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第一部分 单选题(100题)
1、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪一项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 弘扬英模精神
D. 加强基层党建
【答案】：D
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的四项核心任务知识点。四项任务为“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”，D选项“加强基层党建”属于党建常规工作，不属于教育整顿的四项核心任务，故正确答案为D。
2、政法队伍教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的正确适用原则是？
A. 主动交代问题的依规从宽处理
B. 被动交代问题的一律从严处理
C. 隐瞒问题线索的从宽处理
D. 被举报查实的必须从严查处
【答案】：A
解析：本题考察‘自查从宽、被查从严’的政策边界。根据教育整顿政策，对主动向组织说明问题、如实交代线索的，依规依纪依法从宽处理；对对抗组织审查、隐瞒问题的，从严查处。B选项‘被动交代’无从宽依据，C选项‘隐瞒问题从宽’与政策完全相反，D选项‘必须从严’表述过于绝对（未区分主动/被动），均错误。
3、政法队伍教育整顿中，“有案不立、压案不查、有罪不究”属于以下哪类问题？
A. 执法司法不规范
B. 违规干预司法活动
C. 违规减刑假释
D. 违规经商办企业
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿整治的顽瘴痼疾类型，正确答案为A。“有案不立、压案不查、有罪不究”是典型的执法司法不作为、不规范问题，属于教育整顿重点整治的“执法司法不规范”类顽瘴痼疾（如刑讯逼供、选择性执法等也属此类）。B项“违规干预司法”指领导干部或内部人员插手案件；C项“违规减刑假释”属于刑罚执行领域问题；D项“违规经商办企业”是干警违规参与经营活动，均与题干描述不符。
4、政法队伍教育整顿的根本任务是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾和（ ）
A. 弘扬英模精神
B. 提升司法效率
C. 推进司法改革
D. 优化执法流程
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心目标。政法队伍教育整顿的根本任务明确为‘筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神’，其中‘弘扬英模精神’是激励队伍自我净化、自我提升的重要环节。B选项‘提升司法效率’是司法工作的常规目标，非教育整顿根本任务；C选项‘推进司法改革’属于系统性制度建设，与教育整顿的任务范畴不同；D选项‘优化执法流程’是具体执法改进方向，非根本任务。因此正确答案为A。
5、政法队伍教育整顿中，“自查从宽、被查从严”政策的核心是？
A. 鼓励主动向组织说明问题，对主动交代并认识错误的依规从宽处理
B. 对所有违纪违法问题一律从严查处，绝不姑息
C. 要求政法干警必须如实报告个人事项
D. 对被举报的问题线索优先核查
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿政策的核心导向。“自查从宽”的核心是鼓励政法干警主动向组织说明问题，对主动交代且认识错误的依规从宽处理；“被查从严”则针对隐瞒问题、对抗审查的行为。B项“一律从严”违背“自查从宽”政策初衷；C项“个人事项报告”是常规监督手段，与“自查从宽”政策无关；D项“优先核查线索”属于查纠整改环节的工作流程，非政策核心。
6、以下哪项不属于政法队伍教育整顿的四项核心任务？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 深化司法体制改革
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿的任务范畴，正确答案为C。政法队伍教育整顿的四项任务明确为“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”。C项“深化司法体制改革”属于司法领域的系统性改革，是长期法治建设目标，并非教育整顿专项任务。A、B、D均为教育整顿的核心任务组成部分。
7、以下哪项属于政法队伍教育整顿“三个规定”的内容？
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《司法机关内部人员绩效考核管理办法》
C. 《法官检察官职业行为基本规范》
D. 《律师与司法人员接触交往行为规范》
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”包括《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》、《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。选项A准确描述了第一个规定的名称，B、C、D均不属于“三个规定”的范畴。
8、2021年全国政法队伍教育整顿开展以来，分几批推进？
A. 第一批（市县两级）、第二批（省级政法单位）、第三批（中央政法单位）
B. 第一批（中央政法单位）、第二批（省级政法单位）、第三批（市县两级）
C. 第一批（中央政法单位）、第二批（市县两级）、第三批（省级政法单位）
D. 仅开展第一批全国性教育整顿，覆盖全部政法单位
