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第一部分 单选题(50题)
1、（难度：较难）——“学而不思则罔”是指（ ）
A. 感性认识需要上升到理性认识 B. 理性认识需要上升到感性认识 C. 感性认识是对事物的正确反映 D. 理性认识是对事物的正确反映
【答案】：A
2、（难度：中等）——学习马克思主义基本原理的根本方法是（ ）
A. 认真学习马克思主义的著作 B. 一切从实际出发 C. 理论联系实际 D. 实事求是
【答案】：C
3、（难度：中等）——资本主义生产自动化条件下剩余价值的唯一源泉是（ ）
A. 雇佣工人的剩余劳动 B. 生产自动化条件下的先进生产工具 C. 脑力劳动者的劳动 D. 无人工厂
【答案】：A
4、（难度：容易）——自由王国是指人们（ ）
A. 处于绝对自由的原始社会状态 B. 不再受自然规律和社会规律支配的状态 C. 允许自由竞争的资本主义状态 D. 摆脱了自然对社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态
【答案】：D
5、（难度：中等）——在社会意识形态中，最直接反映和作用于经济基础的是（ ）
A. 道德 B. 哲学 C. 政治法律思想 D. 宗教
【答案】：C
6、（难度：容易）——群众路线是无产阶级政党的（ ）
A. 根本的政治路线 B. 根本的思想路线 C. 根本的组织路线 D. 一切工作的根本路线
【答案】：D
7、（难度：容易）——作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（ ）
A. 软件磁盘本身 B. 软件的有用性 C. 购买软件的货币 D. 应用软件的计算机
【答案】：B
8、（难度：容易）——美国采取权力制衡的组织形式，其中立法权属于（ ）
A. 国会 B. 总统 C. 最高法院 D. 最高检查院
【答案】：A
9、（难度：中等）——从哲学上来讲，“和谐”就是指（ ）
A. 事物之间不存在矛盾 B. 事物之间的矛盾没有斗争性 C. 矛盾双方的绝对同一 D. 矛盾的一种特殊形式
【答案】：D
10、（难度：中等）——第二次世界大战后发达资本主义国家对外投资方向上的主要变化是（ ）
A. 实行大规模无偿援助 B. 向发展中国家倾斜 C. 发达国家相互之间投资剧增 D. 向高科技领域倾斜
【答案】：C
11、（难度：较难）——1633年,伽利略因宣传“日心说”被教廷判处终生监禁。1979年11月10日罗马教皇在公开集会上正式承认伽利略在340多年前受到教廷审判是不公正的，公开为伽利略平反。这说明（ ）
A. 谬误在一定条件下可以转化为真理 B. 真理在一定条件下可以转化为谬误 C. 真理是不断发展的 D. 真理终将战胜谬误
【答案】：D
12、（难度：中等）——任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围，这种看法是（ ）
A. 宿命论观点 B. 机械论观点 C. 历史循环论观点 D. 历史唯物主义观点
【答案】：D
13、（难度：较难）——否认真理的相对性，夸大真理的绝对性，会导致（ ）
A. 怀疑论 B. 相对主义 C. 独断论 D. 辩证真理论
【答案】：C
14、（难度：中等）——马克思主义认为，从实践的活动机制看，实践是（ ）
A. 主体与客体通过中介相互作用的过程 B. 道德行为和政治活动 C. 科学实验 D. 生活、行为、现实、实事等感性活动
【答案】：A
15、（难度：容易）——资本主义政党制度的实质（ ）
A. 允许工人阶级及其政党参加国家政治生活 B. 允许马克思主义政党独立执政 C. 不受资本主义国家政权的资本主义性质制约 D. 资产阶级选择自己的衡的政治机制
【答案】：D
16、——马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明（ ）
A. 价值的存在以物的有用性为前提 B. 价值的存在与物的有用性互为前提 C. 只要物是有用的，它就有价值 D. 物越是有用就越有价值
【答案】：A
17、（难度：容易）——在马克思主义看来，消灭“三大差别”的关键在于（ ）
A. 消灭利益差别 B. 消灭城乡差别 C. 消灭脑力劳动和体力劳动的差别 D. 消灭工业和农业差别
【答案】：A
18、（难度：容易）——总和的或扩大的价值形式是指（ ）
A. 一种商品的价值表现在与它相交换的一种商品上 B. 一系列商品的价值表现在与它要交换的一种商品上 C. 一种商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上 D. 一系列商品的价值表现在与它相交换的一系列商品上
