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第一部分 单选题(100题)
1、下列关于公文说法不正确的是（ ）。
，先党内后党外，先政府后部门
、通告、章程、决议、决定、规定等可以不用标明主送机关
， 居左顶格，回行时仍顶格
，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称，标点符号没有讲究
【答案】：D
【解析】本题考查公文的基本知识。A项正确，主送机关的顺序写法应该是党政军群，先党内后党外，先政府后部门（政府在前，政府的职能部门在后，例如，省政府发文，主送机关中各市政府排在前，各省厅等省政府职能部门排在后。从这一角度来说，则先外后内，各市政府相当于“外”，各省厅是“内”）。B项正确，公告、通告、决议的发布对象是广大人民群众，可以不标注主送机关；章程、规定为法律法规公文，发布对象同样是广大人民群众，也可以不标注主送机关；决定视情况而定，面向广大人民群众发布的决定可以不标注主送机关。C项正确，主送机关是公文的主要受理机关，应用机关全称、规范化简称或同类型机关统称，编排在标题下空一行，居左顶格，回行时顶格。D项错误，主送机关中，同类型同级别机关之间用顿号隔开，不同类型机关之间用逗号隔开。本题为选非题，故本题选D。
2、居民委员会成员不受居民监督。（ ）
【答案】：B
【解析】本题考查社工知识。根据《江西省实施<中华人民共和国城市居民委员会组织法>办法》第十七条，居民委员会成员受居民监督。居民委员会成员不称职或者有违法行为的，由居民会议予以撤换，并报当地人民政府民政部门和街道办事处备案。故本题错误。
3、公元前十一世纪，周王朝第一次在西安建立都城，在随后的时间里，数以百计的帝王以西安为都城，统治中国长达一千多年，故称西安为“十三朝古都”。以下朝代不以西安为都城的是（ ）。
【答案】：C
【解析】本题考查人文历史。A、B、D项正确，先后在西安建都的有：西周、秦、西汉、新、东汉、西晋、前赵、前秦、后秦、西魏、北周、隋、唐十三个王朝。C项错误，元朝的首都为元大都，简称大都，其城址位于今北京市市区。本题为选非题，故本题选C。
4、建设服务型政府的重要任务之一是实现基本公共服务的均等化。下列不属于基本公共服务的是（ ）。
【答案】：D
【解析】公共服务均等化，是指政府要为社会公众提供基本的、在不同阶段具有不同标准的、最终大致均等的公共物品和公共服务。公共服务均等化有助于公平分配，实现公平和效率的统一。其服务对象是社会公众。A、B、C三项属于基本公共服务，基本公共服务包括三个基本点：一是保障人类的基本生存权（或生存的基本需要），为了实现这个目标，需要政府及社会为每个人都提供基本就业保障、基本养老保障、基本生活保障等；二是满足基本尊严（或体面）和基本能力的需要，需要政府及社会为每个人都提供基本的教育和文化服务；三是满足基本健康的需要，需要政府及社会为每个人提供基本的健康保障。D项不属于基本公共服务，对大额纳税人开辟绿色通道，是仅针对少数人的特别服务，不属于公共服务均等化内容。本题为选非题，故本题选D。【知识拓展】基本公共服务是指建立在一定社会共识基础上，根据一，为维持本国经济社会的稳定、基本的社会正义和凝聚力，保护个人最基本的生存权和发展权，是为实现人的全面发展所需要的基本社会条件。
5、下列关于法律关系“三要素”说法正确的是（ ）。
“主体、客体、内容”
【答案】：D
【解析】本题考查法理学。法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系。法律关系由法律关系主体、法律关系内容（权利、义务）和法律关系客体三要素构成。：法律关系的主体是法律关系的参加者，即在法律关系中权利的享有者和义务的承担者，包括自然人、国家、法人、非法人组织。：法律关系的内容就是法律关系主体之间的法律权利和法律义务。权利和义务作为构成法律关系的内容要素，是紧密联系、不可分割的。在法律关系中，权利和义务是互相依存的。没有义务，权利便不再存在；没有权利，便没有义务存在的必要。权利和义务在一定条件下具有同一性。：法律关系的客体是指法律关系主体之间权利义务所指向的对象。A项错误，法律关系的主体是在法律关系中权利的享有者和义务的承担者，并非只是享有权利的人。B项错误，法律关系的客体是法律关系主体之间权利义务所指向的对象。C项错误，法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系，其既可以在平等主体之间形成，也可在不平等主体之间形成。D项正确，法律关系由法律关系主体、法律关系内容（权利、义务）和法律关系客体三要素构成。故本题选D。
6、把打好三大攻坚战，特别是（ ）作为决胜全面建成小康社会的关键任务，集中力量攻坚克难。
【答案】：A
