1 / 86
文档名称:

2026年高级社会工作师(合格证明)考试200道及一套参考答案.docx

格式:docx   大小:84KB   页数:86
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2026年高级社会工作师(合格证明)考试200道及一套参考答案.docx

上传人:min 2026/1/30 文件大小:84 KB

下载得到文件列表

2026年高级社会工作师(合格证明)考试200道及一套参考答案.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2026年高级社会工作师(合格证明)考试200道及一套参考答案 】是由【min】上传分享,文档一共【86】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2026年高级社会工作师(合格证明)考试200道及一套参考答案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2026年高级社会工作师(合格证明)考试200道
第一部分 单选题(200题)
1、在为受家庭暴力影响的女性开展个案工作时,社会工作者采用“叙事疗法”的核心技巧是?
A. 引导服务对象重构生命故事,将问题外化并探索新的可能性
B. 帮助服务对象识别家庭系统中的权力结构与冲突点
C. 通过角色扮演模拟安全沟通场景,提升应对能力
D. 链接法律援助资源,协助服务对象申请保护令
answer
【答案】:A
解析:本题考察社会工作理论在实务中的应用。正确答案为A。叙事疗法的核心是通过解构服务对象的问题叙事,将问题“外化”为独立于个人的存在,引导其重新讲述生命故事,探索新的自我认同与应对策略。B选项属于家庭系统理论;C选项是行为治疗技巧;D选项是资源链接与政策倡导,均非叙事疗法核心。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下哪项不属于法律规定的未成年人保护类型?
A. 家庭保护
B. 学校保护
C. 社会保护
D. 行政保护
【答案】:D
解析:本题考察《未成年人保护法》的保护体系。正确答案为D,该法明确规定未成年人保护包括家庭保护(监护责任)、学校保护(教育机构责任)、社会保护(社会环境责任)、司法保护(司法机关特殊保护)四大类型,未包含“行政保护”。A、B、C选项均为法律明确规定的保护类型,错误选项D混淆了“行政保护”与“社会保护”的概念,行政保护更多指政府行政行为,并非未成年人保护法的独立分类。
3、在家庭治疗中,案主母亲向社工透露曾有伤害孩子的念头但未实施,社工面临保密与保护孩子安全的伦理冲突。根据社会工作伦理守则,最恰当的做法是?
A. 坚持保密原则,不向任何人透露
B. 立即报警,强制保护孩子安全
C. 先与督导沟通,再决定是否告知案主父亲或相关保护机构
D. 告知案主母亲自行处理,避免干预家庭事务
【答案】:C
解析:本题考察社会工作伦理困境处理的核心原则。正确答案为C,因为社会工作伦理要求在保密与保护生命安全冲突时,需优先保护生命安全,但需通过督导支持、多方沟通(如告知案主父亲或联系保护机构)平衡保密与安全,避免直接报警或完全隐瞒。A选项违背保护生命原则;B选项未经评估直接报警可能激化矛盾,且非伦理优先选择;D选项未履行专业干预责任,忽视潜在风险。
4、在设计针对城市流动人口子女的社会融入项目时,社会工作者小张需明确项目逻辑框架。下列哪项属于“产出(Outputs)”层面的内容?
A. 帮助80%服务对象掌握城市社交技能
B. 为50名服务对象链接学校资源
C. 开展“融入城市”主题小组活动12场
D. 服务对象社会适应能力提升30%
【答案】:C
解析:本题考察项目逻辑框架的层级定义。逻辑框架中,“产出(Outputs)”是项目直接开展的具体活动或服务成果,属于可量化的行动结果。选项A“帮助80%服务对象掌握技能”属于“成果(Outcomes)”(项目最终影响);选项B“链接学校资源”是间接资源整合,非直接服务产出;选项D“适应能力提升30%”属于长期成果指标。选项C“开展12场小组活动”是具体可统计的服务行动,符合“产出”定义。因此正确答案为C。
5、在社会工作行政中,用于项目实施过程中持续监测、调整和优化的评估类型是?
A. 形成性评估
B. 总结性评估
C. 结果评估
D. 过程评估
【答案】:A
解析:形成性评估是在项目进行过程中开展的评估,通过持续反馈调整项目策略以确保目标达成。B项总结性评估是项目结束后对整体效果的评估;C项结果评估属于总结性评估的核心内容,侧重项目最终成果;D项过程评估是对项目实施流程的全面观察,范围宽泛但不直接指向动态调整需求。
6、根据我评价制度,高级社会工作师的评价方式是?
A. 仅通过全国统一考试
B. 实行考试与评审相结合
C. 由所在单位考核合格
D. 需完成规定继续教育学分
【答案】:B
解析:本题考察高级社会工作师的评价机制。根据民政部规定,社会工作专业人才职业水平评价分为三个层级:初级、中级实行全国统一考试;高级社会工作师实行“考试+评审”相结合的评价方式(考试合格后需通过评审)。选项A仅考试适用于初、中级,C、D非官方规定的评价方式,故正确答案为B。
7、在社会工作研究中,下列关于定性研究特点的说法错误的是?
A. 研究者作为主要研究工具
B. 研究过程具有灵活性和开放性
