文档介绍：该【2026年昌乐社工招聘考试题库附答案 】是由【金】上传分享，文档一共【42】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2026年昌乐社工招聘考试题库附答案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2026年昌乐社工招聘考试题库
第一部分 单选题(100题)
1、根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》，居民委员会的最高权力机构是（）
A. 居民会议
B. 居民代表大会
C. 社区党组织会议
D. 居委会主任办公会议
【答案】：A
解析：本题考察社区自治组织法律依据知识点。《城市居民委员会组织法》明确规定，居民会议是居民委员会的最高权力机构，由全体十八周岁以上有选举权的居民组成，决定社区重大事项。选项B“居民代表大会”是居委会为简化流程设立的议事机构，非最高权力机构；选项C“社区党组织会议”是党组织内部决策会议，党组织是社区领导核心，但并非居民自治的最高权力机构；选项D“居委会主任办公会议”是日常工作协调会议，不具备最高决策权。因此正确答案为A。
2、社区工作者组织社区内有育儿困惑的新手妈妈们组成小组，定期分享育儿经验、交流情感，该小组最有可能属于以下哪种类型？
A. 成长小组
B. 治疗小组
C. 支持小组
D. 教育小组
【答案】：C
解析：本题考察小组工作类型。支持小组旨在通过组员间的经验分享、情感支持解决共同问题，如新手妈妈分享育儿经验、交流情感。A项“成长小组”侧重组员自我认知与潜能发展；B项“治疗小组”针对有行为问题或心理障碍的成员矫正行为；D项“教育小组”以学习新知识、技能为目标（如摄影技巧学习）。题干中妈妈们的小组核心是“经验分享、情感支持”，故正确答案为C。
3、社会工作最核心的价值观是以下哪项？
A. 以人为本，助人自助
B. 尊重服务对象的个人意愿
C. 提供物质支持解决经济困难
D. 推动社会政策改革
E. 促进社会公平正义
【答案】：A
解析：本题考察社会工作的核心价值观知识点。社会工作的核心价值观是“以人为本，助人自助”，强调通过专业服务帮助服务对象提升自身能力，实现自我发展。选项B“尊重个人意愿”是价值观的具体体现，但非核心；选项C“提供物质支持”是服务手段而非核心价值观；选项D“推动政策改革”属于社会工作宏观层面的目标之一；选项E“促进社会公平”是社会工作的整体使命之一。因此正确答案为A。
4、社区工作的核心原则是（ ）
A. 以人为本
B. 依法办事
C. 多方协调
D. 居民自治
【答案】：A
解析：本题考察社区工作的核心原则知识点。社区工作以居民为中心，一切服务和行动都应围绕居民需求和利益展开，因此“以人为本”是核心原则。B选项“依法办事”是社区工作的基本要求，但非核心；C选项“多方协调”是工作方法之一，服务于居民需求；D选项“居民自治”是社区工作的重要目标，但需以满足居民需求为前提。故正确答案为A。
5、在小组工作中，社会工作者为社区内失业人员组织技能培训小组，帮助其提升就业能力，该小组属于哪种类型？
A. 教育小组
B. 成长小组
C. 支持小组
D. 治疗小组
【答案】：A
解析：本题考察小组工作类型。A选项“教育小组”以学习知识、提升技能为目标，适用于需要技能培训的群体；B选项“成长小组”侧重组员个人成长与自我探索；C选项“支持小组”以组员互相支持、缓解情绪困扰为目标；D选项“治疗小组”针对有心理或行为问题的成员进行干预。题干中“技能培训”属于知识技能教育，因此正确答案为A。
6、社会工作研究者小张希望深入了解社区居民对社区养老服务的真实需求和意见，最适合采用的研究方法是（ ）
A. 问卷调查法
