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第一部分 单选题(100题)
1、艺术欣赏只有融入（ ）,才能获得审美感动和审美体验。
【答案】：B
2、不能把分数绝对化,……的结果轻易下结论,要考虑因素不包含（ ）
、效度资料
【答案】：D
3、《义务教育生物学课程标准(2011年版)》中要求发展学生的“提出问题”“作出假设”“制定计划”“实施计划”“得出结论”等科学探究能力，以下属于“实施计划”能力的基本要求是（ ）。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】：B
4、美国认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，一是认知阶段，二是联结阶段，三是( )。
【答案】：D
5、 “具备识谱能力，能够比较顺畅地识读乐谱”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中( )的学段目标。
—2年级
—年级
—6年级
—9年级
【答案】：D
6、提出“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是培育人”这一思想的是( )。
【答案】：A
7、在十九世纪印象主义画家中（ ）是最早……,使画面明亮。有外光新鲜感的画家
【答案】：C
8、假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卵细胞的过程中形成的一个次级卵母细胞，在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成的染色体移向了同一极．则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是（ ）。
【答案】：A
9、根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、( )、总结性评价。
【答案】：A
10、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的( )。
【答案】：D
11、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指( )。
【答案】：B
12、明朝中后期，王阳明的学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明赶肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。结合所学，判断下列内容正确的有( )。
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
【答案】：C
13、下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是( )。
【答案】：B
14、以下与人体免疫有关的叙述，正确的是（ ）。
，发挥免疫作用
，又有调节功能
【答案】：B
15、清明奠英烈，精神永传承。2017年4月5日，西北大学研究生支教团组织陕西省富平县杜家小学、田村小学14名留守儿童祭扫杨虎城将军烈士陵园。杨虎城24岁自赋诗：“西北山高水又长，男儿岂能老故乡。黄河后浪推前浪，跳上浪头干一场。”这首诗至今仍激励着无数华夏儿女。下列选项与该诗句蕴含哲理一致的是（ ）。
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】：B
16、以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是( )。
【答案】：A
17、一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定，小种群中R的频率为0．6。由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群中有12％的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为（ ）。
【答案】：A
18、善行河北、安徽好人、杭州最美线下、沧州好人现象；好人广场、好人墙、好人街；好人基金、道德信贷、道德银行；鞍钢工人郭明义、最美教师张丽莉、模范法官邹碧华、时代楷模王继才夫妇，一个个好人的名字、好人的实际、好人的境界、好人的力量传播到五湖四海，弘扬好人文化。（ ）。
A.①②③④
B.②④
C.②③④
D.③④
【答案】：B
19、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展( )。
【答案】：A
20、教育的最高理想通过( )体现出来。
【答案】：C
21、莫扎特的歌剧《费加罗的婚礼》具有较强的反封建、歌颂第三等级市民的色彩。歌剧取材于( )的同名话剧。
?蓬特
【答案】：A
22、真正为课程论建立心理学基础的是( )。
【答案】：B
23、苏格拉底的“产婆术”体现了（ ）原则。
【答案】：B
24、下列有关酶的叙述正确的是（ ）。
，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞
，使双链延伸
【答案】：C
25、评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是( )。
【答案】：D
26、在现代迁移理论中，提出认知结构迁移理论的是( )。
【答案】：C
27、在政治社会化过程中，最系统化和规范化的影响因素是（ ）。
【答案】：D
28、中国近代民主主义音乐文化开端的标志是( )的兴起
【答案】：B
29、 用普通光学显微镜观察叶表皮细胞的临时装片过程中，所观察的叶表皮细胞位于其视野右下方。若要调整使物像位于视野正中央，正确的方法应该是（ ）。
【答案】：B
30、信息加工学习理论的创始者是( )。
【答案】：C
31、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。
【答案】：C
32、秧歌剧《兄妹开荒》的曲作者是( )。
【答案】：D
33、企业根据美国市场营销协会（AMA）的定义确定的市场营销活动包括（ ）等。
、售后服务
【答案】：A
34、毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是( )。
【答案】：B
35、桑代克提出的是以下哪种学说?( )
【答案】：C
36、学习原有知识对新学习的影响属于( )。
【答案】：C