C. 研究结果需通过统计分析验证假设
D. 适用于探索性研究和理解复杂现象
【答案】:C
解析:本题考察定性研究的核心特征。正确答案为C,定性研究的特点是:(1)灵活性高,研究过程可随情境调整;(2)以研究者为工具,注重主观理解;(3)适用于探索性研究(如发现新问题)和复杂现象的深度阐释。选项C错误,因为“通过统计分析验证假设”是定量研究的典型特征,定性研究通常不依赖统计工具,而是通过访谈、观察等方法生成理论或理解。
8、在社会工作实务通用过程中,对服务对象的问题、需求及可用资源进行系统性评估的阶段是?
A. 接案阶段
B. 预估阶段
C. 计划阶段
D. 介入阶段
【答案】:B
解析:本题考察社会工作实务通用过程的阶段任务。预估阶段的核心任务是运用专业方法对服务对象的问题、需求、优势及环境资源进行深入分析和评估,为后续计划制定提供依据。接案阶段主要是初步建立专业关系;计划阶段侧重制定干预策略;介入阶段是实施计划,因此正确答案为B。
9、在全国性社区治理创新项目评估中,研究者先按东部、中部、西部三大区域分层,再在每个区域随机选取5个城市社区和5个农村社区作为样本,这种抽样方法属于?
A. 简单随机抽样
B. 分层抽样
C. 系统抽样
D. 多阶段分层抽样
【答案】:D
解析:本题考察社会工作研究中的抽样方法。多阶段分层抽样是先按主要特征(区域)分层,再在每层内按次级特征(城乡)分阶段抽样。简单随机抽样无分层;单纯分层抽样仅在层内按随机原则抽取个体;系统抽样按固定间隔选取样本。题干中先分层(区域),再在层内分城乡(次级特征)抽样,符合多阶段分层抽样特征,因此正确答案为D。
10、根据《中华人民共和国慈善法》,以下哪种主体具备公开募捐资格?
A. 依法登记的不具有公募资质的慈善组织
B. 依法登记的基金会和社会团体(已取得公募资格)
C. 民办非企业单位(未取得公募资质)
D. 企事业单位在本单位内部开展的定向捐赠活动
【答案】:B
解析:本题考察慈善法中公开募捐资格的规定。根据《慈善法》,只有依法登记且取得公募资格的基金会、社会团体等慈善组织有权公开募捐(选项B正确)。选项A错误,不具备公募资质的慈善组织无权公开募捐;选项C错误,民办非企业单位若未取得公募资质,同样不能公开募捐;选项D错误,企事业单位内部定向捐赠不属于“公开募捐”范畴,公开募捐需向社会公众募集。
11、在社会工作实务接案阶段,社会工作者的核心任务是?
A. 建立专业关系并收集服务对象基本资料
B. 签订正式服务协议并明确服务期限
C. 评估服务对象问题严重程度并制定干预目标
D. 总结服务成效并撰写结案阶段的评估报告
【答案】:A
解析:本题考察接案阶段的核心任务。正确答案为A。接案阶段的核心是与服务对象建立信任关系,并通过初步接触收集服务对象的基本信息、初步需求和问题,判断是否符合服务条件。选项B(签订协议)通常在预估或接案后期完成;选项C(评估问题、制定目标)属于预估阶段的工作;选项D(撰写评估报告)是结案阶段的任务。
12、在督导过程中,实习生因经验不足导致服务方案设计存在明显漏洞,督导员的下列哪种做法最符合社会工作督导的伦理规范?(   )
A. 要求实习生立即重新设计方案,并限期提交修改稿
B. 指出问题并引导实习生分析原因,共同制定改进计划
C. 暂时搁置问题,待实习生后续实践中自行发现并修正
D. 直接修改方案后提交给实习生,避免其重复犯错
【答案】:B
解析:本题考察督导的伦理规范。社会工作督导应遵循支持性与教育性原则,帮助实习生成长而非指责(对应选项B)。选项A“严厉要求”、C“放任不管”、D“替代工作”均违背督导的教育功能与伦理边界,无法有效提升实习生的专业能力。
13、社工小陈在个案服务中发现服务对象老张有严重酗酒问题,且近期因醉酒驾车被交警处罚,老张表示“绝对不能让家人知道这件事”。小陈的下列处理方式中,最符合保密伦理规范的是?
A. 严格遵守保密原则,不向任何人透露老张的酗酒及违法情况
B. 仅告知机构主管知晓,不向家属或相关部门报告
C. 立即联系老张的家属,告知其老张的状况并建议共同监督戒酒
D. 先安抚老张情绪,同时联系家属说明情况,并协助制定戒酒计划
【答案】:D
解析:本题考察保密伦理与安全优先原则。选项A错误,因老张醉酒驾车涉及法律案件且存在安全风险,需突破保密;选项B错误,仅告知主管未履行保护服务对象及他人安全的责任;选项C未优先安抚服务对象情绪,易激化矛盾;选项D既通过家属协助解决问题,又以安抚情绪为前提,平衡保密与安全需求,符合伦理规范。
14、在社区工作的不同模式中,下列哪项最符合社会策划模式(Social Planning Model)的工作特点?
A. 强调理性分析与自上而下的决策过程
B. 注重发动居民参与社区事务的决策
C. 以快速解决社区紧急问题为首要目标
D. 依赖社区自治组织实现问题解决
【答案】:A
解析:本题考察社区工作模式的核心特征。社会策划模式(也称为社会计划模式)的典型特点是强调运用理性方法,由专业社工主导,通过系统分析社区需求、制定计划并自上而下推动实施。选项B是地区发展模式的核心,强调居民参与和自助;选项C混淆了社会策划与危机干预的目标;选项D描述的是社区发展模式中自治组织的作用,因此正确答案为A。
15、在小组工作过程中,当组员开始主动分享感受、尝试建立信任关系,并出现‘我们’的归属感时,小组所处的阶段是(   )。
A. 初创阶段
B. 转换阶段
C. 规范阶段
D. 成熟阶段
【答案】:C