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的推进批次。2021年全国政法队伍教育整顿分三批推进：第一批（2021年3月至6月）覆盖市县两级政法单位；第二批（2021年7月至10月）覆盖省级政法单位；第三批（2021年11月至12月）覆盖中央政法单位及垂直管理单位。选项B、C、D的批次顺序或范围描述错误，正确顺序为A。
9、全国政法队伍教育整顿的三个环节不包括以下哪项？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 督导检查
D. 总结提升
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿的‘三个环节’知识点。教育整顿的核心环节是学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除顽瘴痼疾）、总结提升（巩固教育成果）。A、B、D均为法定环节，‘督导检查’是推动落实的保障措施，并非独立环节，因此正确答案为C。
10、全国政法队伍教育整顿整治的“六大顽瘴痼疾”包括以下哪项？
A. 违规违法减刑、假释、暂予监外执行
B. 所有政法干警参与经商办企业行为
C. 政法干警家属利用其职务影响谋利
D. 政法机关内部人员所有聚餐活动
【答案】：A
解析：本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容。“六大顽瘴痼疾”明确包括违规违法减刑、假释、暂予监外执行；B项“所有参与”表述绝对，C项属于个人家庭范畴，D项“所有聚餐”过于宽泛，均非整治重点。答案为A。
11、政法队伍教育整顿的根本目标是？
A. 清除害群之马
B. 整治执法司法突出问题
C. 打造党和人民信得过的政法铁军
D. 完善政法工作制度机制
【答案】：C
解析：教育整顿以“清除害群之马”“整治顽瘴痼疾”为手段，以“打造政法铁军”为核心目标（C是最终落脚点）。A、B是过程性任务，D是制度建设层面的成果，均非根本目标，故正确答案为C。
12、政法队伍建设的“五个过硬”不包括以下哪一项？
A. 信念过硬
B. 政治过硬
C. 责任过硬
D. 学历过硬
【答案】：D
解析：本题考察政法队伍建设的“五个过硬”要求。正确答案为D，“五个过硬”是政法队伍建设的核心标准，具体为“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”，“学历过硬”并非官方规定的“五个过硬”内容。A、B、C均为“五个过硬”的组成部分，故错误。
13、全国政法队伍教育整顿的总体要求是着力锻造一支怎样的政法铁军？
A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
B. 政治过硬、业务过硬、责任过硬
C. 忠诚干净担当、敢于善于斗争
D. 信念坚定、执法为民、敢于担当
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的目标定位。中央明确要求通过教育整顿，努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，核心标准是‘绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠’。选项B‘政治过硬、业务过硬、责任过硬’是政法队伍建设的基本要求，但非教育整顿总体目标；选项C‘忠诚干净担当’是全面从严治党对党员干部的通用要求；选项D‘信念坚定、执法为民、敢于担当’是政法干警的职业素养标准。因此正确答案为A。
14、“三个规定”中，针对司法机关内部人员过问案件的规定是：
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
C. 《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》
D. 《关于政法机关内部人员相互监督的工作规定》
【答案】：B
解析：本题考察“三个规定”的具体内容，正确答案为B。“三个规定”具体包括：A项是针对领导干部干预司法的规定，B项是针对内部人员过问案件的规定，C项是规范司法人员接触交往行为的规定，D项不属于“三个规定”范畴。
15、政法队伍教育整顿中“三个环节”的正确顺序是？
A. 查纠整改、学习教育、总结提升
B. 学习教育、查纠整改、总结提升
C. 思想动员、问题排查、整改验收
D. 自查自纠、组织查处、制度建设
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的实施环节。教育整顿严格遵循“学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（解决突出问题）、总结提升（巩固整顿成果）”的递进逻辑，A项顺序错误，C、D项属于查纠整改阶段的具体手段，非环节名称，故正确答案为B。
16、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 强化理论武装
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的核心任务知识点。‘四项任务’明确为清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘强化理论武装’属于教育整顿‘学习教育’环节的具体措施，并非‘四项任务’之一，故C选项错误。
17、政法队伍教育整顿成果最终要体现在（）
A. 案件质量提升
B. 队伍纪律作风转变
C. 司法公信力提升
D. 群众满意度提升
