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第一部分 单选题(100题)
1、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”是指？
A. 学习教育、查纠整改、总结提升
B. 政治建设、业务提升、队伍管理
C. 思想动员、问题查摆、整改落实
D. 自查自纠、组织查处、建章立制
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的关键实施环节。正确答案为A，教育整顿严格按照“学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除害群之马）、总结提升（巩固教育成果）”三个环节推进。B项是队伍建设的宏观方向，非教育整顿环节；C项“思想动员”表述不规范，“问题查摆”属于查纠整改的子步骤；D项“自查自纠、组织查处”是查纠整改环节的具体手段，非独立环节。
2、政法队伍教育整顿要求打造的‘四个铁一般’是指（ ）
A. 铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当
B. 铁一般作风、铁一般纪律、铁一般意志、铁一般担当
C. 铁一般忠诚、铁一般担当、铁一般纪律、铁一般服务
D. 铁一般信仰、铁一般责任、铁一般纪律、铁一般服务
【答案】：A
解析：本题考察‘四个铁一般’的具体内涵。‘四个铁一般’是政法队伍教育整顿明确的队伍建设标准，即铁一般信仰（坚定理想信念）、铁一般信念（坚守政治立场）、铁一般纪律（严守法律法规）、铁一般担当（勇于履职尽责）。B选项‘铁一般作风’‘铁一般意志’非官方表述；C选项‘铁一般忠诚’‘铁一般服务’混淆核心要素；D选项‘铁一般责任’‘铁一般服务’属于错误组合，均不符合要求。
3、全国政法队伍教育整顿要求锻造的‘五个过硬’政法铁军，其内容不包括？
A. 政治过硬
B. 业务过硬
C. 思想过硬
D. 纪律过硬
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿中队伍建设的核心标准。‘五个过硬’明确为政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬，‘思想过硬’并非官方表述，属于干扰项。因此C选项错误。
4、下列哪项不属于全国政法队伍教育整顿‘四项任务’？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 提升业务技能
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点，正确答案为C。全国政法队伍教育整顿明确的‘四项任务’是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神，‘提升业务技能’属于队伍能力建设的常规内容，并非教育整顿专项任务，故C选项错误。
5、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 弘扬英模精神
D. 筑牢政治忠诚
【答案】：D
解析：本题考察政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点。全国政法队伍教育整顿明确的四项任务是：清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘筑牢政治忠诚’是学习教育环节的核心内容，属于教育整顿的基础任务而非四项任务之一，因此D选项错误。
6、政法队伍教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的核心是？
A. 鼓励有问题的政法干警主动向组织说明情况，争取从宽处理
B. 对所有政法干警一律从宽处理，无需调查
C. 对拒不配合调查的政法干警加重处罚
D. 仅对被举报的政法干警从严查处
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿查纠整改环节政策的理解。正确答案为A，‘自查从宽、被查从严’政策旨在引导有问题的政法干警主动向组织说明情况，对主动交代问题、认错悔错的可以依规从宽处理；对拒不配合、隐瞒不报、被组织查实的，将依法依纪从严查处。选项B‘一律从宽’忽略了‘被查从严’的前提，不符合政策本意；选项C仅强调‘从严’，未体现‘自查从宽’的核心引导作用；选项D‘仅对被举报的从严’缩小了政策适用范围，因此错误。
7、政法队伍教育整顿的最终目标是建设一支什么样的政法铁军？
A. 党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
B. 严格执法、公正司法的专业化政法队伍
C. 纪律严明、作风过硬的高素质政法队伍
D. 忠诚担当、服务人民的政法队伍
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的目标定位。正确答案为A，这是中央明确的最终目标表述。B、C、D均为政法队伍建设的具体要求，但未完整涵盖教育整顿的核心目标‘信得过、靠得住、能放心’的关键表述，故错误。
8、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪一项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 加强理论学习
D. 提升能力素质
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿“四项任务”知识点。全国政法队伍教育整顿明确的四项任务为：清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。“加强理论学习”是学习教育环节的内容，并非独立任务，属于对任务框架的错误表述。
9、政法队伍教育整顿的关键环节不包括以下哪个阶段？
A. 学习教育阶段
B. 查纠整改阶段
C. 总结提升阶段
D. 监督检查阶段