解析:本题考察小组工作阶段特征。正确答案为C,规范阶段的核心特征是组员建立信任、形成合作规范、产生归属感,“我们”的归属感是典型表现。A初创阶段组员多试探互动;B转换阶段易出现冲突与矛盾;D成熟阶段已形成高效协作模式,非“开始建立信任”的阶段。
16、社会工作者在个案工作中发现服务对象因长期遭受家庭暴力,近期准备伤害施暴者,此时面临的伦理困境属于?
A. 保密原则与服务对象自决权的冲突
B. 保密原则与保护潜在受害者安全的冲突
C. 专业关系与多重关系的冲突
D. 非评判原则与社会规范的冲突
【答案】:B
解析:本题考察伦理困境的核心类型。当服务对象的行为可能直接威胁他人生命安全时,社会工作者需优先保护潜在受害者,此时保密原则需让步。A选项(自决权冲突)不适用,因服务对象行为涉及他人安全;C选项(多重关系)未体现;D选项(社会规范冲突)不准确,核心是生命安全与保密的平衡。因此正确答案为B。
17、当社会工作者发现服务对象有自伤风险,而服务对象要求保密时,应优先遵循的伦理原则是?
A. 保护生命原则
B. 保密原则
C. 自主原则
D. 最小伤害原则
【答案】:A
解析:本题考察社会工作伦理困境处理原则知识点。伦理困境中,“保护生命原则”是最高优先级原则,当生命安全与其他伦理原则冲突时,生命权优先。选项B“保密原则”虽重要,但无法优先于生命安全;选项C“自主原则”强调服务对象自我决定,但自伤行为已危及生命,需干预;选项D“最小伤害原则”是处理伦理冲突的具体方法,而非优先原则。因此正确答案为A。
18、根据《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》,社会工作者在基层社区治理中的核心角色是?
A. 协助社区行政人员完成日常行政事务
B. 作为社区服务专业化提供者和资源链接者
C. 直接参与社区党组织的决策管理
D. 主要负责社区矛盾纠纷的法律调解工作
【答案】:B
解析:本题考察社会工作在基层治理中的政策定位。《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》明确社会工作者应发挥专业化服务、资源链接、需求评估等作用。选项A将社工等同于行政人员,不符合专业定位;选项C中社工不直接参与党组织决策;选项D中法律调解以司法人员为主,社工侧重协助而非主导。
19、高级社会工作者督导实习生时,提升其反思性实践能力的关键策略是?
A. 要求实录,仅检查流程规范
B. 组织小组督导,引导实习生分享困惑与收获
C. 仅在实习生失误时批评并指出改进方向
D. 提供标准化服务模板,确保服务过程不出错
【答案】:B
解析:本题考察督导与反思性实践知识点。反思性实践需通过批判性思考提升能力,小组督导通过分享困惑与收获促进自我反思,同时利用同伴互动深化理解。选项A仅关注流程检查,忽略反思;选项C批评式督导易引发防御心理;选项D标准化模板限制独立思考,无法培养反思能力。
20、根据《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》,“五社联动”机制中的“五社”不包括以下哪一项?
A. 社区(居委会/村委会)
B. 社会组织
C. 社会工作者
D. 社会企业
【答案】:D
解析:本题考察“五社联动”政策要点,正确答案为D。“五社联动”机制明确指社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源的联动,“社会企业”并非该机制核心要素。A、B、C均为“五社”组成部分,D选项混淆了“社会慈善资源”与“社会企业”的概念。
21、督导在帮助新入职社工处理复杂家庭矛盾个案时,通过分享自身经验、教授冲突调解技巧、指导制定服务方案,这种督导功能属于?
A. 行政功能
B. 教育功能
C. 支持功能
D. 咨询功能
【答案】:B
解析:本题考察社会工作督导的核心功能。教育功能的核心是“知识与技能传授”,通过案例分析、经验分享、技巧指导提升社工专业能力,与题干中“教授技巧、指导方案”的描述一致。选项A“行政功能”侧重任务分配、授权监督;选项C“支持功能”侧重情绪疏导、心理支持;选项D“咨询功能”并非督导三大核心功能(行政、教育、支持)之一,属于干扰项。
22、督导过程中,督导者以“伙伴”身份提供专业咨询,被督导者拥有较大自主权和决策权,这种督导类型是()
A. 师徒式督导
B. 训练式督导
C. 管理式督导
D. 咨询式督导
【答案】:D
解析:本题考察社会工作督导类型的核心特征。选项A“师徒式督导”强调双向经验传承,督导者与被督导者平等合作;选项B“训练式督导”侧重系统性知识传授,督导者主导训练内容;选项C“管理式督导”以行政控制为核心,督导者对被督导者工作结果负责;选项D“咨询式督导”中督导者以专业顾问角色提供建议,被督导者拥有决策自主权,符合高级社工督导的典型特征。因此正确答案为D。
23、优势视角理论在社会工作实务中的核心观点是?
A. 认为个体行为是通过学习和强化形成的,需通过行为矫正干预
B. 强调服务对象自身的优势和资源,认为问题是暂时的,个体有能力解决问题
C. 关注服务对象与他人、环境的互动关系,认为个体行为受系统影响
D. 认为个体的心理问题源于早年未解决的冲突,需通过精神分析挖掘潜意识
【答案】:B
解析:本题考察优势视角理论核心。优势视角强调服务对象的内在优势与资源,认为问题是情境性的,个体具备解决问题的潜能。A选项为行为主义理论;C选项为生态系统理论;D选项为精神分析理论,均不符合。

