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第一部分 单选题(100题)
1、一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是( )。
【答案】：B
2、学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法?( )
【答案】：A
3、在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ）。
【答案】：A
4、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依 此而建立的课程理论是（ ）。
【答案】：D
5、奥苏伯尔认为，学生学习的实质是( )。
【答案】：A
6、晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于( )。
【答案】：D
7、人格的核心是（ ）。
【答案】：C
8、《史记》记载：“楚越之地，地广人稀……无积聚而多贫。”《宋书》曾经记载：“江南……地广野丰……一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括( )。
。带来先进的生产技术
，社会相对稳定
【答案】：D
9、强调学科本位的课程是( )。
【答案】：B
10、心理健康教育课的……。可采用进行的方式,不包括（ ）
。
。
。
【答案】：A
11、企业经营战略的实施包括（ ）。
，制定预算和规划
，实现战略计划
，实现有效的战略控制
，实现有效的战略控制
【答案】：A
12、下列不属于生态系统信息传递的是（ ）。
【答案】：A
13、京剧中为女性人物行当的是( )。
【答案】：B
14、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法>，以帮助恢复农产品的价格；通过《国家工业复兴法》，为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是( )。
【答案】：C
15、西方音乐曲种中，主要用来向心爱的人表达情意，倾诉爱情和心声的曲子是( )。
【答案】：D
16、 下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是( )。
【答案】：A
17、两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是陶瓷，五百年前中国的“名片”是茶叶。中国最早将丝绸这张“名片”送往西方是在( )。
【答案】：B
18、 高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够（ ）。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】：D
19、制度化教育建立的典型表现特征是（ ）。
【答案】：B
20、企业资源分析包括有（ ）。
【答案】：A
21、常见的定价方法包括（ ）。
【答案】：A
22、 英国科学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们多么接近正确。”这句话告诉我们（ ）。
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】：C
23、板眼是我国对强拍、弱拍、次强拍的一种叫法，其中，“有板无眼”指的是( )。
【答案】：A
24、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（  ）。
，发展青少年个性特长
【答案】：C
25、关于溶酶体结构与功能的叙述，正确的是（ ）。
【答案】：C
26、中小学教育的基本目标是(??)。
【答案】：C
27、企业外部调研的方法主要包括（ ）。
【答案】：A
28、布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（ ）。
【答案】：C
29、《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师在教学中努力体现语文的实践性和综合性。对该教学建议的理解，不恰当的是( )。
，整合教学内容，统筹安排教学活动
，强化基本技能训练，打好语文基础
，沟通课堂内外，增加语文实践机会
、家庭和社区等教育资源，拓展语文学习空间
【答案】：B
30、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育，泛智教育是（ ）提出的。
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
【答案】：B
31、某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是（ ）。
【答案】：B
32、—个人的基本素养主要包括( )。
、精神
、学识
、智、体
、情、意
【答案】：A
33、在墨西哥召开的二十国集团(G20)副财长与央行副行长会议指出，各国央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球经济，需加大力度来扶持经济增长。各国政府对经济活动进行扶持，其依据是（ ）。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】：D