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第一部分 单选题(100题)
1、学了 “全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析， 这种学习属于（ ）。
【答案】：C
2、DNA中不含有下列哪种碱基（ ）。
【答案】：C
3、长期偿债能力是指企业偿还长期负债的能力。评价指标包括（ ）。
【答案】：A
4、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为( )。
【答案】：B
5、德育的个体发展功能的发挥应注意（ ）。
【答案】：D
6、上课过程中最主要和基本的组成部分是( )。
【答案】：C
7、下列文献中，哪一篇集中反映了列宁的文化建设思想 （ ）
A.《日记摘录》
B.《论俄国革命》
C.《宁肯少些，但要好些》
D.《论粮食税》
【答案】：A
8、根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是（ ）。
，在遇到一定量的失败之后，反而会增强其解决这～类问题的愿望
，动机水平会下降
，反而会降低其动机
【答案】：A
9、植物的生长过程中需要吸收无机盐，根毛的表皮细胞吸收钾离子的数量主要取决于( )。
【答案】：B
10、表达人间最纯真的母爱作品是( )。
A.《爱的奉献》
B.《摇篮曲》
C.《小夜曲》
D.《思念》
【答案】：B
11、精细加工策略是一种( )的记忆策略。
【答案】：B
12、在学为( )，最有利于学习。
【答案】：C
13、衡量生产力发展水平的客观尺度是（ ）。
【答案】：D
14、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是 推动个体由自然人向社会人转变的（ ）。
【答案】：A
15、学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面?( )
【答案】：A
16、小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高（ ）水平入手。
【答案】：A
17、学习是刺激一反应的联结，这样的思想是以下哪种理论中所体现的?( )
【答案】：B
18、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。
【答案】：C
19、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。
，培养学生组织策划协调能力
，进行跨学科学习
【答案】：B
20、古时有大巢氏教民穴处巢居、神农氏教民播种五谷、黄帝教民养蚕缫丝，这是中国原始的（ ）。
【答案】：C
21、强调概括化经验在迁移中的作用的理论是（ ）。
【答案】：C
22、( )是一种间接的强化方式。
【答案】：D
23、( )是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。
【答案】：A
24、我国坚持教育优先发展的战略，坚持教育为社会主义现代化建设服务。要做到优先规划、优先投入、优先配置资源，需要各地高度重视，大力支持，因为（ ）。
【答案】：B
25、列宾的艺术活动是巡回……成就,（ ）是他的代表作之一
A.《司炉工》
B.《祭司长像》
C.《三勇士》
D.《月夜
【答案】：B
26、西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是( )。
【答案】：D
27、降号调中最后一个降记号所在位置的音是该调的（ ）。
【答案】：B
28、重组DNA技术的四大要素不包括（ ）。
【答案】：D
29、经营目标体系的建立需要经过（ ）步骤。
【答案】：B
30、学校进行全面发展教育的基本途径是( )。
【答案】：D
31、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
【答案】：D
32、态度的核心成分是（ )。
【答案】：B
33、位于( )的大足石刻是唐末、宋初时期的宗教摩崖石刻，以佛教题材为主，尤以北山摩崖造像和宝顶山摩崖造像最为著名，是中国著名的古代石刻艺术。
【答案】：A
34、下列关于区域地理特征的说法，正确的是( )。
，可大力发展水电事业
【答案】：D
35、诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。……第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。根据你的判断，颁发诏书的是( )。
【答案】：A
36、师生关系在人格上是( )。
【答案】：B
37、在发现教学中，教师的角色是学生学习的( )。
【答案】：A
38、哈代一温伯格定律揭示了( )。
【答案】：A