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的实施步骤。正确答案为D，教育整顿关键环节分为学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（清除问题顽疾）、总结提升（巩固成果长效化）。D选项“监督检查阶段”是外部监督方式，并非教育整顿的标准环节，属于干扰项。
10、政法队伍教育整顿的三个环节按顺序排列正确的是？
A. 学习教育、查纠整改、总结提升
B. 查纠整改、学习教育、总结提升
C. 学习教育、总结提升、查纠整改
D. 查纠整改、总结提升、学习教育
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的三个环节。教育整顿严格遵循“学习教育打基础、查纠整改见真章、总结提升求长效”的逻辑顺序：首先通过学习教育筑牢思想根基，其次聚焦问题开展查纠整改，最后总结经验巩固成果。B、C、D项均违背环节顺序，故A选项正确。
11、防止干预司法‘三个规定’不包括以下哪项内容？
A. 领导干部干预司法活动记录追责规定
B. 司法机关内部人员过问案件记录规定
C. 规范司法人员与律师接触交往行为规定
D. 政法干警八小时外行为规范细则
【答案】：D
解析：本题考察‘三个规定’具体内容。正确答案为D，‘三个规定’明确指领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员与特定关系人接触交往的行为规范，而D属于日常行为管理范畴，不属于‘三个规定’内容。
12、政法队伍教育整顿中“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪类问题？
A. 违规干预司法活动
B. 违规减刑假释暂予监外执行
C. 刑讯逼供致人伤残
D. 领导干部违规经商办企业
【答案】：C
解析：“六大顽瘴痼疾”具体为：①违反防止干预司法“三个规定”；②违规经商办企业和配偶子女违规从业；③违规参股借贷；④违规减刑假释暂予监外执行；⑤有案不立、压案不查、有罪不究；⑥法官检察官离任后违规执业。“刑讯逼供致人伤残”属于刑事司法程序违法，虽属整治范畴，但未被明确列为“六大顽瘴痼疾”之一，故正确答案为C。
13、“三个规定”中不包括以下哪一项内容？
A. 领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
C. 司法人员与律师不正当接触交往行为的规定
D. 司法人员违规经商办企业的规定
【答案】：D
解析：本题考察“三个规定”具体内容。正确答案为D，“三个规定”是领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员与律师不正当接触交往行为的相关规定，而“司法人员违规经商办企业”属于“六个方面”顽瘴痼疾整治内容，非“三个规定”范畴。A、B、C均为“三个规定”的明确内容。
14、政法队伍教育整顿的首要任务是？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 筑牢政治忠诚
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿四项任务的优先级。正确答案为C，筑牢政治忠诚是政法队伍教育整顿的首要任务，是确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的根本前提。选项A清除害群之马、B整治顽瘴痼疾、D弘扬英模精神均为后续任务，需在筑牢政治忠诚基础上推进。
15、全国政法队伍教育整顿的最终目标是打造一支怎样的政法铁军？
A. 忠诚、干净、担当
B. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
C. 政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬
D. 信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的核心目标。教育整顿明确要求打造‘绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠’的政法铁军。A选项是党员干部的一般要求；C选项‘五个过硬’是政法队伍建设的总体标准；D选项是政法干警‘忠诚、为民、公正、廉洁’核心价值观的体现，均非教育整顿的最终目标。因此正确答案为B。
16、政法队伍教育整顿中重点整治的‘六个顽瘴痼疾’不包括以下哪一项？
A. 违规减刑、假释、暂予监外执行
B. 有案不立、压案不查、有罪不究
C. 刑讯逼供、体罚虐待、违规取证
D. 接受群众合理诉求并及时回应
【答案】：D
解析：本题考察‘六个顽瘴痼疾’的整治范围。教育整顿明确整治的顽瘴痼疾包括：有案不立、压案不查、有罪不究；刑讯逼供、体罚虐待、违规取证；违规减刑、假释、暂予监外执行；违规经商办企业、违规参股借贷；违规插手干预案件；司法掮客行为等。‘接受群众合理诉求并及时回应’是政法机关的法定职责，不属于顽瘴痼疾范畴，因此正确答案为D。
17、政法队伍教育整顿成果最终要体现在（）
A. 案件质量提升
B. 队伍纪律作风转变
C. 司法公信力提升
D. 群众满意度提升
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿的成果检验标准。教育整顿以‘人民满意’为出发点和落脚点，最终成果需通过群众满意度来体现。‘案件质量提升’‘纪律作风转变’‘司法公信力提升’是教育整顿的阶段性成果，而群众满意度是检验教育整顿成效的最终标尺，故正确答案为D。
18、全国政法队伍教育整顿的关键环节是？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 建章立制
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的核心环节定位。教育整顿分为三个阶段：学习教育（筑牢思想基础）、查纠整改（动真碰硬解决问题，是关键环节）、总结提升（巩固成果并长效化）。‘建章立制’是总结提升环节的具体措施，并非独立环节。因此正确答案为B。
19、政法队伍教育整顿的总体要求中，强调要锻造“四个铁一般”的政法铁军，“四个铁一般”具体指什么？
