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第一部分 单选题(100题)
1、“自查从宽、被查从严”政策适用于(   )主动交代本人违纪违法问题的情况?
A. 查纠整改环节启动前
B. 学习教育环节启动前
C. 总结提升环节前
D. 教育整顿全部结束后
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿政策适用范围。正确答案为A,“自查从宽”政策的适用前提是在查纠整改环节启动前主动交代问题,此时处于教育整顿自查自纠阶段。B选项“学习教育环节”尚未进入实质性查纠阶段;C、D选项时间节点已过自查窗口期,不符合政策适用条件。
2、政法队伍教育整顿中,对主动向组织交代本人违纪违法问题的政法干警,适用的处理原则是()
A. 自查从宽、被查从严
B. 被查从宽、自查从严
C. 一律从宽、绝不处罚
D. 从轻处罚、不予记录
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿中问题线索处理的“自查从宽、被查从严”政策。该政策明确对主动交代问题的给予宽大处理,对拒不交代、被组织查处的从严处理。选项A符合政策核心,B与政策相反,C“一律从宽”表述绝对化,D“不予记录”不符合规定,故正确答案为A。
3、政法队伍教育整顿中“筑牢政治忠诚”的核心要求是?
A. 确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
B. 提升政法干警执法办案专业能力
C. 完善政法系统内部监督机制
D. 推动政法机关跨部门协作机制
【答案】:A
解析:本题考察“筑牢政治忠诚”的内涵。政治忠诚是政法队伍的生命线,核心要求是政法干警必须坚持党的绝对领导,做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠;B项属于业务能力建设,C、D项属于制度机制完善,均非政治忠诚的核心要求,故正确答案为A。
4、‘自查从宽、被查从严’政策在政法队伍教育整顿中的适用原则是(   )
A. 所有政法干警均适用从宽处理
B. 主动交代问题的干警可依规从宽
C. 被群众举报的干警必须从严查处
D. 拒不配合调查的干警将免于问责
【答案】:B
解析:本题考察查纠整改环节的政策导向。‘自查从宽、被查从严’的核心是区分‘主动自查’与‘被动被查’:主动向组织如实说明问题(包括轻微违纪违法)的干警,可依规依规从轻、减轻处理;而被组织核查发现的违纪违法问题,将依法依规从严从重处理。A选项‘所有干警均从宽’忽略了‘被查从严’的前提;C选项‘被举报即从严’混淆了‘主动自查’与‘被动核查’的区别,且‘必须从严’表述过于绝对;D选项‘拒不配合免于问责’违背‘自查从宽、被查从严’的基本逻辑。因此正确答案为B。
5、全国政法队伍教育整顿的目标是努力锻造一支什么样的政法铁军?
A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
B. 政治过硬、业务过硬、责任过硬
C. 忠诚干净担当、清正廉洁高效
D. 纪律严明、作风优良、执法公正
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的目标定位。教育整顿明确提出‘努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军’,其核心标准是‘绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠’,B、C、D均为政法队伍建设的一般性表述,未体现教育整顿的特殊目标,因此答案为A。
6、教育整顿中“自查从宽、被查从严”政策的核心目的是?
A. 鼓励主动交代问题,震慑拒不整改行为
B. 对所有问题一律从宽处理
C. 被组织查处后必须从严处罚
D. 仅对轻微违纪问题适用从宽政策
【答案】:A
解析:本题考察“自查从宽、被查从严”政策的核心内涵,正确答案为A。该政策通过对主动交代并认错悔罪的人员从宽处理,对拒不交代、被组织查处的从严处理,核心目的是震慑违法违纪行为,推动问题整改。B选项“一律从宽”表述错误,C选项“必须从严”未体现政策对主动交代的从宽激励,D选项“仅对轻微问题”不符合政策适用范围。
7、政法队伍教育整顿的首要任务是?
A. 整治顽瘴痼疾
B. 弘扬英模精神
C. 筑牢政治忠诚
D. 清除害群之马
【答案】:C
解析:本题考察教育整顿的任务定位。筑牢政治忠诚是政法队伍教育整顿的首要任务,是确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的根本保障;“清除害群之马”“整治顽瘴痼疾”是后续关键环节,“弘扬英模精神”是正向激励举措,均非首要任务,故C为正确答案。
8、下列哪项属于政法队伍教育整顿整治的‘六大顽瘴痼疾’之一?