【答案】：C
19、（难度：容易）——劳动生产率提高了，同一社会必要劳动创造的价值（ ）
A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 增减不定
【答案】：C
20、（难度：容易）——一个完整的认识过程是 （ ）
A. 感觉—知觉—表象 B. 概念—判断—推理 C. 实践—认识—实践 D. 感性认识—理性认识—感性认识
【答案】：C
21、（难度：中等）——上层建筑对社会发展的促进作用取决于（ ）
A. 有效地为经济基础服务 B. 适应经济基础的需要 C. 掌握在哪个阶级手中 D. 被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需要
【答案】：D
22、（难度：中等）——否认运动，把静止绝对化，就会走向（ ）
A. 形而上学不变论 B. 相对主义诡辩论 C. 唯心论 D. 庸俗进化论
【答案】：A
23、（难度：容易）——在资本主义生产过程中，价值增殖过程是超过了一定点的价值形成过程。这里，“超过一定点”指的是（ ）
A. 收回了预付资本的价值后，继续进行投资 B. 剩余价值转化为追加资本后，扩大生产规模 C. 企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率 D. 把工人的劳动时间延长到必要劳动时间以上
【答案】：D
24、（难度：较难）——毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（ ）
A. 认识的任务在于透过事物的现象抓住事物的本质 B. 认识的任务不仅在于解释世界，更重要的是改造世界 C. 认识的任务在于运用客观规律解释世界 D. 只要了解了客观规律就能成功地改造世界
【答案】：B
25、（难度：容易）——在垄断资本主义经济的各个基本特征中最根本的特征是（ ）
A. 国家垄断同盟的形成 B. 资本输出具有重要意义 C. 垄断在经济生活中占统治地位 D. 瓜分世界领土，形成殖民体系
【答案】：C
26、（难度：中等）——下列选项中，具有可能性的是（ ）
A. 水中捞月 B. 以砖磨镜 C. 水滴石穿 D. 心想事成
【答案】：C
27、——在历史上充当储藏手段的货币（ ）
A. 必须是现实的货币 B. 可以是观念上的货币 C. 必须是足值的金属货币 D. 必须是现实的货币但不一定是足值的货币
【答案】：C
28、（难度：中等）——价值作为人类一般劳动的凝结，它只能存在于一定的载体里，这个载体是（ ）
A. 交换价值 B. 财富 C. 社会分工 D. 商品经济
【答案】：B
29、（难度：中等）——社会形态是指（ ）
A. 生产力和生产关系的统一 B. 技术形态和生产形态的统一 C. 同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一 D. 经济形态和文化形态的统一
【答案】：C
30、（难度：较难）——鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。这一评述所蕴含的哲理是（ ）
A. 要善于把握事物的度 B. 要善于把握事物的质 C. 要善于把握事物的量 D. 要善于把握事物的二重性
【答案】：A
31、（难度：容易）——价值规律是商品经济的基本规律，它的作用是通过（ ）
A. 生产者之间的竞争 B. 消费者之间的竞争 C. 生产者与消费者之间的竞争 D. 竞争机制、价格机制和供求机制实现的
【答案】：D
32、（难度：中等）——列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为（ ）
A. 革命运动是由革命理论派生的 B. 革命理论是革命运动的基础 C. 革命理论对革命实践具有最终决定作用 D. 革命理论对革命实践具有重要指导作用
【答案】：D
33、（难度：容易）——马克思考察社会资本再生产实现问题的两个基本原理或理论前提是指（ ）
A. 简单再生产和扩大再生产的理论 B. 内涵扩大再生产和外延扩大再生产 C. 粗放型和集约型再生产理论 D. 社会总产品的食物构成和价值构成的理论
【答案】：D
34、（难度：容易）——社会生产力水平的客观物质性标志是（ ）
A. 劳动者的技术水平 B. 劳动者 C. 科学技术和管理方式 D. 生产工具
【答案】：D
35、（难度：中等）——假定劳动投入不变，劳动生产率提高对价值创造和财富生产的影响是（ ）
A. 价值和财富同方向、同比例增长 B. 价值和财富同方向增长，但比例不同 C. 价值总量不变，但财富增长 D. 价值总量不变，财富总量也不变