【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。2020年5月17日，中共中央、国务院发布《关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》，指出贯彻新发展理念，推动高质量发展要打好三大攻坚战。把打好三大攻坚战特别是精准脱贫攻坚战作为决胜全面建成小康社会的关键任务，集中力量攻坚克难。故本题选A。
7、适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是（ ）。
（令）
【答案】：B
【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第一项规定：“决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。”B项正确，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第五项规定：“公告。适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。”C项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第六项规定：“通告。适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。”D项错误，根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第三项规定：“命令（令）。适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。”故本题选B。
8、常说的“化危为机”所体现的哲学道理是（ ）。
【答案】：A
【解析】本题考查克思主义哲学。“化危为机”意思是将危险转化为机会。A项正确，矛盾具有同一性，矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包容，在一定条件下可以相互转化。“化危为机”体现了矛盾双方在一定条件下可以互相转化。B项错误，矛盾的普遍性指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。矛盾的特殊性指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。“化危为机”并未体现。C项错误，内因与外因相结合推动事物的发展，指的是内在动力、因素与外部环境的推动，使得事物向前发展。“化危为机”并未体现外因与内因相结合。D项错误，量变是质变的必要前提；质变是量变的达到一定程度的必然结果；质变为新的量变开辟道路；事物的变化发展就是经由量变到质变，又在新的质变的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。“化危为机”并未体现质变与量变的统一。故本题选A。
9、德鲁克提出，核心的创新原则中有几件要做的事情，其中不包括（ ）。
、有系统的创新从分析机遇着手
【答案】：D
【解析】本题考查管理学的基本原理。彼得·德鲁克是现代管理学的开创者，被誉为“现代管理学之父”。德鲁克指出，核心的创新原则其中有几个“做”，指必须要做到的事情；还有几个“不能做的事”，指尽量避免做的事情；另外还包括三个基本的条件。具体内容为：（1）要做的事情。①有目的、有系统的创新从分析机遇着手；②创新既是概念的又是感知的；③创新若要行之有效必须简单而专一；④有效的创新都是从不起眼处开始的；⑤成功创新的目标是领导地位。（2）不能做的事。①首先就是不要太聪明；②不要有过多花样，不要分心，不要一次做过多事情；③不要为未来进行创新，为现在进行创新。（3）三个条件。①创新是工作；②要想成功，创新者必须立足自己的长项；③创新是经济与社会双重作用的效果，对一般人来说它是行为的一种改变，或是种程序的变化，即人们工作或生产的方式的变化。故本题选D。
10、领导行为四分图旨在刻画领导行为的因素，并高度概括归纳为两个方面，即着手组织和体贴精神，该理论认为最有效的领导方式是（ ）。
【答案】：A
【解析】本题考查管理学的基本原理。领导四分图理论提出了四种不同的领导方式：①低组织低体贴：这种类型的领导者既不关心人，又不重视组织效率。一般来说，这是一种效果最差的领导方式。②低组织高体贴：这种类型的领导者对人十分关心，重视培养互相信任和互相尊重的气氛，但对组织效率却缺乏关心，是以人为中心的领导方式。③高组织低体贴：这种类型的领导者对组织的效率、工作任务和目标的完成都非常重视，但忽视人的情感和需要，是以工作任务为中心的领导方式。④高组织高体贴：这种类型的领导者把对人的关心和对组织效率的关心放在同等重要的地位，既能保证任务的完成，又能充分满足人的需要，是一种理想的领导方式。故本题选A。