A. 滥用职权罪
B. 违规插手工程建设和招投标
C. 违规接受宴请
D. 司法人员不作为
【答案】:B
解析:本题考察‘六大顽瘴痼疾’知识点。‘六大顽瘴痼疾’具体包括:一是违反防止干预司法‘三个规定’;二是违规插手干预工程建设和招投标;三是违规经商办企业或在企业入股分红;四是违规参股借贷;五是违规违法减刑、假释、暂予监外执行;六是有案不立、压案不查、有罪不究。A选项‘滥用职权罪’是具体罪名,不属于‘顽瘴痼疾’范畴;C选项‘违规接受宴请’属于作风问题,但非六大顽瘴痼疾;D选项‘司法人员不作为’属于履职问题,未被明确列为六大顽瘴痼疾。故B选项正确。
9、全国政法队伍教育整顿全面铺开的时间是?




【答案】:B
解析:本题考察教育整顿的时间节点。全国政法队伍教育整顿于2021年2月启动试点,2021年3月全面铺开,是党中央部署的重大政治任务,故正确答案为B。
10、政法队伍教育整顿中,“六大顽瘴痼疾”不包括以下哪项?
A. 违规经商办企业
B. 违规干预插手案件
C. 刑讯逼供
D. 案件公开审判
【答案】:D
解析:本题考察“六大顽瘴痼疾”的具体内容,正确答案为D。“六大顽瘴痼疾”包括违规干预插手案件、违规经商办企业、违规参股借贷、违规减刑假释暂予监外执行、有案不立压案不查、刑讯逼供等,案件公开审判是保障司法公正的基本制度,不属于整治范围。
11、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”不包括以下哪项?
A. 学习教育
B. 查纠整改
C. 组织处理
D. 总结提升
【答案】:C
解析:本题考察教育整顿的主要阶段划分,正确答案为C。全国政法队伍教育整顿的“三个环节”是学习教育(筑牢政治忠诚)、查纠整改(清除害群之马、整治顽瘴痼疾)、总结提升(巩固教育整顿成果);C项“组织处理”是查纠整改环节中处置违纪违法问题的具体措施,并非独立环节,其他选项均为教育整顿的核心环节。
12、政法队伍教育整顿的核心目标是()
A. 提升政法队伍的专业技能水平
B. 打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军
C. 完善政法系统内部监督机制
D. 规范政法干警日常行为准则
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿的核心目标。教育整顿以打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军为核心目标,A、C、D均为过程性措施或阶段性成果,而非核心目标。故正确答案为B。
13、以下哪项属于全国政法队伍教育整顿中重点整治的‘顽瘴痼疾’?
A. 严格依法办事
B. 违规干预插手司法活动
C. 积极服务群众
D. 公正廉洁执法
【答案】:B
解析:本题考察教育整顿中‘整治顽瘴痼疾’的具体内容。正确答案为B,‘违规干预插手司法活动’是教育整顿明确的‘六类顽瘴痼疾’之一(如违规经商办企业、违规参股借贷、违规违法减刑假释暂予监外执行等)。A、C、D均为政法干警履职的正面要求,不属于需整治的顽瘴痼疾。
14、政法队伍教育整顿中重点整治的‘六个顽瘴痼疾’不包括以下哪一项?
A. 违规减刑、假释、暂予监外执行
B. 有案不立、压案不查、有罪不究
C. 刑讯逼供、体罚虐待、违规取证
D. 接受群众合理诉求并及时回应
【答案】:D
解析:本题考察‘六个顽瘴痼疾’的整治范围。教育整顿明确整治的顽瘴痼疾包括:有案不立、压案不查、有罪不究;刑讯逼供、体罚虐待、违规取证;违规减刑、假释、暂予监外执行;违规经商办企业、违规参股借贷;违规插手干预案件;司法掮客行为等。‘接受群众合理诉求并及时回应’是政法机关的法定职责,不属于顽瘴痼疾范畴,因此正确答案为D。
15、全国政法队伍教育整顿的“三个环节”依次是?
A. 学习教育→查纠整改→总结提升
B. 查纠整改→学习教育→总结提升
C. 学习教育→总结提升→查纠整改
D. 查纠整改→总结提升→学习教育
【答案】:A
解析:教育整顿“三个环节”的逻辑顺序为:学习教育(思想动员和政策宣讲)→查纠整改(问题查摆和处理)→总结提升(建章立制和长效治理)。B、C、D均混淆了环节顺序,故正确答案为A。
16、司法人员对领导干部干预司法活动的正确处理方式是()
A. 及时记录报告
B. 拒绝并私下解决
C. 向上级领导隐瞒
D. 按领导要求调整案件
【答案】:A
解析:本题考察‘三个规定’的核心要求。‘第一个规定’明确要求司法人员对领导干部干预司法活动必须全面、如实记录并及时报告,不得隐瞒或拖延。选项B‘私下解决’、C‘隐瞒’、D‘按要求调整案件’均违反‘三个规定’的刚性要求,故正确答案为A。
17、全国政法队伍教育整顿的总体要求是着力锻造一支怎样的政法铁军?
