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第一部分 单选题(100题)
1、以下哪项不属于政法队伍教育整顿‘三个规定’的内容？
A. 领导干部干预司法活动记录通报制度
B. 司法机关内部人员过问案件记录制度
C. 司法人员与律师不正当接触交往行为规定
D. 政法干警八小时外行为禁令
【答案】：D
解析：本题考察‘三个规定’的具体内容。‘三个规定’包括领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当交往等方面的记录和责任追究制度。‘政法干警八小时外行为禁令’属于日常监督管理措施，不属于‘三个规定’的核心内容，故D选项错误。
2、政法队伍教育整顿的关键环节不包括以下哪个阶段？
A. 学习教育阶段
B. 查纠整改阶段
C. 总结提升阶段
D. 监督检查阶段
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的实施步骤。正确答案为D，教育整顿关键环节分为学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（清除问题顽疾）、总结提升（巩固成果长效化）。D选项“监督检查阶段”是外部监督方式，并非教育整顿的标准环节，属于干扰项。
3、以下哪项不属于全国政法队伍教育整顿的核心任务？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 弘扬英模精神
D. 扩大政法编制规模
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的核心任务。全国政法队伍教育整顿的核心任务明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，“扩大政法编制规模”属于机构编制调整，并非教育整顿的核心任务，故正确答案为D。
4、下列哪项不属于“三个规定”的内容？
A. 领导干部干预司法活动记录通报规定
B. 司法机关内部人员过问案件记录规定
C. 规范司法人员与特定关系人接触交往规定
D. 司法人员廉洁从政若干规定
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿中“三个规定”的具体内容。正确答案为D，“三个规定”是规范司法活动的重要纪律要求，具体包括《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》（对应A）、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》（对应B）、《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》（对应C）。D选项“司法人员廉洁从政若干规定”是党内廉洁自律通用规定，不属于“三个规定”范畴。
5、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 弘扬英模精神
D. 筑牢政治忠诚
【答案】：D
解析：本题考察政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点。全国政法队伍教育整顿明确的四项任务是：清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘筑牢政治忠诚’是学习教育环节的核心内容，属于教育整顿的基础任务而非四项任务之一，因此D选项错误。
6、政法队伍教育整顿的首要任务是（ ）。
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 提升能力素质
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务。根据教育整顿总体部署，“筑牢政治忠诚”是首要任务，要求政法干警深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。B项“清除害群之马”是关键任务，重点整治政法系统内违纪违法问题；C项“整治顽瘴痼疾”是突出任务，针对执法司法中的突出问题；D项“提升能力素质”是根本目标，通过教育整顿全面增强政法队伍履职能力。因此正确答案为A。
7、政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪项？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 提升执法效率
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿的四项核心任务，四项任务明确为‘筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神’。‘提升执法效率’属于能力建设的工作方向，并非教育整顿的独立任务，故正确答案为C。
8、政法队伍教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的适用原则是？
A. 对主动交代问题并整改的，依法依规从宽处理
B. 对隐瞒问题拒不交代的，依法依规从严处理
C. 对被举报查实的，一律开除公职
D. 对主动交代者加重处罚以儆效尤
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿中‘自查从宽、被查从严’的核心原则。政策明确对主动向组织说明问题并配合整改的，依规从宽处理；对被发现或举报查实的，依法依规从严处理。C选项‘一律开除公职’表述绝对化，D选项‘加重处罚’与‘从宽’原则相悖，B选项未明确‘主动交代’这一前提，因此A选项正确。
9、政法队伍教育整顿的最终目标是（ ）
A. 提升执法司法公信力，推进全面从严管党治警