B. 访谈法
C. 实验研究法
D. 文献研究法
【答案】：B
解析：本题考察社会工作研究方法的选择依据。定性研究（如访谈法）适合探索性研究，通过深度沟通获取个体/群体的主观感受、动机和需求细节。小张需“深入了解”真实需求，访谈法能直接挖掘居民对养老服务的具体意见（如服务内容、频率等），符合研究目标。A选项“问卷调查法”适合大规模数据收集，但难以深入挖掘需求细节；C选项“实验研究法”用于验证因果关系，不适用于需求调研；D选项“文献研究法”依赖二手资料，缺乏一手信息。因此，访谈法最适合，正确答案为B。
7、社区工作中，强调通过居民参与、沟通协调、建立互助关系来解决社区问题，注重提升居民自助能力和社区凝聚力的工作模式是？
A. 地区发展模式
B. 社会策划模式
C. 社区照顾模式
D. 社区行动模式
【答案】：A
解析：本题考察社区工作主要模式知识点。正确答案为A。地区发展模式以居民为核心，强调社区居民的参与和自助能力建设，通过沟通协调化解矛盾，注重建立互助网络和社区凝聚力。B选项“社会策划模式”由专业人员主导，侧重理性分析和方案设计；C选项“社区照顾模式”以满足特殊群体需求为目标，整合社区内外资源提供支持；D选项“社区行动模式”强调通过集体行动推动社会政策或制度变革。题干中“居民参与、互助关系、自助能力”符合地区发展模式的特点。
8、社工在与服务对象沟通时说：“我理解你因为失业而感到焦虑，这种压力确实让人难以承受。”这一回应运用了哪种个案工作技巧？
A. 倾听
B. 同理心
C. 澄清
D. 自我披露
【答案】：B
解析：本题考察个案工作沟通技巧知识点。同理心技巧要求社工站在服务对象角度感受其情绪，并用语言反馈理解。A选项倾听仅指专注接收信息；B选项同理心通过“我理解你…”句式体现对服务对象情绪的共情；C选项澄清是对信息模糊处的确认；D选项自我披露是社工分享自身经历。题干中回应直接体现对服务对象情绪的理解，因此属于同理心技巧，正确答案为B。
9、社会工作者在服务过程中，需要充分考虑服务对象的年龄、性别、文化背景、经济状况等个体差异，为其提供针对性的服务方案，这体现的专业价值观是？
A. 接纳
B. 非评判
C. 个别化
D. 自决
【答案】：C
解析：本题考察社会工作专业价值观中的个别化原则。个别化原则强调尊重服务对象的独特性，根据其具体情况（如年龄、背景、需求等）制定服务计划，确保服务的针对性和适配性。A选项“接纳”是指无条件接受服务对象的一切，不因其行为或背景而排斥；B选项“非评判”是指不批判服务对象的价值观和行为选择；D选项“自决”是指尊重服务对象自主决策的权利。因此，正确答案为C。
10、社会工作的核心价值观不包括以下哪项？
A. 尊重
B. 非评判
C. 社会公正
D. 效率优先
【答案】：D
解析：本题考察社会工作核心价值观知识点。社会工作核心价值观包括尊重、平等、接纳、非评判、个别化、自决、保密、社会公正等，而“效率优先”属于经济管理领域的原则，并非社会工作核心价值观，故D选项错误。A、B、C均为社会工作核心价值观的重要组成部分。
11、社区作为聚居的社会生活共同体，其本质特征是（ ）
A. 行政层级划分的行政区划单位
B. 居民共同生活、相互联系的地域共同体
C. 由政府部门直接管理的基层单位
D. 以商业活动为核心的经济聚集区
【答案】：B
解析：本题考察社区的本质特征。社区的本质是居民在一定地域内形成的社会生活共同体，强调居民的共同生活与地域联系。A选项错误，社区并非行政层级划分单位（如街道办才是行政单位）；C选项错误，社区强调居民自治，政府是指导而非直接管理；D选项错误，社区以生活功能为主，而非商业活动。正确答案为B。
12、小组工作中，成员间出现矛盾冲突，价值观差异显现，开始质疑小组目标，这属于哪个阶段的典型特征？
A. 开始期
B. 冲突期
