点。教育整顿分为‘学习教育、查纠整改、总结提升’三个环节,其中‘查纠整改’是清除害群之马、整治顽瘴痼疾的核心阶段,直接关系教育整顿成效。选项A‘学习教育’是基础环节,侧重思想动员;选项C‘总结提升’是收尾巩固环节;选项D‘执法监督’是日常工作手段,非教育整顿三个环节之一,故正确答案为B。
22、全国政法队伍教育整顿分为几个关键环节?
A. 两个环节
B. 三个环节
C. 四个环节
D. 五个环节
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿的环节划分知识点。全国政法队伍教育整顿明确分为学习教育、查纠整改、总结提升三个关键环节,因此正确答案为B。
23、全国政法队伍教育整顿中,对政法干警填报个人事项和自查自纠情况的政策导向是?
A. 自查从宽、被查从严
B. 主动坦白可免于处分
C. 一律从严、拒不从宽
D. 包庇袒护可从轻处理
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿查纠整改环节的政策原则。教育整顿明确实行‘自查从宽、被查从严’政策,鼓励主动交代问题;‘免于处分’‘一律从严’‘包庇从轻’均不符合政策精神,故A选项正确。
24、下列哪项是“三个规定”中关于领导干部干预司法活动的具体规定名称?
A. 《领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当接触交往的记录、通报和责任追究规定》
B. 《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》
C. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
D. 《司法人员不正当接触交往的记录和责任追究规定》
【答案】:A
解析:本题考察“三个规定”的具体名称。“三个规定”的全称明确包含领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当接触交往三个维度,即选项A的完整表述。选项B是针对司法人员与外部人员接触交往的专项规定,C、D分别是“三个规定”中的后两项具体内容,而非领导干部干预司法活动的专门规定。正确答案为A,需准确区分“三个规定”的完整名称与具体分项内容。
25、“自查从宽、被查从严”政策适用于(   )主动交代本人违纪违法问题的情况?
A. 查纠整改环节启动前
B. 学习教育环节启动前
C. 总结提升环节前
D. 教育整顿全部结束后
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿政策适用范围。正确答案为A,“自查从宽”政策的适用前提是在查纠整改环节启动前主动交代问题,此时处于教育整顿自查自纠阶段。B选项“学习教育环节”尚未进入实质性查纠阶段;C、D选项时间节点已过自查窗口期,不符合政策适用条件。