文档介绍：该【最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库及参考答案【新】 】是由【1130474171@qq.com】上传分享，文档一共【40】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库及参考答案【新】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。最新全国政法队伍教育整顿知识竞赛试题库
第一部分 单选题(100题)
1、政法队伍教育整顿的“五个过硬”是政法队伍建设的核心要求，以下哪项不属于“五个过硬”的内容？
A. 信念过硬
B. 政治过硬
C. 业务过硬
D. 责任过硬
【答案】：C
解析：本题考察政法队伍教育整顿中“五个过硬”的具体内容，正确答案为C。“五个过硬”是政法队伍建设的根本目标，具体包括信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，“业务过硬”并非“五个过硬”的内容，故排除。
2、全国政法队伍教育整顿的四项任务不包括以下哪项？
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的四项核心任务，四项任务明确为筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。选项C“推进司法改革”属于司法体制改革范畴，并非教育整顿的四项任务之一，因此正确答案为C。
3、政法队伍教育整顿中“自查从宽、被查从严”政策的适用原则是（）
A. 对主动交代问题且认错悔罪的依规从宽处理，对隐瞒不报、对抗组织的依规从严处理
B. 对主动交代问题的一律从宽，对被查的一律从严
C. 所有问题均以自查为主，被查从严不适用自查从宽
D. 仅对严重违纪违法问题适用从宽，轻微问题不适用
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的政策导向。正确答案为A，“自查从宽、被查从严”的核心是区分主动与被动：主动交代且认错悔罪的依规从宽，隐瞒不报、对抗组织的从严处理。B选项“一律从宽/从严”表述绝对化，不符合政策；C选项否定自查从宽的适用范围，错误；D选项限定“严重问题”，与政策“依规依纪依法”从宽从严的原则不符。
4、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”依次是？
A. 学习教育、查纠整改、总结提升
B. 学习教育、整治顽疾、总结提升
C. 政治教育、查纠整改、总结提升
D. 警示教育、查纠整改、总结提升
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿“三个环节”的顺序和内容。正确答案为A，教育整顿严格遵循“学习教育、查纠整改、总结提升”的顺序，其中“学习教育”是基础环节，“查纠整改”是关键环节，“总结提升”是巩固环节。B项“整治顽瘴痼疾”属于查纠整改环节的具体措施；C、D项将“政治教育”“警示教育”等学习教育环节的子内容作为独立环节名称，混淆了环节与内容的关系。
5、政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪一项？
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 总结提升
D. 监督检查
【答案】：D
解析：本题考察教育整顿实施步骤知识点。教育整顿严格分为“学习教育、查纠整改、总结提升”三个环节，每个环节各有侧重：学习教育打牢思想基础，查纠整改解决突出问题，总结提升固化整改成果。“监督检查”是查纠整改环节的辅助手段，并非独立环节。因此正确答案为D。
6、全国政法队伍教育整顿的根本任务中，（ ）是首要任务。
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 弘扬英模精神
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的根本任务。教育整顿明确“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”四项根本任务，其中“筑牢政治忠诚”是首要任务，要求政法队伍深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。选项B、C、D均为后续任务，需在筑牢政治忠诚基础上推进。
7、政法队伍教育整顿的首要任务是（ ）
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 整治顽瘴痼疾
D. 弘扬英模精神
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍教育整顿的核心任务知识点。教育整顿以‘筑牢政治忠诚’为首要任务，通过强化理论武装、坚定理想信念，确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。B选项‘清除害群之马’是重点任务之一，主要针对违法违纪问题；C选项‘整治顽瘴痼疾’是关键环节，聚焦执法司法突出问题；D选项‘弘扬英模精神’是学习教育阶段的重要内容，用于激发队伍正能量，均非首要任务。
