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第一部分 单选题(100题)
1、提出德育的社会学习模式的学者是( )。
·麦克费尔
【答案】：C
2、我国瓷器发展的两个高峰是（ ）。
、清代
、清代
、元代
、明代
【答案】：B
3、按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（ ）。
，反复练习
【答案】：A
4、一般来说，由（ ）支配下的行为更具有持久性。
【答案】：A
5、18世纪中叶，普鲁士国王弗里德里希二世在大力加强专制统治的同时，改进司法制度，放开新闻监管，禁止驱逐农民。这反映他受到了哪位思想家的影响( )。
【答案】：A
6、变化速度用语Riten表示( )。
【答案】：A
7、对某种物体或某种情况的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡 等，这种恐怖症属于（ ）。
【答案】：C
8、下列有关群落演替的说法，正确的是（ ）。
，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群
，但不能改变方向
，各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力
，不受外部环境的影响
【答案】：A
9、 简谱中“0”的名称读作( )。
【答案】：A
10、企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位，它通常包括的人员有（ ）。
【答案】：A
11、企业战略控制的基本要素包括（ ）。
【答案】：A
12、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（ ）。
【答案】：C
13、可以在人体同一细胞中产生的是（ ）。
【答案】：B
14、下列选项中，含有相同元素的一组化合物是（ ）。
、脂肪酸、脂肪酶
、半乳糖、糖原
、核苷酸、丙酮酸
、生长激素、胰岛素
【答案】：B
15、宋代戏曲的两大剧种是( )。
【答案】：D
16、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。
，有的年龄相等，有的则不相等
【答案】：B
17、学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于( )的教学编排方式，这种方式比较符合学生认识发展规律。
【答案】：D
18、学与教的过程中传递的主要信息部分是（ )
【答案】：C
19、“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（ ）。
【答案】：C
20、以下问题属于无结构的问题是( )。
C.《背影》的作者是谁
【答案】：B
21、用饿猫逃出迷笼的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是( )。
【答案】：D
22、关于学生人际关系问题,表述不正确的是（ ）
,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦诚的态度和形象来面对学生处理学生的人际关系问题。
,寝室关系等问题。
【答案】：B
23、生活中有以下现象：①婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；②由于惊恐、害怕而出现无意识排尿。以上现象说明( )。
【答案】：D
24、小腿动脉出血时可采用的止血方法是（ ）
【答案】：A
25、“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这首诗描写的传统节日是( )。
【答案】：A
26、首创交响诗体裁的音乐家是( )。
【答案】：B
27、教师在准备活动中，（ ）
，
【答案】：C
28、下列有关免疫的叙述正确的是( )。
，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病
，从而破坏人体的免疫系统
，因此只在非特异性免疫过程中起作用
【答案】：A
29、人格的核心是（ ）。
【答案】：C
30、关于学习动机的作用，下列说法错误的是( )。
，通过同化机制发生作用
，总体而言，高动机水平的学生，其成就也高
，不仅对学习不利，而且对保持也不利
，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联
【答案】：A
31、甘美兰是亚洲某国最具代表性的音乐，这个国家是( )。
【答案】：C
32、“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是（ ）。
，有利解决欠发达区域的失业问题
【答案】：A
33、国家出台《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》的意义在于（ ）。
【答案】：A
34、学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织自己的知识，这种学习属于( )。
【答案】：B
35、测量与测验所得到的结果，只有通过（ ）才能判断这种客观描述的实际意义。
【答案】：A
36、下列乐曲中属于舞台剧体裁的是( )。
A.《天鹅湖》
B.《卡门》
C.《塔索》
D.《六月》
【答案】：A
37、古代两河流域的人们创造的文字是( )。
【答案】：B
38、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是( )。
【答案】：A