青墩小学“科学发展”做法.doc

文档介绍：精细学校管理推动进位争先
亭湖区青墩小学
走进青墩小学,校园秩序井然、环境优美;教师全心投入,***工作;学生彬彬有礼,活泼大方,……窥一斑而见全豹。近年来,该校着力打造精细管理的工作品牌,把“树立精品意识,打造精品工程,创建精品学校”的精细化管理工作思路落实到学校的每一个方面。
一、精细制度管理——有的放矢
精细化管理的根本要求就是抓落实,显著特征是讲究认真,基本目标是提高素质,最终目的是创造佳绩。我校建立了行政、教育、教学、教研项目分类的管理制度和岗位职责体系,做到了理念与机制的和谐统一。在对教师教育教学管理方面,结合学校实际,制定并实施了与制度职责配套的检查评估考核方案,对教师进行全方位考核,与绩效工资挂钩,并记入考核档案,激励和竞争机制的引入,推动了教师自主管理的进程。
二、精细教学管理——精益求精
教学工作是学校的中心工作。在推进素质教育,减负增效的背景下,学校建立了完备的有效教学精细管理机制,关注教学的每一个环节,坚持以有效备课为切入点,有效上课为根本,有效作业、有效检测为手段,有效教研、有效培训为支撑,有效检查、有效评价为导向,积极开展“有效教学人人达标”活动,不断提高课堂教学效益。全校教师以高涨的热情、无私的奉献精神、一丝不苟的工作态度,不断实践课堂教学改革,不断追求课堂教学高效率,涌现了一大批业务精湛、成绩突出的优秀教师。
三、精细环境管理——异彩纷呈
我校坚持把环境教育列入素质教育内容,以环境教育为突破口,通过对环境的精细管理来影响学生,不断提升学生综合素质,凸显办学特色,以此促进了学校持续发展。学校生态园优美整洁,为广大师生营造了一个身心愉悦的工作、学****氛围。学校人文环境浓郁多彩,系列文体活动成了学生施展才华的良机,既丰富了师生的课余文化生活,又陶冶师生们的情操。学校德育环境爱意浓浓,感恩老师、父母、同学和感恩自然等系列活动,对学生进行着爱的教育与熏陶。
四、精细安全管理——以人为本
学校坚持以人为本,把安全的各项工作落实到岗,责任到人