8、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”是指？
A. 学习教育、查纠整改、总结提升
B. 政治建设、业务提升、队伍管理
C. 思想动员、问题查摆、整改落实
D. 自查自纠、组织查处、建章立制
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的关键实施环节。正确答案为A，教育整顿严格按照“学习教育（筑牢政治忠诚）、查纠整改（清除害群之马）、总结提升（巩固教育成果）”三个环节推进。B项是队伍建设的宏观方向，非教育整顿环节；C项“思想动员”表述不规范，“问题查摆”属于查纠整改的子步骤；D项“自查自纠、组织查处”是查纠整改环节的具体手段，非独立环节。
9、政法干警主动交代自身违纪违法问题并配合调查的，处理原则是？
A. 依规依纪依法从宽处理
B. 必须从严处理
C. 一律不予追究
D. 直接开除公职
【答案】：A
解析：本题考察自查从宽、被查从严的政策导向，正确答案为A。根据教育整顿要求，对主动交代问题、配合调查的政法干警，依规依纪依法从宽处理；‘必须从严处理’违背从宽政策初衷，‘一律不予追究’和‘直接开除公职’不符合实际处理标准，故B、C、D选项错误。
10、以下哪项不属于政法队伍教育整顿的四项核心任务？
A. 筑牢政治忠诚
B. 清除害群之马
C. 深化司法体制改革
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察教育整顿的任务范畴，正确答案为C。政法队伍教育整顿的四项任务明确为“筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神”。C项“深化司法体制改革”属于司法领域的系统性改革，是长期法治建设目标，并非教育整顿专项任务。A、B、D均为教育整顿的核心任务组成部分。
11、以下哪项是政法队伍教育整顿中“三个规定”的核心内容？
A. 领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
B. 政法干警个人事项报告制度
C. 司法人员与律师不正当接触交往行为规范
D. 政法机关经费保障管理办法
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的具体内容，正确答案为A。“三个规定”即《领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》，选项A是“三个规定”的核心框架，B、D不属于“三个规定”内容，C是“三个规定”中第三个规定的部分表述，非核心内容。
12、‘三个规定’中不包括以下哪项？
A. 领导干部干预司法活动的记录、通报和责任追究规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定
C. 司法人员不正当接触交往的记录和责任追究规定
D. 司法人员违规减刑假释的处理规定
【答案】：D
解析：本题考察‘三个规定’的具体内容。‘三个规定’是防止干预司法的重要制度，具体包括：《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人律师特殊关系人不正当接触交往行为的若干规定》。D选项‘司法人员违规减刑假释的处理规定’属于‘六大顽瘴痼疾’中‘违规违法减刑假释暂予监外执行’的规制内容，与‘三个规定’无关。因此D选项错误。
13、政法队伍教育整顿的最终目标是？
A. 锻造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
B. 提升司法公信力
C. 完善政法工作制度体系
D. 推动司法公开透明
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的目标定位。教育整顿以“努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军”为核心目标，这是中央明确的根本方向。B、C、D项均为司法改革或工作改进的具体方向，而非教育整顿的终极目标，故A选项正确。
14、全国政法队伍教育整顿分为几个关键环节？
A. 两个环节
B. 三个环节
C. 四个环节
D. 五个环节
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的环节划分知识点。全国政法队伍教育整顿明确分为学习教育、查纠整改、总结提升三个关键环节，因此正确答案为B。
15、政法队伍教育整顿的首要政治要求是（）
A. 做到“两个维护”
B. 严格执法司法
C. 提升专业素养
D. 维护公平正义
【答案】：A
解析：本题考察政法队伍政治建设核心要求知识点。政法队伍教育整顿将“做到‘两个维护’”作为首要政治要求，是政法工作的根本政治原则；严格执法司法、提升专业素养、维护公平正义是职业能力要求，需以政治忠诚为前提。因此正确答案为A。
