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第一部分 单选题(100题)
1、常见的人格测验不包括（ ）
【答案】：A
2、科学家研究利用动物做“生产车间”来生产人类所需的某些物质，呈现出了巨大的优越性。这就是（ ）。
【答案】：B
3、《汉书》记载：“(秦朝)县令、长、皆秦官，掌治其县。万户以上为令，秩千石至六百石。减万户为长，秩五百石至三百石。皆有丞、尉，秩四百石至二百石，是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩，是为少吏。大率十里一亭，亭有长。十亭一乡，乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝( )。
【答案】：A
4、1895年。德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国……，德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要漂洋过海。”这番话反映的实质是( )。
“世界工厂”
【答案】：A
5、系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为( )。
【答案】：B
6、在越过同一高度的横杆，身体重心最低的跳高技术是。（ ）
。
【答案】：A
7、 《黄河大合唱》一共包含( )个乐章。
【答案】：B
8、（ ）中《受伤的野牛》长达2米……准确有力地表现了动物的结构和报考。
【答案】：C
9、注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是( )型课程。
【答案】：B
10、有学者这样评论英国的一个时期：“这时候一个人的统治已经过去，多数人的统治还没有到来，多数贵族把握重权，民众还没有参政的权利，经济取得了划时代的突破。”由此确定当时的英国开始( )。
【答案】：A
11、甘美兰是亚洲某国最具代表性的音乐，这个国家是( )。
【答案】：C
12、下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是( )。
，
【答案】：A
13、在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为( )。
【答案】：D
14、拉丁美洲独立运动主要打击的对象( )。
【答案】：B
15、西藏的弦子属于( )。
【答案】：A
16、淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是( )。
，使其裂解死亡
【答案】：B
17、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的( )。
【答案】：A
18、下列哪一组物质的基本组成单位是相同的（ ）。
【答案】：A
19、下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是（ ）。
，与信息传递无关
，且有调节系统稳定性的作用
【答案】：B
20、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（ ）。
【答案】：D
21、下列不属于课程分类的是（ ）
、地方课程与校本课程
【答案】：C
22、1829年指挥上演被遗忘百年的巴赫杰作《马太受难乐》的音乐家是( )。
【答案】：C
23、下列句子中，画横线的成语使用不恰当的一项是( )。
，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车
。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!”
，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖
，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神
【答案】：A
24、范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（ ）而言的。
【答案】：A
25、著名的实用主义教育家及代表作是( )。
《教育过程》
《民主主义与教育》
《教学与发展》
《教育学》
【答案】：B
26、“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机”。这句话蕴涵的哲理是（ ）。
【答案】：A
27、个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有( )。
【答案】：B
28、下列选项中，属于职业道德特征的是（ ）。
【答案】：C
29、下列选项中,不属于美术的社会功能的是（ ）。
【答案】：B
30、当各州对西部土地争夺难决的时候，应各州要求，1780年10月邦联国会决定．凡可能割让或转让予合众国的土地，“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权，使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是( )。
【答案】：A
31、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法规和政策，诸如：紧急救助署关注在挣扎的人们；签署《农业调整法>，以帮助恢复农产品的价格；通过《国家工业复兴法》，为经济恢复注入资金。”“他迅速制定了一系列有效的法规和政策”的中心措施是( )。
【答案】：C
32、世界上最早的一部教育著作是（ ）。
A.《学记》
B.《论语》
C.《大学》
D.《理想国》
【答案】：A
33、教学计划的中心问题是( )。
【答案】：A
34、 “节奏强烈、跳跃，采用多旋律、复音音乐的复调法比较强调曲子的起伏，看重力度、速度的变化。”这是( )音乐的风格特点。
【答案】：D
35、教师知识结构的核心是教师的( )。
【答案】：A
36、代码的种类（ ）。
【答案】：A