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第一部分 单选题(100题)
1、一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导问的关系上，说明其处在成长中的（ ）。
【答案】：B
2、（ ）不属于提高挫折承受力的基本方法。
。
,淡化消极情绪
。
【答案】：D
3、生物与环境是一个不可分割的整体，我们把这个整体叫生态系统，下列有关其组成成分的叙述，正确的是( )。
，不属于生态系统的成分
，在生态系统中属于生产者
，在生态系统中属于分解者
，在生态系统中属于消费者
【答案】：B
4、适用于心理辅导活动课…….的教学方法是（ ）。
【答案】：A
5、 据《中国社会通史》论述：在全国煤炭开采中，机械化开采的比重，民国初年为57％，1937年已上升到83％；1912年机械化采煤量占总开采量的30．6％，1937年占89．3％。这种机械化程度不断提高得益于( )。
B.《中美友好通商航海条约》的签订
《金圆券发行办法》，金融市场稳定
【答案】：A
6、（ ）是企业以一定的代价，通过各种传播媒介，向可能的购买者传递企业产品或劳务信息，以扩大影响、增加销售的一种手段。
【答案】：A
7、学生掌握知识的速度与质量依赖于学生（ ）的高低。
【答案】：B
8、标志法国大革命结束的事件是( )。
【答案】：A
9、学习项目较大时，通常需要分组进行，以下做法不合适的是
（或一行）约10个同学一起
【答案】：A
10、音乐是声音艺术，音乐教学的基本手段是( )。
【答案】：B
11、面对几种可能解答的问题情境，某生倾向于深思熟虑，错误较少，他的认知方式 属于（ ）。
【答案】：A
12、《学记》强调“学不躐等”、“不凌节而施”体现了教学的（ ）原则。
【答案】：A
13、企业的总体战略包括（ ）。
【答案】：A
14、系统设计是在系统分析的基础上，按逻辑模型的要求，科学合理地进行系统的总体设计和详细设计。系统设计应遵循（ ）的原则。
【答案】：A
15、王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触：“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见，王阳明的“心学”本质上是( )。
“致良知”求理
【答案】：C
16、在高中体育（ ）
【答案】：D
17、诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。……第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。根据你的判断，颁发诏书的是( )。
【答案】：A
18、一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是( )。
【答案】：B
19、下列歌曲片段的曲作是（ ）。
【答案】：A
20、两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是( )。
B.“家天下”观念根深蒂固
【答案】：C
21、创造性思维的核心是( )。
【答案】：D
22、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式V—SH，这属于( )。
【答案】：C
23、人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于( )。
【答案】：B
24、我国第一本《教育心理学》的编写者是（ ）。
【答案】：A
25、《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对教师的教学提出了一些建议，下列属于教学建议的有（ ）。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】：B
26、提出“超越遏制战略”的美国总统是（ ）。
【答案】：D
27、心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是( )。
，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课
、团队的日常活动没什么区别
【答案】：B
28、进入20世纪以后，义务教育普遍向（ ）教育延伸。
【答案】：B
29、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于( )。
【答案】：B
30、在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（ ）。
【答案】：B
31、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为( )。
【答案】：B
32、我国人民检察院的专门职能是( )。
、居民身份证等事宜
、经济和行政纠纷
，保证国家法律统一实施
【答案】：C
33、中华民族历经苦难而又生生不息。从地震到洪涝灾害，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神（ ）。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】：D
34、素描作品《血衣》的作者是（ ）。
【答案】：D
35、有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行( )。
C.“冷战”政策
D.“大棒”政策
【答案】：A
36、关于“诚信”的说法，正确的是（ ）。
“诚信”，必须反对“诚信”条件论
B.“诚信”与否，应以“义”作为基本前提
“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益
【答案】：A
37、教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体 现了教师职业的（ ）。
【答案】：A