16、‘三个规定’中，旨在规范司法人员与当事人、律师等接触交往行为的是哪一项？
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
C. 《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》
D. 《司法人员廉洁自律行为规范》
【答案】：C
解析：本题考察‘三个规定’的具体内容。‘三个规定’是政法队伍教育整顿的核心制度：A项针对领导干部干预司法，B项针对内部人员过问案件，C项专门规范司法人员与特定对象的接触交往行为，D项并非‘三个规定’内容。因此正确答案为C。
17、政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？
A. 筑牢政治忠诚
B. 提升业务能力
C. 清除害群之马
D. 整治顽瘴痼疾
【答案】：B
解析：本题考察政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点。政法队伍教育整顿的四项核心任务是筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神。‘提升业务能力’不属于四项任务内容，因此正确答案为B。
18、“三个规定”中，针对领导干部干预司法活动的规定是（ ）。
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》
C. 《法官检察官离任后违规从事律师职业行为规范》
D. 《司法人员与律师交往行为若干规定》
【答案】：A
解析：本题考察“三个规定”的具体内容。“三个规定”是防止干预司法的核心制度：①A项针对领导干部干预司法活动，明确记录、通报、追责机制；②B项针对司法机关内部人员过问案件，要求如实记录；③D项针对司法人员与当事人、律师等接触交往，规范行为边界。选项C不属于“三个规定”，是离任法官检察官的管理规定。故正确答案为A。
19、全国政法队伍教育整顿的最终目标是建立健全（），确保教育整顿成果常态化长效化。
A. 政法干警权力运行制约监督体系
B. 政法系统领导干部选拔终身追责制
C. 基层政法队伍快速反应机制
D. 政法机关经费保障动态调整机制
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿长效机制建设。教育整顿核心目标是通过制度建设规范政法干警权力运行，构建制约监督体系。‘终身追责制’‘快速反应机制’‘经费保障’均非教育整顿的核心长效目标，故A选项正确。
20、政法队伍教育整顿中“三个环节”的正确顺序是？
A. 查纠整改、学习教育、总结提升
B. 学习教育、查纠整改、总结提升
C. 思想动员、问题排查、整改验收
D. 自查自纠、组织查处、制度建设
【答案】：B
解析：本题考察教育整顿的实施环节。教育整顿严格遵循“学习教育（筑牢思想根基）、查纠整改（解决突出问题）、总结提升（巩固整顿成果）”的递进逻辑，A项顺序错误，C、D项属于查纠整改阶段的具体手段，非环节名称，故正确答案为B。
21、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项？
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 强化理论武装
D. 弘扬英模精神
【答案】：C
解析：本题考察全国政法队伍教育整顿的核心任务知识点。‘四项任务’明确为清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘强化理论武装’属于教育整顿‘学习教育’环节的具体措施，并非‘四项任务’之一，故C选项错误。
22、政法队伍教育整顿中，“自查从宽、被查从严”政策适用于（ ）情形。
A. 主动向组织报告并纠正违纪违法问题
B. 被举报后被动承认错误
C. 隐瞒问题线索并伪造证据
D. 指使他人串供对抗调查
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿的政策导向。自查从宽政策明确：对主动交代问题、如实说明情况并积极整改的干警，依规依纪依法从宽处理；对被举报查实、隐瞒不报或对抗组织调查的，从严查处。B项“被动承认”不符合“主动”要求；C、D项属于隐瞒或对抗行为，应从严处理，因此正确答案为A。
23、政法队伍教育整顿中‘自查从宽、被查从严’政策的适用原则是？
A. 对主动交代问题并整改的，依法依规从宽处理
B. 对隐瞒问题拒不交代的，依法依规从严处理
C. 对被举报查实的，一律开除公职
D. 对主动交代者加重处罚以儆效尤
【答案】：A
解析：本题考察教育整顿中‘自查从宽、被查从严’的核心原则。政策明确对主动向组织说明问题并配合整改的，依规从宽处理；对被发现或举报查实的，依法依规从严处理。C选项‘一律开除公职’表述绝对化，D选项‘加重处罚’与‘从宽’原则相悖，B选项未明确‘主动交代’这一前提，因此A选项正确。