A. 绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠
B. 政治过硬、业务过硬、责任过硬
C. 忠诚干净担当、敢于善于斗争
D. 信念坚定、执法为民、敢于担当
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的目标定位。中央明确要求通过教育整顿,努力锻造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,核心标准是‘绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠’。选项B‘政治过硬、业务过硬、责任过硬’是政法队伍建设的基本要求,但非教育整顿总体目标;选项C‘忠诚干净担当’是全面从严治党对党员干部的通用要求;选项D‘信念坚定、执法为民、敢于担当’是政法干警的职业素养标准。因此正确答案为A。
18、全国政法队伍教育整顿对主动交代自身问题的政法干警实行的政策是?
A. 自查从宽、被查从严
B. 坦白从宽、抗拒从严
C. 主动自首、从轻处罚
D. 依规处理、既往不咎
【答案】:A
解析:本题考察教育整顿的激励政策,‘自查从宽、被查从严’是教育整顿明确的核心政策,鼓励干警主动交代问题。B项‘坦白从宽、抗拒从严’是刑事政策,与教育整顿表述不同;C项‘主动自首、从轻处罚’侧重自首情节,非教育整顿核心导向;D项表述模糊,未体现‘自查从宽’的明确要求。因此正确答案为A。
19、‘三个规定’中不包含以下哪项内容?
A. 领导干部干预司法活动的记录规定
B. 司法机关内部人员过问案件的记录规定
C. 司法人员不正当交往行为的记录规定
D. 司法人员个人事项报告规定
【答案】:D
解析:本题考察‘三个规定’知识点。‘三个规定’是指:领导干部干预司法活动、司法机关内部人员过问案件、司法人员不正当交往行为的记录、通报和责任追究规定。‘司法人员个人事项报告规定’属于领导干部个人事项报告制度,与‘三个规定’无关,故D选项错误。
20、以下哪一项属于全国政法队伍教育整顿重点整治的‘三个规定’内容?
A. 《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》
B. 《关于规范党政机关工作人员与司法人员交往的若干规定》
C. 《法官与检察官职业道德基本准则》
D. 《司法人员履职保障条例》
【答案】:A
解析:本题考察‘三个规定’的具体内容。‘三个规定’是教育整顿重点整治的司法廉政制度,具体包括《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。B选项表述不准确,C、D不属于‘三个规定’范畴,因此正确答案为A。
21、全国政法队伍教育整顿的‘四项任务’不包括以下哪项?
A. 清除害群之马
B. 整治顽瘴痼疾
C. 弘扬英模精神
D. 筑牢政治忠诚
【答案】:D
解析:本题考察政法队伍教育整顿的‘四项任务’知识点。全国政法队伍教育整顿明确的四项任务是:清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神、提升能力素质。‘筑牢政治忠诚’是学习教育环节的核心内容,属于教育整顿的基础任务而非四项任务之一,因此D选项错误。
22、政法队伍教育整顿的根本目标是?
A. 清除害群之马
B. 整治执法司法突出问题
C. 打造党和人民信得过的政法铁军
D. 完善政法工作制度机制
【答案】:C
解析:教育整顿以“清除害群之马”“整治顽瘴痼疾”为手段,以“打造政法铁军”为核心目标(C是最终落脚点)。A、B是过程性任务,D是制度建设层面的成果,均非根本目标,故正确答案为C。
23、以下哪项不属于政法队伍教育整顿中重点整治的‘三个规定’范畴?
A. 领导干部干预司法活动记录规定
B. 司法机关内部人员过问案件记录规定
C. 司法人员与律师不正当接触交往规定
D. 法官检察官离任后从业限制规定
【答案】:D
解析:本题考察‘三个规定’的具体内容。‘三个规定’是《领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》。A、B、C均为‘三个规定’的核心内容,而D选项‘法官检察官离任后从业限制规定’属于单独的离任后行为规范,不属于‘三个规定’范畴,因此正确答案为D。

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