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第一部分 单选题(100题)
1、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了( )。
【答案】：A
2、2005年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于( )。
【答案】：B
3、能有效发展，绝对力量的训练负荷是（ ）
~5rm
~10 rm
~15 rm,
~30 rm
【答案】：A
4、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的( )。
【答案】：D
5、下列歌曲片段的曲作是（ ）。
【答案】：A
6、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和（ ）。
【答案】：C
7、中学生处于,……矛盾的焦点表现在（ ）
,但父母却不能
,但孩子自己却不能
,父母对他们的认识超前
,父母对他们的认识滞后
【答案】：D
8、教学是（ ）。
【答案】：D
9、态度的构成要素中处于核心地位的因素是( )
【答案】：B
10、“政社互动”其全称是“政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动”，其内核是：凡村(居)自治事务，放手让其自主管理；政府部门行政事务不得随意下派。“政社互动”的意义在于（ ）。
(居)民的民主权利，保障群众的民主权利
【答案】：A
11、美国1787年联邦宪法规定，参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配，5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了( )。
【答案】：A
12、分配学生座位时，教师最值得关心的是（ ）。
【答案】：D
13、小班教学通常班级人数规模在( )。
-40人
-25人
【答案】：C
14、某教师为了解高一新生对初中地理知识的掌握程度，便于制定教学计划，在开学初进行了一份试卷测试，该测试的作用是为了进行( )。
【答案】：A
15、 即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，这反映了个体身心发展具有( )。
【答案】：C
16、衡量品德的重要标志是( )。
【答案】：C
17、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
【答案】：A
18、下列措施中，不利于解决城市交通拥堵现象的是( )。
【答案】：B
19、甘美兰是亚洲某国最具代表性的音乐，这个国家是( )。
【答案】：C
20、2016年12月25日，十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》。决定指出，在试点地区设立监察委员会，行使监察职权。将试点地区人民政府的监察厅(局)、预防腐败局及人民检查院查处贪污贿赂、失职渎职以及预防职务犯罪等部门的相关职能整合至监察委员会。对此，下列说法正确的是（ ）。
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
【答案】：C
21、人格的核心是（ ）。
【答案】：C
22、（ ）是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。
【答案】：D
23、柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度是( )。
【答案】：C
24、品德是( )和教育学的研究对象。
【答案】：C
25、教师在准备活动中，（ ）
，
【答案】：C
26、将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，这种方式称为（ ）。
D.—般性迁移
【答案】：A
27、下列属于慢性闭合软组织损伤的是（ ）
【答案】：C
28、以七音为低音的七和弦是七和弦的( )。
【答案】：C
29、影响销售渠道选择的因素有（ ）。
【答案】：A
30、《圣经》中没有提到马铃薯，教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲的安第斯山脉，欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东西，甚至说是给魔鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌，此后马铃薯在欧洲迅速普及。马铃薯在欧洲普及可能发生在( )。
【答案】：D
31、元代书法家提倡学古人、法晋唐,其代表人物是（ ）。
【答案】：B
32、下列关于哺乳动物一般特征的叙述，不正确的是（ ）。
【答案】：C
33、关于考试焦虑的干预和治疗,表述不正确的是（ ）
,认知疗法是一种辅助的途径
。
,但总得来说可以分为生理和心理放松
。
【答案】：D
34、范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（ ）而言的。
【答案】：A
35、中国歌剧自五四运动以来逐渐发展形成，1945年延安诞生了大型歌剧( )，是中国新歌剧成型的标志。
A.《扬子江暴风雨》
B.《小二黑结婚》
C.《江姐》
D.《白毛女》
【答案】：D
36、对某种物体或某种情况的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡 等，这种恐怖症属于（ ）。
【答案】：C
37、位于甘肃天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是（ ）。
【答案】：D
38、在我国社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度的原因是（ ）。
，商品经济的发展
，成为衡
，多种分配方式并存
【答案】：C