B. 打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
C. 解决执法司法突出问题，清除害群之马
D. 建立健全长效机制，巩固教育整顿成果
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的最终目标。教育整顿通过系统治理、源头治理，最终目标是锻造一支‘党和人民信得过、靠得住、能放心’的政法铁军（B）。A选项是教育整顿的重要成效之一；C选项是查纠整改阶段的阶段性成果；D选项是总结提升阶段的任务，均非最终目标。
10、全国政法队伍教育整顿的‘三个环节’不包括以下哪个？
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的工作环节，三个环节为学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（解决突出问题）、总结提升（巩固整顿成果）。选项D“监督问责”是贯穿整顿全过程的保障措施，不属于独立环节，因此正确答案为D。
11、政法队伍教育整顿的‘三个环节’不包括以下哪一项？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 督导检查
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的关键环节。教育整顿的‘三个环节’是学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（清除顽瘴痼疾）、总结提升（巩固整顿成果）。‘督导检查’是推动教育整顿落实的重要手段，贯穿于各环节中，并非独立环节，因此D选项错误。
12、政法队伍教育整顿重点整治的‘六大顽瘴痼疾’包括以下哪项？
A. 违规接受宴请
B. 违规减刑、假释、暂予监外执行
C. 违规使用警械武器
D. 工作懈怠推诿
【答案】：B
解析：本题考察‘六大顽瘴痼疾’的整治重点，‘六大顽瘴痼疾’明确包含违规违法减刑、假释、暂予监外执行（对应选项B）。A项‘违规接受宴请’属于作风问题但未被列入专项整治；C项‘违规使用警械武器’是执法不规范行为，不属于‘六大顽瘴痼疾’；D项‘工作懈怠推诿’属于作风问题，亦不在整治范围内。因此正确答案为B。
13、政法队伍教育整顿的首要任务是？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 筑牢政治忠诚
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿四项任务的优先级。正确答案为C，筑牢政治忠诚是政法队伍教育整顿的首要任务，是确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的根本前提。选项A清除害群之马、B整治顽瘴痼疾、D弘扬英模精神均为后续任务，需在筑牢政治忠诚基础上推进。
14、以下哪项属于政法队伍教育整顿“三个规定”的内容？
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《司法机关内部人员绩效考核管理办法》
C. 《法官检察官职业行为基本规范》
D. 《律师与司法人员接触交往行为规范》
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”包括《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》、《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》、《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。选项A准确描述了第一个规定的名称，B、C、D均不属于“三个规定”的范畴。
15、教育整顿‘总结提升’环节的核心任务是？
A. 建立健全常态化教育整顿机制
B. 开展‘回头看’确保问题整改到位
C. 总结教育整顿中的成功经验做法
D. 表彰先进典型和警示教育案例
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿各环节的任务定位。‘总结提升’环节是教育整顿的收尾阶段，其核心是将教育整顿中的有效做法转化为制度机制，建立‘管根本、利长远、重实效’的常态化教育整顿机制。选项B‘回头看’属于查纠整改环节的‘巩固深化’措施；选项C‘总结经验’是总结提升的过程而非核心任务；选项D‘表彰警示教育’属于学习教育环节的延伸内容。因此正确答案为A。
16、政法队伍教育整顿中，“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪项？
A. 违规经商办企业
B. 违规干预插手案件
C. 刑讯逼供
D. 案件公开审判
【答案】：D
解析：本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容，正确答案为D。“六大顽瘴痼疾”包括违规干预插手案件、违规经商办企业、违规参股借贷、违规减刑假释暂予监外执行、有案不立压案不查、刑讯逼供等，案件公开审判是保障司法公正的基本制度，不属于整治范围。
17、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 加强政治监督
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’核心内容。全国政法队伍教育整顿明确的‘四项任务’是清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘加强政治监督’是教育整顿的保障措施而非核心任务，故正确答案为C。
18、全国政法队伍教育整顿的根本目标是？
A. 打造绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的政法铁军