11、今年以来，财政部会同税务总局等部门密集出台了一揽子减税降费政策，促进企业复工复产和经济社会平稳运行。下列关于减税降费政策的落地生根对国民经济发展积极影响的论述，不准确的是（ ）。
，促进产业结构优化，健全现代市场体系
，促进相关产业发展
、促进创新、扩大就业、增加税收等方面的作用
，从而加大对外资的吸引力
【答案】：C
【解析】本题考查宏观经济。A项正确，减税降费政策的落地生根利于对冲疫情影响，促进产业结构优化，健全现代市场体系，为推动实体经济高质量发展提供支撑，促进企业复工复产和经济平稳运行。B项正确，减税降费政策的落地生根利于减轻企业负担，促进相关产业发展，增加投资需求和有效供给，助力疫情防控工作。C项错误，减税降费政策的落地生根，有利于发挥小微企业在支撑经济增长、促进创新、扩大就业等方面的作用。但是，我们一般提到“增加税收”，指的是增加国家的财政收入，因此减税降费不会增加国家税收。D项正确，通过减税降费等政策，有利于降低企业的生产成本，进而可以吸引更多的外资进入我国。故本题选C。
12、教育改革要坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革改有所进、改有所成。其哲学依据是（ ）。
【答案】：C
【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误，真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。选项表述正确，但与题干无关。B项错误，实践是认识的目的和归宿，认识世界的目的是为了改造世界，认识的目的是为了更好地指导实践。C项正确，人民群众是历史的创造者，是社会物质财富、精神财富的创造者和社会变革的决定性力量。教育改革坚持以增强人民群众获得感为根本标准，体现了群众观点和群众路线，以人民的根本利益为出发点，从群众中来，到群众中去。D项错误，世界观决定方法论，方法论是世界观的表观，哲学是世界观和方法论的统一，世界观和方法论是既对立又统一的。选项表述正确，但与题干无关。故本题选C。
13、下列选项不属于行政处罚的是（ ）。
【答案】：A
【解析】本题考查行政法。根据《行政处罚法》第九条规定：“行政处罚的种类：（一）警告、通报批评；（二）罚款、没收违法所得、没收非法财物；（三）暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件；（四）限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业；（五）行政拘留；（六）法律、行政法规规定的其他行政处罚。”本题为选非题，故正确答案为A。
14、决定、批复属于（ ）。
【答案】：B
【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，规范性公文，指由机关、团体、单位制定的，内容为要求其下属机构和成员在工作、活动等方面严格遵守的工作准则与行为规范，兼有政策性和规定性的公文。如：具有规定性的决定、规定性通告等。此外，人们通常还将法规与规章文书，如条例、规定、办法、细则、章程、规则等列入这一范畴。B项正确，指挥性公文，指上级领导机关对下级机关或群众发出的用以领导和指导工作的公文。它需要下级机关、单位和有关人员认真学习和贯彻执行，是下级单位作出决定和开展工作活动的依据。如：命令、决定、批复、下行意见、指示性通知等。C项错误，报请性公文，指下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、请示问题时所使用的陈述性、请求性公文。主要有报告、请示、上行意见等。不相隶属机关之间请求审批所用的请求函也具有一定报请性。D项错误，知照性公文，指机关、团体、单位发布的需要有关方面了解或周知的，以及各机关、团体、单位之间联系与商洽工作、询问与答复问题、通报与交流情况所使用的公文。如：公报、公告、通报、知照性决定、事项性通告、事务性通知、函等。故本题选B。
15、人身权不包括（ ）。
【答案】：D
【解析】本题考查民法。A、B、C三项正确，人身权是指人身不可分离而又没有直接的经济内容的权利，人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、荣誉权、肖像权等。身份权包括亲权、配偶权、亲属权。D项错误，继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利，继承权不属于人身权。故本题选D。
16、我国要完善以（ ）为核心的中国特色社会主义法律体系。
【答案】：B
【解析】本题考查宪法。党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确提出，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施。故本题选B。