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2024年金乡县招教考试备考题库及答案解析(夺冠).docx

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第一部分 单选题(100题)
1、在共享单车的约车、找车过程中,应用的地理信息技术有( )。
GPS
GIS
GIS
RS
【答案】:B
2、斯巴达和雅典两种教育体系出现于欧洲的(   )。




【答案】:B
3、教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了(   )角色。
A.“家长代理人”
B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
D.“心理调节者”
【答案】:B
4、从本质上讲,教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。




【答案】:D
5、“主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。”后来人们将其简称为泛智教育,泛智教育是(  )提出的。
A.《教育过程》
B.《大教学论》
C.《教育漫话》
D.《教学与发展》
【答案】:B
6、以表现内在生命力而著称……主题之一这位大师(   )。




【答案】:D
7、心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是(   )观点。




【答案】:D
8、马头琴是(  )的乐器。




【答案】:C
9、下列评价方式,符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的是(  )。
,建立学生学录卡

,只能运用纸笔测验
,评价学生的实验操作技能
【答案】:A
10、著名的实用主义教育家及代表作是( )。
《教育过程》
《民主主义与教育》
《教学与发展》
《教育学》
【答案】:B
11、 新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?(  )




【答案】:B
12、依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施,是心智技能形成的哪个阶段?( )




【答案】:B
13、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是(   )。




【答案】:C
14、每年的春晚都是中国人不可缺少的文化大餐。但是,不同民族、不同地区、不同年龄、不同性别、不同职业的人,对春晚的评价也会有所不同。这种差异的存在说明(  )。
A.②④
B.②③
C.①④
D.①③
【答案】:D
15、人本主义理论所采用的咨询技术是(   )




【答案】:D
16、常用的定量分析方法包括(  )。





【答案】:A
17、在实施经营战略计划过程中,调动群体的积极性具体包括(  )。





【答案】:A
18、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档,(  )




【答案】:B
19、根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为( )。




【答案】:B
20、一般地,偏爱合作学习的学生的认知风格是( )。




【答案】:C
21、目前发现的中国新石器农业遗址,时间较早者,聚落内除了某个大型房舍外,鲜少其他类型的建筑遗址。但是,时间愈晚的遗址,除了该类大型房舍外,在大型房舍四周分散着数量不等的小型建筑;而且越到后来,这种小型建筑的数量越多。关于这一变化,以下说明最为适当的是( )。




【答案】:B
22、非理性信念的共同特征不包括(   )




【答案】:C
23、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是( )。



,有的年龄相等,有的则不相等
【答案】:B
24、我国古代第一次将“教”与“育”二字连用的《孟子·尽心上》是( )时期的著作。




【答案】:A
25、下列篮球投篮技术练习中,(  )




【答案】:D
26、 从明太祖朱元璋废除丞相制到清雍正帝设置军机处,所反映出的历史发展趋势是( )。




【答案】:C
27、小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。将麦穗离地27cm的mmnnuuvv和离地99cm的MMNNUUVV杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是36~90Cm,则甲植株可能的基因型为(  )。




【答案】:B
28、法律是治国之重器,良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系,坚持科学立法、民主立法,必须问法于民、立法为民,既要发挥人大代表在立法活动中的作用,又要拓宽公民有序参与立法的途径。这意味着(  )。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:C
29、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中,这是一种( )。




【答案】:C
30、“都省握天下之机,十省分天下之治”描述的是哪一朝代的行政管理体制?( )




【答案】:D
31、个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为(  )。




【答案】:A
32、在职业活动中,践行“合作”的基本要求是(   )。




【答案】:A
33、企业在战略措施中采用不相关多样化的目的是(  )。





【答案】:A
34、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为(  )。




【答案】:D
35、一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是元认知策略,三是( )。




【答案】:B
36、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为(   )。



D.—般性迁移
【答案】:A
37、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。




【答案】:A

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