B. 提升政法干警专业业务能力
C. 完善司法机关监督制约机制
D. 规范司法案件办理流程
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的根本目标，正确答案为A。教育整顿以‘筑牢政治忠诚’为根本，最终目标是打造‘三个绝对’（绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠）的政法铁军；B、C、D属于教育整顿过程中可能推动的具体工作或衍生目标，并非根本目标，故错误。
19、全国政法队伍教育整顿分为几个关键环节？
A. 两个环节
B. 三个环节
C. 四个环节
D. 五个环节
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的环节划分知识点。全国政法队伍教育整顿明确分为学习教育、查纠整改、总结提升三个关键环节，因此正确答案为B。
20、“三个规定”中，针对领导干部干预司法活动的规定是（ ）。
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
C. 《法官检察官离任后违规从事律师职业行为规范》
D. 《司法人员与律师交往行为若干规定》
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”是防止干预司法的核心制度：①A项针对领导干部干预司法活动，明确记录、通报、追责机制；②B项针对司法机关内部人员过问案件，要求如实记录；③D项针对司法人员与当事人、律师等接触交往，规范行为边界。选项C不属于“三个规定”，是离任法官检察官的管理规定。故正确答案为A。
21、全国政法队伍教育整顿整治的“六大顽瘴痼疾”包括以下哪项？
A. 违规违法减刑、假释、暂予监外执行
B. 所有政法干警参与经商办企业行为
C. 政法干警家属利用其职务影响谋利
D. 政法机关内部人员所有聚餐活动
【答案】：A
解析：本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容。“六大顽瘴痼疾”明确包括违规违法减刑、假释、暂予监外执行；B项“所有参与”表述绝对，C项属于个人家庭范畴，D项“所有聚餐”过于宽泛，均非整治重点。答案为A。
22、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 提升司法公信力
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的核心任务。四项任务明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，而‘提升司法公信力’是政法工作的总体目标之一，不属于教育整顿专项任务。因此C选项错误。
23、“三个规定”中不包括以下哪一项内容？
A. 领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
C. 司法人员与律师不正当接触交往行为的规定
D. 司法人员违规经商办企业的规定
【答案】：D
解析：本题考察“三个规定”具体内容。正确答案为D，“三个规定”是领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员与律师不正当接触交往行为的相关规定，而“司法人员违规经商办企业”属于“六个方面”顽瘴痼疾整治内容，非“三个规定”范畴。A、B、C均为“三个规定”的明确内容。
24、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 开展警示教育
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点。全国政法队伍教育整顿明确的‘四项任务’为清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。A、B、D均属于四项任务内容，而‘开展警示教育’是学习教育环节的具体形式，并非独立任务，因此正确答案为C。
25、以下哪项属于全国政法队伍教育整顿重点整治的“六大顽瘴痼疾”之一？
A. 违规干预他人案件
B. 违规经商办企业
C. 领导干部家属从业违规
D. 司法人员违规交往
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿重点整治的顽瘴痼疾。“六大顽瘴痼疾”包括违规经商办企业、违规参股借贷、违规违法减刑假释、有案不立压案不查、执法司法不规范等。A项“违规干预他人案件”属于违反防止干预司法“三个规定”的范畴，C、D项是对“违规干预司法”的延伸表述，均非“六大顽瘴痼疾”的标准内容。
26、查纠整改环节中，政法队伍教育整顿明确的政策是（ ）
A. 宽严相济、实事求是
B. 自查从宽、被查从严
C. 批评教育、劝诫警示
D. 依规依纪、惩前毖后
【答案】：B
解析：本题考察查纠整改环节的关键政策知识点。教育整顿查纠整改环节以“自查从宽、被查从严”为核心政策，鼓励主动交代问题、严肃查处违纪违法线索；“宽严相济”“依规依纪”是通用原则，“批评教育、劝诫警示”是自查阶段的初步措施，并非核心政策。因此正确答案为B。
27、政法队伍教育整顿中“筑牢政治忠诚”的首要任务是？
A. 开展警示教育和英模教育
B. 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
C. 强化理想信念教育和宗旨教育
D. 提升政法干警业务能力水平
【答案】：B
解析：本题考察“筑牢政治忠诚”的核心要求。“筑牢政治忠诚”首要任务是增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，A、C属于学习教育环节的具体形式，D属于业务能力建设，均非“筑牢政治忠诚”的核心任务。答案为B。