A. 铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当
B. 铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般作风
C. 铁一般理想、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当
D. 铁一般信仰、铁一般信念、铁一般规矩、铁一般担当
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的总体要求中对政法铁军的建设标准。“四个铁一般”是对政法队伍提出的核心要求，具体为铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当。选项B混淆了“担当”与“作风”，选项C错误使用“理想”替代“信仰”，选项D将“担当”改为“规矩”，均不符合标准表述。
20、政法队伍教育整顿学习教育环节的重点内容不包括以下哪项？
【答案】：D
解析：本题考察学习教育环节的重点内容。学习教育是教育整顿的基础环节，重点包括学习党史、英模教育、警示教育，旨在筑牢思想根基；“法律条文背诵”属于日常法律学习，并非学习教育环节的重点内容，故正确答案为D。
21、全国政法队伍教育整顿的目标是打造一支怎样的政法铁军？
A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
B. 司法公正、执法严明、服务高效
C. 纪律严明、作风过硬、清正廉洁
D. 政治坚定、业务精湛、群众认可
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿目标定位。正确答案为A，中央明确教育整顿目标是打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军，核心标准是“三个绝对”（绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠）。B、C、D为政法队伍建设的部分要求，但非教育整顿的核心目标表述。
22、政法队伍教育整顿中需严格执行的“三个规定”，下列哪项不属于其内容？
A. 领导干部干预司法活动的记录规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录规定
C. 领导干部与群众交往行为规范
D. 规范司法人员与特殊关系人接触交往的规定
【答案】：C
解析：本题考察政法队伍教育整顿的“三个规定”，正确答案为C。“三个规定”具体包括：《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》，C项“领导干部与群众交往行为规范”不属于“三个规定”范畴，其他选项均为“三个规定”的核心内容。
23、“自查从宽、被查从严”政策主要适用于政法队伍教育整顿的哪个环节？
A. 学习教育环节
B. 查纠整改环节
C. 总结提升环节
D. 督导检查环节
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿各环节的政策导向，正确答案为B。“自查从宽、被查从严”是查纠整改环节的核心政策，鼓励有问题的干警主动向组织说明情况，对隐瞒不报、对抗组织调查的从严处理，该政策与学习教育（思想动员）、总结提升（巩固成果）、督导检查（外部监督）的功能定位不同，故排除其他选项。
24、全国政法队伍教育整顿的三个环节不包括以下哪项？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 督导检查
D. 总结提升
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿的‘三个环节’知识点。教育整顿的核心环节是学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除顽瘴痼疾）、总结提升（巩固教育成果）。A、B、D均为法定环节，‘督导检查’是推动落实的保障措施，并非独立环节，因此正确答案为C。
25、2021年全国政法队伍教育整顿开展以来，分几批推进？
A. 第一批（市县两级）、第二批（省级政法单位）、第三批（中央政法单位）
B. 第一批（中央政法单位）、第二批（省级政法单位）、第三批（市县两级）
C. 第一批（中央政法单位）、第二批（市县两级）、第三批（省级政法单位）
D. 仅开展第一批全国性教育整顿，覆盖全部政法单位
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的推进批次。2021年全国政法队伍教育整顿分三批推进：第一批（2021年3月至6月）覆盖市县两级政法单位；第二批（2021年7月至10月）覆盖省级政法单位；第三批（2021年11月至12月）覆盖中央政法单位及垂直管理单位。选项B、C、D的批次顺序或范围描述错误，正确顺序为A。
26、全国政法队伍教育整顿分为几个关键环节？
A. 两个环节
B. 三个环节
C. 四个环节
D. 五个环节
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的环节划分知识点。全国政法队伍教育整顿明确分为学习教育、查纠整改、总结提升三个关键环节，因此正确答案为B。
27、政法队伍教育整顿的根本目标是：
A. 打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
B. 全面从严治党治警
C. 提升政法队伍的业务能力
D. 建立政法系统长效机制
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的根本目标定位，正确答案为A。教育整顿以“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”为核心任务，最终目标是打造“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的政法铁军，即党和人民信得过、靠得住、能放心的队伍。B项是治警手段，C项是能力建设方向，D项是长效机制建设，均非根本目标。