【答案】：C
36、（难度：中等）——辨别一种认识是不是真理的关键是看它（ ）
A. 是不是被大多数人所接受 B. 是不是反映客观事物的本质和规律 C. 是不是具有绝对性 D. 是不是能够满足人的需要
【答案】：B
37、（难度：容易）——在典型的资本主义再生产周期中，生产不再下降而处于停滞状态的阶段是（ ）
A. 危机阶段 B. 复苏阶段 C. 高涨阶段 D. 萧条阶段
【答案】：D
38、（难度：容易）——研究简单商品经济的基本矛盾的直接理论前提是考察（ ）
A. 使用价值与价值的对立统一 B. 具体劳动与抽象劳动的对立统一 C. 私人劳动与社会劳动的对立统一 D. 简单劳动与复杂劳动的对立统一
【答案】：C
39、（难度：中等）——“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是（ ）
A. 马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B. 哲学的存在方式是物质 C. 无产阶级的存在方式是精神 D. 无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级
【答案】：A
40、（难度：中等）——只承认绝对运动，否认相对静止，就会导致（ ）
A. 形而上学不变论 B. 相对主义诡辩论 C. 唯心论 D. 庸俗唯物主义
【答案】：B
41、（难度：容易）——认识论是研究（ ）
A. 世界是什么的科学 B. 世界是怎样的科学 C. 人的心理活动的科学 D. 人的认识的哲学理论
【答案】：D
42、（难度：较难）——社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展，从因果关系来看这属于（ ）
A. 原因和结果相互区别 B. 原因和结果相互依存 C. 原因和结果相互渗透 D. 原因和结果相互作用
【答案】：D
43、（难度：中等）——评价性认识是（ ）
A. 以客体和主体之间的价值关系为内容的 B. 以客体本身的状态为内容的 C. 以获得客体的“真”为目的的 D. 以获得主体的“善”为目的的
【答案】：A
44、（难度：较难）——“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（ ）
A. 主观唯心主义 B. 客观唯心主义 C. 辩证唯物主义 D. 机械唯物主义
【答案】：A
45、——国家垄断资本主义为向社会主义过渡准备了物质条件是指（ ）
A. 全面的社会化 B. 全面的商品化 C. 全面的市场化 D. 市场的计划化
【答案】：A
46、（难度：容易）——马克思主义认识论是（ ）
A. 能动的反映论 B. 经验论 C. 先验论 D. 不可知论
【答案】：A
47、（难度：容易）——国家垄断资本主义的形式中，最主要、最重要的形式是（ ）
A. 国家市场垄断经济 B. 国家调节经济 C. 公私合营经济 D. 国家自然垄断经济
【答案】：B
48、（难度：中等）——真理和价值在认识和实践中是（ ）
A. 是各自独立、毫不相干的 B. 是相互冲突、无法统一的 C. 是相互制约、相互引导、相互促进的 D. 是合二为一，无法区分的
【答案】：C
49、（难度：中等）——在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是（ ）
A. 人的意识的能动作用 B. 工具的制造并使用 C. 自然界自身的作用 D. 人的实践活动
【答案】：D
50、（难度：容易）——最鲜明体现资本主义国家实质的国家职能是（ ）
A. 政治职能 B. 经济职能 C. 社会职能 D. 对外交往职能
【答案】：A
第二部分 多选题(10题)
1、（难度：容易）——商品的市场价格发生变化（ ）
A. 与货币的价值量变化无关 B. 与商品的价值量变化有关 C. 与商品的生产价格变化无关 D. 与商品的供求变化有关
【答案】：BD
2、（难度：中等）——要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（ ）
A. 运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造 B. 把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划 C. 要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合 D. 要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动
【答案】：ABCD