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的成果检验标准。教育整顿以‘人民满意’为出发点和落脚点，最终成果需通过群众满意度来体现。‘案件质量提升’‘纪律作风转变’‘司法公信力提升’是教育整顿的阶段性成果，而群众满意度是检验教育整顿成效的最终标尺，故正确答案为D。
18、全国政法队伍教育整顿的关键环节是？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 建章立制
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的核心环节定位。教育整顿分为三个阶段：学习教育（筑牢思想基础）、查纠整改（动真碰硬解决问题，是关键环节）、总结提升（巩固成果并长效化）。‘建章立制’是总结提升环节的具体措施，并非独立环节。因此正确答案为B。
19、全国政法队伍教育整顿第一批全面铺开的时间是？
A. 2020年1月
B. 2021年2月
C. 2021年6月
D. 2022年1月
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的时间安排，正确答案为C。2021年2月党中央部署全国政法队伍教育整顿工作，3月启动试点，6月至8月全面铺开第一批教育整顿，覆盖全国市县两级政法单位；A项2020年时间过早，B项2021年2月为动员部署阶段，D项2022年1月已进入后续常态化阶段，均不符合题意。
20、以下哪项是政法队伍教育整顿中“三个规定”的核心内容？
A. 领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
B. 政法干警个人事项报告制度
C. 司法人员与律师不正当接触交往行为规范
D. 政法机关经费保障管理办法
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的具体内容，正确答案为A。“三个规定”即《领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》，选项A是“三个规定”的核心框架，B、D不属于“三个规定”内容，C是“三个规定”中第三个规定的部分表述，非核心内容。
21、政法队伍教育整顿提出的“五个过硬”要求中，（ ）是政法队伍履职的根本政治保证。
A. 政治过硬
B. 责任过硬
C. 能力过硬
D. 作风过硬
【答案】：A
解析：本题考察“五个过硬”的内涵。“五个过硬”即“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬”，其中“政治过硬”是根本，要求政法干警始终坚持党的绝对领导，严守政治纪律和政治规矩，确保政法工作正确政治方向。B项“责任过硬”强调担当精神，C项“能力过硬”强调专业素养，D项“作风过硬”强调纪律作风，均非根本政治保证，因此正确答案为A。
22、全国政法队伍教育整顿的指导思想核心不包括以下哪项？
A新时代中理论
D关于政法队伍建设的重要指示
【答案】：C
解析：本题考察政法队伍教育整顿的指导思想新时代中国特色社会主义思想是政法队伍教育整顿的根本遵循总书记关于政法队伍建设的重要指示是核心要求。邓小平理论是改革开放以来党的重大理论成果，但并非当前教育整顿的指导思想核心，故C选项错误。
23、“三个规定”是防止干预司法活动的重要制度，以下哪项不属于“三个规定”内容？
A. 领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
C. 关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定
D. 法官、检察官离任后从事律师职业、商业活动的限制规定
【答案】：D
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。正确答案为D，“三个规定”明确指领导干部干预司法活动记录通报制度、司法机关内部人员过问案件记录制度、规范司法人员与特定对象接触交往行为规定，而D项属于法官检察官离任后职业限制，是司法人员管理的单独规定，不属于“三个规定”范畴。
24、政法队伍教育整顿的四项任务中，不包含以下哪一项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 加强理论学习
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿的“四项任务”，正确答案为C。四项任务明确为清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质，“加强理论学习”属于学习教育环节的具体举措，并非四项任务之一。
25、政法队伍教育整顿中强调的“五个过硬”具体是指（）
A. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
B. 思想过硬、政治过硬、业务过硬、纪律过硬、作风过硬
C. 政治过硬、思想过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
D. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、能力过硬
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的总体要求中“五个过硬”的核心内容。正确答案为A，“五个过硬”是政法队伍建设的根本标准，具体指政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬。B选项将“作风过硬”错误替换为“思想过硬”，C选项同时包含“思想过硬”和“作风过硬”的混淆表述，D选项将“作风过硬”错误替换为“能力过硬”，均不符合标准表述。