文档介绍：学三平精神,做三平教师
通过认真学****了卢展工书记关于“三平精神”(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热情,平常之中的极强烈的责任感)的讲话,使我的思想认识更加深刻。
卢展工书记提出的“三平”精神,体现了社会主义的世界观、人生观、价值观,既是一种品质修养、情操风范、思想境界,也是对我们每一个教师和每一个公民的基本要求。作为人民教师,要以“三平”精神为宗旨,践行师德六条,提高自身的师德修养。
回看身边的“三平”教师:远在禹州的朱慧洁老师让我钦佩不已。参加工作29年,先后取得北师大历史学本科文凭、华中师大汉语言本科文凭;在平凡的工作岗位上不竭耕耘,以平静之中的满腔热血去关爱每一位学生,被学生称为“最美丽的教师”。最让我感动的是她那极强的责任感,正由于这种责任感,她成了学生、同事、领导、家人眼中“最美丽的教师”。朱老师灿烂的笑容告诉我们“做一名教师,她是幸福的。正是“三平精神”,让朱慧洁老师因平凡之中的伟大追求而美丽;因平静之中对工作的满腔热情而美丽;因平常之中的极强烈责任感而美丽。
低头思考,在三平精神下,在“三平”教师楷模前,如何如同他们一样,做三平精神的真正实践者呢?
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:
“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学****模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃****惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们
“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
针对以上内容,我特制定出如下规划:
,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,形成一定的教学特色。平时多走出去听课,学****优秀教师的教学方法。备课中能有所创新,写好教学反思,使自己成为一个专长性教师。
2、积极认真阅读教育类