C. 规范期
D. 结束期
【答案】：B
解析：本题考察小组工作阶段特征。冲突期（B）的核心特征是成员间因角色、目标、价值观差异产生矛盾，质疑小组目标，与题干描述一致。开始期（A）成员陌生试探；规范期（C）确立规则；结束期（D）面临分离焦虑，均不符合题意。
13、社会工作的核心价值观是（）
A. 以人为本，助人自助
B. 服务社会，促进和谐
C. 尊重专业，恪守伦理
D. 公平公正，服务大众
【答案】：A
解析：本题考察社会工作核心价值观知识点。社会工作的核心价值观是“以人为本，助人自助”，这一理念强调社会工作以服务对象为中心，通过专业方法协助其发掘自身潜能、解决问题，最终实现自我成长。选项B“服务社会，促进和谐”是社会工作的目标之一，但非核心价值观；选项C“尊重专业，恪守伦理”是社会工作者的职业要求；选项D“公平公正，服务大众”是社会工作的基本原则，但均非核心价值观的准确表述。
14、社会工作的核心价值观不包括以下哪项？
A. 尊重
B. 批判
C. 接纳
D. 非评判
【答案】：B
解析：本题考察社会工作专业价值观知识点。社会工作的核心价值观包括尊重、接纳、非评判、个别化、自决等，而“批判”不属于专业价值观范畴，可能带有主观否定色彩，与专业伦理不符。A选项尊重、C选项接纳、D选项非评判均为社会工作的核心价值观。
15、根据《中华人民共和国残疾人保障法》，社会工作者在服务残疾人士时，首要协助其实现的权利是（）
A. 康复权
B. 教育权
C. 就业权
D. 文化生活权
【答案】：A
解析：本题考察残疾人权益保障相关知识点。正确答案为A，《残疾人保障法》明确规定“康复权是残疾人的基本权利”，包括医疗康复、教育康复、职业康复等，是实现其他权利（如就业、教育）的前提。B、C、D均为残疾人的重要权利，但均需以康复为基础，故“康复权”是首要协助实现的权利。
16、社会工作的核心价值观强调“接纳”，以下对“接纳”的理解正确的是？
A. 不评判服务对象的价值观和行为，尊重其自决权
B. 认同服务对象的价值观并与其保持一致
C. 同情服务对象的处境并给予额外帮助
D. 对服务对象的行为进行道德评判
【答案】：A
解析：本题考察社会工作价值观中“接纳”的知识点。正确答案为A，因为社会工作的“接纳”强调尊重服务对象的独特性，不基于自身价值观对服务对象的行为、选择进行批判或否定，核心是尊重自决权。B选项错误，社会工作者需保持价值中立，不可认同或强加自身价值观；C选项混淆了“接纳”与“同情”的区别，同情更多是情感层面的共情，而非专业的接纳态度；D选项与“接纳”完全相悖，属于错误表述。
17、在个案工作中，认为人具有自我实现的潜能，工作者应秉持真诚、无条件积极关注和共情的态度，引导服务对象探索自我、激发改变动力的模式是？
A. 心理社会治疗模式
B. 认知行为治疗模式
C. 人本治疗模式
D. 任务中心模式
【答案】：C
解析：本题考察个案工作主要模式的知识点。A选项心理社会治疗模式侧重分析服务对象的心理社会因素，强调对服务对象的心理动态和社会环境的综合评估；B选项认知行为治疗模式关注服务对象的认知和行为互动，通过矫正不合理认知和行为习惯实现改变；C选项人本治疗模式以“人”为中心，相信人有成长潜能，工作者通过真诚、共情、无条件积极关注建立信任关系，引导服务对象自我探索和改变，符合题干描述；D选项任务中心模式聚焦解决具体问题，强调工作者与服务对象共同制定明确、有限的任务目标。
18、当服务对象小王在面谈中透露近期有强烈自杀念头并计划周末实施时，社工小张面临保密原则与保护生命的伦理冲突。根据社会工作伦理守则，小张的首要任务是（）。
A. 尊重小王自决权，继续保密并倾听其想法
B. 优先保护小王生命安全，立即联系其家人并启动危机干预
C. 告知机构领导后暂停面谈，观察小王动态后再处理