最近更新

2024年玉溪师范学院马克思主义基本原理概论期.. 12页

2024年申扎县幼儿园教师招教考试备考题库附答.. 31页

2024年睢宁县招教考试备考题库附答案解析(夺.. 30页

2024年米易县幼儿园教师招教考试备考题库及答.. 31页

2024年苏州大学应用技术学院马克思主义基本原.. 12页

2024年萨嘎县招教考试备考题库含答案解析(必.. 31页

2024年西丰县招教考试备考题库及答案解析(必.. 31页

2024年西安铁路职业技术学院马克思主义基本原.. 12页

2024年贵州民族大学马克思主义基本原理概论期.. 12页

2024年鄂城钢铁厂职工大学马克思主义基本原理.. 12页

2024年重庆能源职业学院马克思主义基本原理概.. 13页

2024年长沙师范学院马克思主义基本原理概论期.. 13页

2024年阳曲县招教考试备考题库及答案解析(夺.. 30页

2024年陵川县幼儿园教师招教考试备考题库带答.. 31页

2024年黄龙县幼儿园教师招教考试备考题库及答.. 30页

2024年齐齐哈尔高等师范专科学校马克思主义基.. 12页

2025年上海市宝山区业余大学马克思主义基本原.. 12页

2025年上海第二工业大学马克思主义基本原理概.. 12页

聚己内酯纳米复合声带材料 37页

高效热能转换研究 36页

2025年乌兰县招教考试备考题库附答案解析(必.. 31页

2025年云南国土资源职业学院单招职业适应性考.. 46页

2025年云霄县幼儿园教师招教考试备考题库含答.. 30页

2025年依安县招教考试备考题库带答案解析 30页

2025年兰州大学马克思主义基本原理概论期末考.. 13页

高可靠性算法在电力系统窃电防护中的应用 35页

2025年务川仡佬族苗族自治县招教考试备考题库.. 30页

2025年南京信息职业技术学院马克思主义基本原.. 13页

2025年南昌交通学院马克思主义基本原理概论期.. 12页

胶原蛋白酶解工艺 35页