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第一部分 单选题(100题)
1、根据操作对象的不同，操作技能可以分为( )。
【答案】：D
2、小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1，再用F1代与甲植株杂交，产生F2代的麦穗离地高度范围是36～90Cm，则甲植株可能的基因型为( )。
【答案】：B
3、旋律62 65|21|16 54|5-||属于( )拍子。
／4
／4
／4
／2
【答案】：B
4、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依 此而建立的课程理论是（ ）。
【答案】：D
5、企业的总体战略包括（ ）。
【答案】：A
6、某同学撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)：①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此判断，该研究论文的题目应该是( )。
【答案】：C
7、一百年前，影响世界的俄国十月革命爆发。与俄国十月革命爆发的有关战争有( )。
【答案】：B
8、“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是( )
【答案】：D
9、人体骨骼肌的结构分为（ ）。
【答案】：D
10、18世纪中期，乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾，说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是( )。
。痛斥侵略者的野心
，不需要闹钟
。担心民众玩物丧志
【答案】：C
11、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为( )是形成和巩固条件反射的重要条件。
【答案】：B
12、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的 行为是（ ）。
【答案】：A
13、容易导致中，……的原因,不包括（ ）
【答案】：A
14、学生是人，是教育的对象，因而他们( )。
【答案】：B
15、班级平行管理的理论源于著名教育家( )的“平行影响”教育思想。
【答案】：B
16、鲁本斯的历史题材画（ ）体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。
A.《萨提尔在农家作客》
B.《豆王宴饮》
C.《圣安德烈像》
D.《阿马松之战》
【答案】：D
17、程老师在讲授冷锋天气时道：“冷气团主动向暖气团进攻，当两者相遇时暖气团会徐徐爬升，产生一倾斜的锋面。”这一表述未能体现( )。
【答案】：B
18、下列关于哺乳动物一般特征的叙述，不正确的是（ ）。
【答案】：C
19、现代教学技术是教学的( )。
【答案】：B
20、当今教育改革的核心是( )。
【答案】：B
21、下列哪个过程属于问题解决（ ）
【答案】：C
22、安德森的心智技能形成三个阶段论的第三个阶段是（ ）。
【答案】：D
23、在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?( )
【答案】：B
24、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在( )。
【答案】：A
25、( )学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
【答案】：D
26、体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括（ ）类型
【答案】：C
27、“一两的遗传，胜过一吨的教育”是（ ）的观点。
【答案】：B
28、正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是（ ）。
【答案】：D
29、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含分别约为35％，0，30％，20％，l5％，则该细胞器能完成的生理活动是（ ）。
，进行有氧呼吸
，形成纺锤体
，合成蛋白质
，完成光合作用
【答案】：C
30、流行于康、藏地区，多用牛角琴或二胡领舞伴奏的歌舞音乐是( )。
【答案】：C
31、下列因素中不属于课堂要素的是?( )
【答案】：A
32、克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立，主要是因为( )。
【答案】：B
33、属于自我实现需要的是（ ）。
【答案】：D
34、个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做( )。
【答案】：D
35、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于( )。
【答案】：C
36、被认为是学校历史教育的开端，也是历史教学论研究肇始的是( )。
A.《春秋》
B.《书》
C.《礼》
D.《易》
【答案】：A
37、下列调式中，以B为主音的有(??)。
Ⅵ级的和声大调
【答案】：A