D. 严格保密，仅在后续评估中记录自杀计划以便跟进
【答案】：B
解析：本题考察社会工作伦理中的生命优先原则。当服务对象存在自伤自杀风险时，保密原则需让位于保护生命的紧急需求。正确答案为B，因为社工的首要责任是保护服务对象生命安全，应立即采取行动（联系家人、启动危机干预）。A错误，因自伤自杀风险下自决权受限制；C错误，无需暂停面谈，应立即干预；D错误，保密不能优先于生命安全，需打破保密界限。
19、社会工作预估阶段的核心任务是？
A. 收集服务对象生理、心理、社会等方面的资料
B. 识别服务对象问题的主观和客观因素
C. 对服务对象的问题进行诊断和成因分析
D. 制定详细的服务计划以解决问题
【答案】：C
解析：本题考察社会工作实务预估阶段的核心任务。预估的核心是通过系统分析明确问题本质与成因，C正确。错误选项分析：A项是收集资料的基础工作，非核心任务；B项识别因素是诊断的环节之一，不够全面；D项制定计划属于计划阶段，非预估阶段。
20、社会工作者在服务过程中，首要的专业价值观是（ ）
A. 尊重
B. 平等
C. 互助
D. 保密
【答案】：A
解析：本题考察社会工作的核心价值观知识点。社会工作价值观强调尊重、接纳、非评判等，其中“尊重”是首要的基本态度，要求社会工作者尊重服务对象的人格、尊严和自主权利，不歧视、不贬低。B选项“平等”是社会层面的理念，非社会工作首要价值观；C选项“互助”是社会工作的工作方法和目标之一；D选项“保密”是伦理原则而非价值观。故正确答案为A。
21、社区发生突发火灾时，社区工作者的首要处置措施是？
A. 立即拨打119报警并等待消防部门到场
B. 组织社区志愿者扑救初期火灾
C. 迅速组织居民疏散至安全区域
D. 统计受灾居民家庭财产损失情况
【答案】：C
解析：本题考察社区突发事件应急处置知识点。社区突发事件（如火灾）处置的首要原则是“以人为本、生命至上”，因此首要任务是保障居民生命安全，即迅速组织疏散（C）。A选项仅等待消防部门可能延误最佳疏散时机；B选项扑救初期火灾需专业技能，非社区工作者首要职责（可能导致自身或居民受伤）；D选项统计损失属于灾后后续工作，非首要措施。
22、下列哪项不属于社区工作的主要模式？
A. 地区发展模式
B. 社会策划模式
C. 社区互助模式
D. 社区照顾模式
【答案】：C
解析：本题考察社区工作主要模式知识点。社区工作的三大经典模式为：地区发展（注重居民参与和能力建设）、社会策划（注重理性规划和专业决策）、社区照顾（注重整合资源提供支持）。‘社区互助模式’并非主流分类，更多是社区发展中的自发行为，而非系统性工作模式，故C为正确答案。
23、在个案工作中，社会工作者运用专业知识和技巧，协助服务对象分析问题、制定解决方案并采取行动的阶段是？
A. 接案
B. 预估
C. 介入
D. 评估
【答案】：C
解析：本题考察个案工作实务阶段知识点。A选项接案是首次接触服务对象并建立专业关系；B选项预估是收集资料并分析问题本质；C选项介入是运用专业方法协助服务对象解决问题，符合题干描述；D选项评估是判断服务效果是否达成目标。因此正确答案为C。
24、针对青少年网络成瘾问题，下列哪项措施不属于预防层面的工作？
A. 开展网络素养教育，引导青少年合理使用网络
B. 建立家庭监督机制，减少青少年上网时间
C. 组织兴趣小组活动，转移青少年对网络的依赖
D. 提供网络成瘾的心理辅导与行为矫正服务
【答案】：D
解析：本题考察青少年社会工作的预防与干预层面。预防层面是指在问题发生前采取措施降低风险（如A、B），或在问题初期通过活动转移注意力（如C），均属于预防性工作。而D“提供心理辅导与行为矫正”是针对已出现网络成瘾问题的青少年进行的治疗性干预，属于问题发生后的补救措施，因此不属于预防层面。正确答案为D。